1、 第 5 章 章末检测一、选择题1.下列有关酶的叙述正确的是( )A.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.能合成激素的细胞一定能合成酶,能合成酶的细胞也能合成激素D.酶的活性受温度、pH 等的影响,若温度不同则酶的活性一定不同答案：A2.现有 3 支洁净试管甲、乙、丙,先向试管内加入 2mL 可溶性淀粉溶液,再按如下图所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析错误的是( )A.甲试管与乙试管对照,说明酶具有专一性B.甲试管与丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀D.实验结果是乙试管与丙试管内不会出现砖
2、红色沉淀答案：C3.科学家通过实验分别研究了 pH 对来自同一生物体的酶 A 和酶 B 的催化活性的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是( )A.将 pH 从 2 调至 6,酶 B 的活性逐渐增强B.酶 B 的催化效率始终高于酶 AC.酶 B 具有高效性,酶 A 不具有高效性D.酶 A 与酶 B 可能在不同部位起作用答案：D4.表示的是在最适温度下,反应物浓度对胃蛋白酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是( )A.若在 A 点时温度升高 10,则反应速率加快B.若在 A 点时温度升高 10,则反应速率不变C.若在 B 点时往混合物内加人少量胃蛋白酶,则反应速率会加快D.若在 B 点
3、时往混合物内加人少量胃蛋白酶,则反应速率不变答案：C解析：根据题中信息可知，该曲线是在最适温度下绘制的，因此温度升高或降低都导致酶活性下降，进而导致反应速率减慢，故 AB 均错；B 点后限制反应速率的因素是酶浓度，因此在 B 点时增加酶的数量，反应速率加快，故 C 正确，D 错误。本题考查影响酶活性的因素，意在考察考生对知识点的识记和理解掌握程度。5.下图是生物体内 合成与分解示意图,下列叙述正确的的是( )ATPA.能量 1 可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程B.能量 1 可以来自蔗糖的水解C.能量 2 可以用于叶绿体中 的光解2HOD.能量 2 可以用于吸能反应答案：D6.下图代表物质 M、
4、N 间的相互转化过程,则( )A.萤火虫体内的能量 c 可来源于光能B.吸能反应一般和 M 的合成相联系C.能量 d 用于过程时大部分以热能形式散失D.M、N 间的相互转化是生物界共有的能量供应机制答案：D解析：萤火虫为动物,体内的能量 c 只能来自细胞呼吸作用而不能来源于光能;由题图可知,物质 M 和物质 N 分别为 ATP、ADP,吸能反应一般消耗 ATP,即和物质 N 的合成相联系;合成ATP 的能量 c 主要来自细胞呼吸作用,而能量 d 用于各种生命活动,和过程没关系;物质M、N 间的相互转化是生物界共有的能景供应机制 c。7.下列有关酶和 ATP 的叙述,描述正确的是( )酶在过酸、
5、过碱和温度过高条件下均变性失活酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的,而不是提供能量自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的 ATP人的心肌细胞中,ATP 合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足的能量蓝藻内产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体植物细胞产生的 ATP,均可用于一切生命活动ATP 是生命活动的直接能源物质,水解掉 2 个磷酸基团后,剩余部分是 RNA 的基本组A. B. C. D.答案：A解析：强酸、强碱和高温条件均可使酶的结构发生改变而失去活性，正确；酶的本质是蛋白质或 R
6、NA，合成的场所不一定是核糖体，错误；酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的，而不是提供能量，正确；自然界中的热能、机械能、电能不能转化成细胞内 ATP 中的化学能，错误；细胞内 ATP 的合成和分解速率处于动态平衡之中，错误；蓝藻是原核生物，没有线粒体以及叶绿体，错误；植物细胞光合作用产生的 ATP 只能用于暗反应，错误；ATP 是生命活动的直接能源物质，水解失去 2 个磷酸基团后，剩余部分是 RNA 的组成单位之一，正确。8.如图所示四种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是( )A.和 B.和 C.和 D.和答案：D解析：根据题意知“”中所对应的含义分别为:一磷酸腺苷 ,腺嘌呤
7、,AMP分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸, 分子上的腺嘌呤核糖核苷酸 ,腺苷,腺苷。NARNA9.有氧呼吸是绝大多数细胞进行呼吸的主要方式,下列关于有氧呼吸的叙述正确的是( )A.有氧呼吸每个阶段都生成 ATP,第三阶段生成最少B.有氧呼吸的每个阶段都有 O2参与C.H在一、二、三阶段产生,作用是还原 O2生成 H2OD.有氧呼吸过程中,有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的答案：D解析：有氧呼吸中,有机物的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的,第三阶段放出能量最多,只有第三阶段有氧气参与,H产生于第一、二阶段,作用于第三阶段。10.检测酵母菌无氧呼吸的产物时,所用的试剂和发生的现象正确的是(
8、 )A.用重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳反应,溶液由蓝变绿再变黄B.用溴麝香草酚蓝与二氧化碳反应,生成蓝绿色物质C.用重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应,生成灰绿色物质D.用溴麝香草酚蓝与酒精反应,生成黄色物质答案：C11.下列有关种子或食物储存的说法,正确的是( )A.晾晒后的种子储存时不进行细胞呼吸B.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸C.水果保鲜需要采用低氧、低温和干燥的方法D.食品包装上“涨袋勿食”与微生物的乳酸发酵有关答案：B12.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )A.光吸收差异显著,色
9、素带缺第 2 条B.光吸收差异不显著,色素带缺第 2 条C.光吸收差异显著,色素带缺第 3 条D.光吸收差异不显著,色素带缺第 3 条答案：B解析：叶黄素主要吸收蓝紫光,对红光吸收极少,所以给叶片红光照射时,光吸收差异不显著。叶片色素层析条带从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 、叶绿素 ,所以如果叶黄ab素缺失,则色素带缺第 2 条,故 B 项正确,A、C、D 项错误。13.下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上的分离结果,以下说法正确的是( )A.色素分离的原理是由于四种色素在层析液中的溶解度不同B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)(丙+丁)C.四种色素都能溶解在层析液中,乙
10、色素的溶解度最大D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光答案：A解析：甲是叶绿素 、乙是叶绿素 、丙是叶黄素、丁是胡萝卜素，色素分离的原理是由BA于四种色素在层析液中的溶解度不同，A 正确。水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲+乙)(丙+丁)，使得叶子呈现黄色，B 错误。丁的溶解度最大，C 错误。叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，D 错误。考点：本题考查色素的提取和分离，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。14.下列有关化能合成作用的叙述,正确的是( )不利用光能 利用环境中物质氧化释放的能量在叶绿素作用下 将水和二氧化碳合成有机物储能不多,对自然界作
11、用不大 属异养型新陈代谢A. B. C. D.答案：B解析：化能合成作用是利用氧化体外环境中的无机物产生的化学能,将无机物 H20 和 CO 2合成有机物的过程。该过程不需要叶绿素, 此类生物的新陈代谢类型为化能自养型。二、非选择题15、某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如图所示(实验 1、实验 2 均在最适条件下进行,实验 3 其他条件适宜)请分析回答:1.实验 1,2,3 中的自变量分别为_、_、_。2.实验 1 可以体现了酶具有_,原理是_。3.实验 2 的 bc 段 O2产生速率不再增大的原因最可能是_有限。4.实验 1 若温度升高 10,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将_(填“增大”或“减小”)。5.实验 3 的结果显示,过氧化氢酶的最适 pH 为_,实验结果表明,当 pH 小于 d 或大于 f 时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是_。答案：1.催化剂的种类;H 2O2浓度;pH2.高效性; 酶降低活化能的作用更显著; 3.酶的数量; 4.减小; 5.e; 酶的空间结构被破坏
