(学校名称) 英语组 优质课比赛评分表编号: 授课教师: 评价项目 评 价 内 容 满分 得分 备注目标明确具体、符合新课标理念,体现课程建设的思路;教学目标 让学生了解目标,并对学生达到目标的过程有分析和认识。 10 教材处理得当、重点突出、难点分析合理;教学内容安排有序,容量和节奏恰当;教学内容重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面培养。10 教学方法得当,启发式贯彻始终,符合新课改要求。使用现代化教学手段、多媒体课件与教案内容一致且设计和使用恰到好处。教学方法重视面向全体,因材施教,注意学习方法的指导和良好习惯的养成。15 教学过程层次清楚,过度自然,时间分配合理;教师作用发挥得好、启发得法,重视学生能力培养;辅助教学手段运用得当,讲解和演示配合恰到好处;教学过程及时反馈教学信息,注意调整和控制教学过程。15 教态自然,举止大方,关心学生,教学民主;使用英语课堂用语,语言生动、准确;板书字迹工整、书写规范;教师素质演示操作规范、熟练,应变处理能力强。15 学生主体作用发挥得好,课堂气氛活跃;学生能回答课堂提问、积极参与讨论、完成课后作业练习;教学效果全面完成教学内容,教学目标达成度高。15 教学特色 教学方式和方法有创新,在培养学生的创新精神和实践能力方面有独到之处。 5 整体感觉 15总分(评课意见) 100 评委签名: 2015 年 4 月 15 日