1、 第 1 页 共 3 页 科目: 主备人： 备课日期： 课 题 第 课时 计划上课日期：教学目标1. 用比较的方式理解部分实词的古今异义及一词多义现象。2. 学习本文在比照与映衬中写景的特点。3. 通过与小石潭记的比较阅读,加深对柳宗元山水游记特征的掌握。教学重难点 见教学目的 1.2教学流程内容板书 关键点拨加工润色【教学流程】教学要点：1. 简介作者及写作背景。2. 疏通课文生字词及语句停顿节奏。一、导入新课“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕乎.似与游者相乐.“出自何人所写的哪篇文章?(柳宗元小石潭记) 柳宗元在被贬永州十年间,遍游佳山秀水,借
2、以排遣心中的愁闷,并创作了一系列山水游记,其中尤为人们传诵的是永州八记,我们已经学习了小石潭记,今天将再次和柳一起登上西山之巅,感受其高峻峭拔的特立之景,体会作者抒发的内心感受。二. 简介作者柳宗元,唐代文学家,思想家.唐宋八大家之一.字子厚,河东人.世称“柳河东“.又官至柳州刺史,也称“柳柳州“。三. 解题八百零五年,柳因参加王叔文领导的政治革新运动失败,被贬为永州司马.在此期间他放浪于山水之间,排遣郁闷,写了不少游记文章,永州八记是其中为后人传诵的名篇,即第 2 页 共 3 页 始得西山宴游记 、 钴鉧潭记 、 钴鉧潭西小丘记 、 小石潭记 、 袁家渴记 、石渠记 、 石涧记 、 小石城记
3、.本文是永州八记的第一篇,“始得“,初识,初游.“宴游“,宴饮游乐.作者寄情山水,写偶识西山的欣喜,写西山形势的高峻,写宴饮之乐,写与自然的融合,表露自己的傲视情怀。四. 疏通课文1. 生自读,将下面有拼音的生字正上音,并记熟 僇(l)人 惴(zhu )栗(l ) 施施（y） （ y ）榛（zhn）莽 茅伐（f） 箕（j）踞（j）衽（rn）席 岈（xi）然 若垤（di）攒（cu）蹙（c） 培（pu）娄（lu） 颢（ho）气引觞（shng） 斫（zhu） 遁（dn）隐颓（tu）然 冥（mng）合生朗读，读准字音，停顿，节奏同桌合作，参照工具书及课下注释疏通全文大意圈画疑难词句，并质疑集体解疑，教师点拨复述主要内容五小结六布置作业找出古今异义及一词多义的现象作业布置教学心得第 3 页 共 3 页
