1、第六届全国 医院 品管圈大赛 “问题解决型” 评分表 序号 评审 项目 评审要素 分值 扣分标准 得分 小计 1 活 动 特征（ 16%） 1. 提出的问题背景较明确 ； 2. 主题具有高度与深度 ； 3. 主题释义清楚 、计算公式正确 ； 4. 选题理由充分 ； 5. 文献分析充分 。 16分 1. 选题背景与主题缺乏关联性扣 0 3 分 2. 主题缺乏深度和高度 扣 0 3 分 3. 主题释义不清楚（含衡量指标）扣 0 3 分 4. 选题理由不充分扣 0 2 分 5. 相关文献分析 缺乏 广度和 深度 扣 0 3 分 2 计划性（ 16%） 1. 活动计划进度设计合理 ； 2. 现状调查完
2、善 ； 3. 流程图制作规范 ； 4. 查检表设计完善 ； 5. 柏拉图绘制规范 ； 6. 目标值设定合理 ； 7. 图表应用规范。 16分 1. 无活动计划进度表（甘特图）扣 2 分，进度表设计不合理或不规范扣 0 1 分 2. 现状调查方法不完整扣 0 2 分 3. 流程图制作不规范扣 0 2 分 4. 查捡表设计不科学扣 0 3 分 5. 无柏拉图或柏拉图不规范扣 0 2 分 6. 目标值设定不合理或圈能力与改善重点计算 有误扣 0 2 分 7. 调查数据样本量过小扣 0 2 分 3 解析（ 30%） 1. 分析问题原因客观 ； 2. 要因分析准确 ； 3. 要因评价表完整 ； 4. 查
3、捡表设汁规范并附有实证 原始资料 ； 5. 真因验证有依据、 逻辑关联性较强 、 体现三现原则 ； 6. 图表应用规范。 30分 1.原因分析不充分、不透彻、不正确扣 0 5 分 2.无要因评价表或要因评价 不准确或方法不合理 05 分 3.无查检表扣 5 分，查检表设计不规范 扣 3 分 4.无真因验证扣 6 分，验证方法不合理或验证 的真因不准确扣 0 5 分 5工具或手法应用不正确或不适宜 ，或图表应用不规范每处扣 0 2 分 4 实践力及活动 成果（ 35%） 1. 对策拟定方法准确 ； 2. 拟定对策具体可行 ； 3. 对策实施规范有效 ； 4. 目标达成率科学合理 ； 5. 无形成
4、果客观规范 ； 6. 标准化规范有效 ； 7. 检讨与改进有针对性 ； 8. 图表无缺项，且应 用规范 。 35分 1. 对策拟定方法不准确扣 0 3 分； 2. 未针对真因进行充分、广泛地拟定对策方案扣 05 分 ； 3. 拟定的对策不具体或缺乏可行性每项扣 0 2 分 4. 对策实施阶段的计划与执行内容要翔实 、 针对性强、 前呼后应，每处错误或疏漏扣 0 2 分 5. 每项对策的有效性未评估或评估不正确每处扣0 2 分 6. 无改善前后数据对比或图表对比扣 0 2 分 7. 目标达成率过高或过低 扣 0 2 分 8. 无雷达图及其数值表扣 2 分，雷达图 或数值表 不规范扣 0 1 分
5、9. 无标准化扣 5 分，标准化不规范扣 0 3 分 10. 无捡 讨与改进扣 3 分，检讨与改进的内容空 洞或冗长扣 0 1 分 11.无下期活动改善主题扣 1 分 12.无成果巩固或效果维持扣 0 1 分 13.工具或手法应用不正确或不适宜 ，或图表应用 不 规范每处扣 0 2 分 5 现 场 发表 方 法（ 3%） 1. 热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰。 2. 前后连贯与逻辑性较强 3. PPT 制作水平较高，具有 人文、艺术内涵， 及创意性 3分 1. 展示欠热情、洋溢、明快、流畅、感染力扣 0 1分 2. 前后连贯逻辑性不强扣 0 1 分 3. PPT 制作水平不高扣 0 1 分
6、 4. 展示者仪表不整洁，着装不规范 0 1 分 6 减分项：超时 整体汇报时间 8 分钟，超时l 分钟扣 1 分。 医院与科室介绍时间 1 分钟， 超时 l 分钟扣 1 分。 比赛限定时间： 8 分钟，每超时 1 分钟扣 1 分，以此累加，由记分员完成。 医院和科室介绍不得超过 1 分钟， 每超时 1 分钟扣 1分，以此累加 7 加分项：专利 在决赛前提供专利证书原件（受理书无效）。 1分 其内容必须与所开展的品管圈主题活动密切相关，加分最高不超过 1 分。 合计 评委评分细则： 1.评委采取同省回避制度，所在医院的同省份所有医院不参与评审。 2.关于评委场次将于 当 日上午 7： 00 通
7、知，以示公 平。 第六届全国医院 品管圈大赛 “课题研究 型”评分 表 序号 评审 项目 评审要素 分值 扣分标准 得分 小计 1 活 动 特征（ 10%） 1. 选题具有创新性、科学性与应用性 2. 选题具有推广价值 3. QC STORY 判定准确； 4. 中外文献全面、深刻。 10分 1. 选题内容缺少查新扣 0 2 分 2. 选题缺乏科学性和推广应用价值扣 0 2 分 3. 无 QC STORY 判定分析扣 0 3 分 4. 有 QC STROY 判定分析但不客观、欠准确扣 02 分 5. 中外文文献分析不充分（文献总数不少于 20篇，英文不少于总数的 1/3）扣 0 2 分 6. 中
8、外文献分析缺乏广度、深度与客观性 扣 0 3分 2 课题明确化与计划性（ 25%） 1. 提出的课题明确化结构完整、层次分明、符合逻辑 ，模式构建科学、精准、直观明瞭 ； 2. 创意的发挥程度较高，课题的明确化具有高度与深度，创新性较强； 3. 活动计划进度设计合理； 4. 项目掌握分析全面、完整， 望差值设定合理； 5. 攻坚点发掘准确； 6. 攻坚点选定表制作规范； 7. 攻坚点发掘评价项目科学合理； 8. 目标值设定合理 。 25分 1. 无课题明确化实际内容扣 4 分 2. 有课题明确化内容但方向欠明确，创新性差，价值不高扣 0 2 分 3. 无模式构成示意图扣 4 分，有模式构成示意
9、但不规范扣 1 2 分 4. 无活动计划进度表（甘特图）扣 3 分，设计不规范扣 0 2 分 5. 项目掌握不全面扣 0 3 分 6. 调查方法不科学扣 0 2 分 7. 期望水平设定不合理或望差值计算有误扣 0 2分 8. 攻坚点发掘的评价项目不科学扣 0 2 分 9. 所发掘攻坚点不合逻辑扣 0 3 分 10. 目标设定值无科学依据扣 0 2 分 11. 标杆设定缺少论述（不少于 100 字）扣 0 2 分 3 方策拟定与最适方策探究（ 32%） 1. 方策拟定方法准确； 2. 拟定方策具体可行； 3. 方策评价方法科学合理； 4. 最适方策探究方法准确； 5. 障碍和副作用判定客观合理
10、、要应用 PDPC 法 ； 6. 消除障碍方法有效； 7. 图表应用规范。 32分 1. 方策拟定不充分、不科学、不合理扣 0 5 分 2. 无方策拟定评价表扣 5 分，方策评价不准确、方法不合理扣 0 3 分 3. 无最适方策探究表扣 7 分 4. 无最适方策评价扣 5 分，评价项目或方法不合理、不准确扣 0 3 分 5. 无障碍判定或副作用判定 扣 4 分，判定不合理扣 0 3 分 6. 无消除障碍措施扣 4 分，措施不合理 扣 0 3 分 4 执行 力及活动 成果（ 30%） 1. 方策实施规范有效； 2. 效果确认真实规范； 3. 目标达成率科学合理 ； 4. 有形成果真实有效； 5.
11、 无形成果规范客观 ； 6. 标准化规范有效 ； 7. 检讨与改进真实 有效 ； 8. 图表无缺项，且应 用规范。 30分 1. 方策实施顺序不合逻辑 扣 0 3 分 2. 方策实施描述不具体或有错误 每项扣 0 3 分 3. 方 策实施阶段的计划与执行内容要正确、规范、前呼后应，每处错误或疏漏扣 0 3 分 4. 每项方 策的有效性未评估或评估不正确每处扣0 3 分 5. 无改善前后数据对比或图表对比扣 0 3 分 6. 目标达成率过高或过低 扣 0 3 分 7. 无雷达图及其数值表扣 2 分，雷达图或数值表不规范扣 0 1 分 8. 无标准化扣 5 分，标准化不规范扣 0 3 分 9. 无
12、捡讨与改进扣 3 分，检讨与改进的内容空洞或冗长扣 0 1 分 10. 无成果巩固或效果维持扣 0 2 分 5 现 场 发表 方 法（ 3%） 1. 热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰； 2. 前后连贯与逻辑性较强 ； 3. PPT 制作水平较高，具 有人文、艺术内涵， 及 创意性 3分 1. 展示欠热情、洋溢、明快、流畅、感染力扣 02 分 2. 前后连贯逻辑性不强扣 0 2 分 3. PPT 制作水平不高扣 0 1 分 6 减分项：超时 整体汇报时间 12 分钟，超时 l分钟扣 1 分。 医院与科室介绍时间 1 分钟，超时 l 分钟扣 1 分。 比赛限定时间： 12 分钟，每超时 1 分钟扣 1 分，以此累加，由记分员完成。 医院和科室介绍不得超过 1 分钟， 每超时 1 分钟扣1 分，以此累加 7 加分 项：专利 在决赛前提供专利证书原件（受理书无效）。 1分 其内容必须与所开展的品管圈主题活动密切相关，加分最高不超过 1 分。 合计 评委评分细则： 评委采取同省回避制度，所在医院的同省份所有医院不参与评审。
