1、第三节 动物细胞,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞模式图,复习：,植物细胞的基本结构,你已经知道了植物细胞的结构，那么动物细胞是什么样的呢？,动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢？,学习目标：1、认识动物细胞的基本结构。2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。3、了解动植物细胞结构有哪些异同。,阅读课文P47页，思考： 怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？,实验 观察人的口腔上皮细胞,探究一,目的要求：1.制作并观察人的口腔上皮临时装片。2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。,实验 观察人的口腔上皮细胞,方法步骤：,一、制作人的口
2、腔上皮细胞临时装片,1.准备；2.制作；3.染色。,二、观察临时装片,三、练习画细胞结构简图,实验 观察人的口腔上皮细胞,材料用具,生理盐水（0.9%）稀碘液消毒牙签滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 3H铅笔、橡皮、实验报告纸,实验 观察人的口腔上皮细胞,1.擦拭载玻片和盖玻片； 2.用滴管在载玻片中央滴一滴 生理盐水。,准备,制作临时装片,制作临时装片,用牙签从自己漱净的口腔内侧壁轻刮几下。将牙签带有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中涂抹。,用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。,制作临
3、时装片,(染色）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,用显微镜观察临时装片,注意事项：,1.实验前一定要漱口。,2.观察时视野应稍暗一些。,3.刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。,4.避免盖玻片下产生气泡。,5.涂抹时要均匀。,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签刮取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色（用稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,实验 观察人的口腔上皮细胞,1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不？,2.为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞
4、进行染色？,3.人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？,讨论,不同的动物细胞生活的液体环境不同，不同的液体环境具有不同的渗透压。在生理盐水中，人的细胞形态、功能可保持正常。若在清水中，人的细胞会吸水涨破。,人的人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。,人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜，细胞质，细胞核，线粒体（是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所）等。,肌肉细胞,神经细胞,这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？,人口腔上皮细胞,观察临时装片,评价与归纳,细胞膜,细胞核,细胞质,动物细
5、胞图,评价与归纳,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？,分组讨论：,探究二,细胞壁,叶绿体,液泡,评价与归纳,植物细胞,动物细胞,评价与归纳,人和动物细胞与植物细胞的区别,比较,一、找茬游戏1 植物细胞没有细胞壁。2 细胞膜里具有遗传物质。3 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞核。4 撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。5 在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞核。,植物细胞有细胞壁,细胞核里具有遗传物质,挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自液泡。,撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。,在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。,课堂练习,二 抢答题,1、为了使临时装
6、片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ）A把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放,2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野中可观察到其 （ ）A排列紧密、卵圆形B排列紧密、长方形C排列疏松、卵圆形D排列疏松、长方形,1、说出图中各结构的名称。2、结构对细胞有保护和 作用,含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是 。,三 识图题,支持,液泡,细胞核,1 细胞壁,2 细胞膜,3 叶绿体,4 细胞核,5 液泡,6 细胞质,各种血细胞,各种细胞,课本练习,
