九年级化学上册 第五单元 化学方程式课后作业(打包5套)(新版)新人教版.zip

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九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律二课后作业新版新人教版20180925179.doc
九年级化学上册第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式课后作业新版新人教版20180925177.doc
九年级化学上册第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算一课后作业新版新人教版20180925175.doc
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1质量守恒定律一、选择题1.AgNO 3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO 3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( B )A.SO 2 B.NO 2 C.NH 3 D.N 2解析:AgNO 3由银、氮、氧三种元素组成,分解时不可能产生含硫、氢等元素的物质。故选 B。2.下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是( B )A BC D解析:碳酸钠与稀盐酸反应产生气体逸散到空气中。故选 B。3.下图反映了某个化学反应中各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是( C )A.该反应是化合反应2B.甲的相对分子质量大于乙C.丙是反应物,甲和乙是生成物D. t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和解析:随着反应时间的延长,丙物质质量减少,而甲、乙两种物质质量从零逐渐增加,因此可判定丙物质为反应物,甲、乙为生成物,反应的表达式可表示为:丙― →甲+乙,由一种物质生成两种物质,是分解反应,故 A 错、C 正确;参加反应的物质的质量等于生成物的质量,但 t1时,剩余的丙物质的质量不一定等于甲、乙的质量之和,故 D 项错误;参加反应的物质的质量大小不能反映物质的相对分子质量大小,故 B 错。故选 C。4.以下是某化学反应的微观示意图(“ ”、 “ ”表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是( D )A.反应物和生成物中共含有三种元素B.参加反应的物质分子个数之比为 1∶1C.反应物和生成物中只有一种单质D.该反应属于化合反应解析:根据题中信息可知,反应物和生成物中共含有两种元素;配平化学反应方程式后,可知参加反应的物质分子个数之比为 1∶3(或 3∶1);两种反应物均由一种元素组成,故都属于单质;该反应的反应物有两种,而生成物只有一种,故属于化合反应。故选 D。5.在化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是( A )①原子种类 ②元素种类 ③分子种类 ④物质种类A.①② B.①③ C.②③ D.②④解析:①化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子种类不变;②由质量守恒定律可知,在化学反应前后原子的种类不变,则元素种类也没有改变;③化学变化有新物质生成,分子的种类一定发生了改变;④化学变化有新物质生成,物质的种类一定发生了改变。因此正确的是①②。故选 A。二、填空题6.已知反应 A+B― →C+D,现取 10 gA 与足量的 B 充分反应,可生成 5 gC 和 8 gD,则参加反应的 B 的质量是 3 g。解析:根据质量守恒定律列出反应前后的质量等式即可得出。7.一段蜡烛燃烧前质量为 m g,燃烧后的质量为 n g,生成二氧化碳 a g,水蒸气 b 3g,则反应后生成的各物质质量之和为( a+ b)g,参加反应的石蜡是( m- n) g,所消耗氧气的质量是( a+ b)-( m- n) g。解析:根据质量守恒定律计算。8.已知在反应 3A+2B= ==2C+D 中,反应物 A、B 的质量比为 3∶4,当反应生成 C 和 D的质量共 140 g 时,消耗 B 的质量为 80g。解析:根据质量守恒定律,A、B 的质量总和等于 C、D 的质量总和为 140 g。A、B 质量比为 3∶4,所以消耗 B 的质量为 140 g× =80 g。479.下图为某化学反应的微观过程,其中“ ”和“ ”表示两种不同的原子。(1)该反应中反应物可能(选填“可能”或“不可能”)是氧化物。(2)图中虚线框内应填的微观图示是 D(填序号),你推断的依据是质量守恒定律。A. B.C. D.10.下图是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:(1)图②表示的化学方程式为 2H2O 2H2↑+O 2↑。= = = = =通 电 (2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是物理变化中分子不变,化学变化中分子改变。(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是原子,可能发生改变的是分子的数目(或总数或个数)。(4)由图③还能获得的一条信息是化学反应前后元素种类不变(答案合理即可)。解析:(1)②表示的是电解水的微观示意图,化学方程式为2H2O 2H2↑+O 2↑;= = = = =通 电 4(2)①表示的是降温时水分子间的间隔变小,而水分子本身不变;②表示的是水分子通电后变成氢分子和氧分子,分子种类改变;(3)原子是化学变化中的最小粒子,因此化学变化中一定不变的粒子是原子。而化学反应前后分子的种类一定改变,但是分子的数目在化学变化前后可能不变;(4)③表示的是氢分子和氯分子在点燃条件下反应生成氯化氢分子,据图可知化学反应前后元素种类不变,或该反应是一个化合反应,或一个氯气分子是由两个氯原子构成的等。1质量守恒定律一、选择题1.(2016·河北中考)“气体烙铁”是一种以气体 X 为燃料的加热仪器,加热温度可达1 300 ℃,反应的化学方程式为 2X+13O 2 8CO2+10H 2O,燃料 X 的化学式为= = = = =点 燃 ( B )A.C 3H8 B.C 4H10 C.CH 3OH D.C 2H5OH解析:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2X+13O 2 8CO2+10H 2O,反应前氧原子个数为 26,反应后的生成物中碳、氢、= = = = =点 燃 氧原子个数分别为 8、20、26,根据反应前后原子种类、数目不变,则 2X 分子中含有 8 个碳原子和 20 个氢原子,则每个 X 分子由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成,则物质 X 的化学式为 C4H10。故选 B。2.在一个密闭容器中放入 W、G、H、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质 W G H P反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g 待测 26 2 12关于此反应的认识不正确的是( A )A.物质 H 一定是该反应的催化剂B.该反应一定是化合反应C.在反应物和生成物中,P、G 的质量比为 4∶5D.待测值为 13解析:根据表中数据可知,G 物质质量增加 26 g-1 g=25 g,是生成物,H 物质质量不变,可能是催化剂,也可能是与反应无关的物质,A 不正确;P 物质质量减少 32 g-12 g=20 g,是反应物,则根据质量守恒定律,W 物质应该质量减少 25 g-20 g=5 g,是反应物,即该反应为 W+P― →G,是化合反应,B 正确;在反应物和生成物中,P、G 的质量比为20 g∶25 g=4∶5,故 C 正确;W 的待测值为 18 g-5 g=13 g,故 D 正确。故选 A。3.(2016·泉州中考)从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是( D )2A.该反应是化合反应B.反应前后原子的种类、个数都不变C.甲和乙的质量比为 11∶4D.甲乙丙三种物质的分子数比为 1∶1∶1解析:由反应的微观示意图可知该反应是二氧化碳与甲烷反应生成 CH2O,该反应的反应物是两种,生成物是一种,属化合反应,A 正确;根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,B 正确;物质反应的质量比即为相对分子质量之比,故反应的质量比=44∶16=11∶4,C 正确;由反应的微观示意图可知三种物质反应的分子个数比为1∶1∶2,D 错误。故选 D。4.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是( C )A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为 3∶17D.该反应中甲、丙的质量比为 7∶10解析:由题图可知,反应前丙的质量分数为 6%,反应后乙的质量分数为 8%。由反应前后各物质的质量分数可知,反应后甲的质量分数减少了 70%-42%=28%,甲是反应物;乙的质量分数减少了 14%-8%=6%,乙是反应物;丙的质量分数增加了 40%-6%=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能是该反应的催化剂,也可能是没有参加反应的杂质。该反应的反应物有两种,生成物有一种,是化合反应;该反应中乙、丙的质量比为36%∶34%=3∶17,甲、丙的质量比为 28%∶34%=14∶17。故选 C。二、填空题5.(2016·宁夏模拟)如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题:(1)该实验不能(选填“能”或“不能”)探究质量守恒定律,原因是二氧化碳气体逸散于空气中。(2)要用如图继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的方法是反应在密闭容器中进行。若装置不变,改变药品,可选用的一组药品是硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液(举一例)。解析:(1)烧杯中的现象是固体逐渐减少,产生气体;生成的二氧化碳气体逸散于空气中,因此反应后观察到天平不平衡,该反应遵守质量守恒定律;(2)在反应物不变的前提下,要保持天平平衡,应将反应在密闭容器中进行。6.下图是某反应的微观示意图。图中的单质为氮气(或 N2);该反应前后化合价没有发生变化的元素为氧(或 O);生成物的质量比为 7∶22(或 22∶7)。解析:由微观示意图可知,该反应的化学方程式为2NO+2CO N2+2CO 2,因此单质是氮气;反应中氮元素由+2 价降低到 0 价,= = = = =催 化 剂 碳元素由+2 价升高到+4 价,氧元素化合价没有发生变化;生成物 N2和 CO2的质量比为(14×2)∶(2×44)=7∶22。7.为了验证质量守恒定律是一种普遍规律,有气体生成的化学反应也遵循质量守恒定律,某同学设计了如图所示的装置。4按下列步骤进行实验,请回答下面的问题:(1)将连接好的具支试管放在小试管架上,试管架放在天平上用砝码平衡。(2)将小气球内的二氧化锰抖落于具支试管内,由于生成氧气,气球会膨胀鼓圆。(3)反应停止后,将试管架连同具支试管重新放到天平上,由于浮力的作用,天平会失去平衡。(4)打开弹簧夹,用手挤瘪装氧气的气球后夹上弹簧夹,右边的气球会膨胀鼓圆。(5)将盛装细沙、白磷的具支试管放在酒精灯火焰上微热,产生的现象是白磷燃烧产生浓浓的白烟,燃烧停止冷却后,管口的气球迅速瘪下来。(6)燃烧停止并冷却后,将试管架连同具支试管一起再次放到天平上,由于浮力的消失,天平会恢复平衡。解析:小气球内的二氧化锰抖落于具支试管内,迅速产生的氧气会使试管内气体的压强增大,气球膨胀鼓圆。反应停止后,由于浮力的作用,天平已不能保持平衡。打开弹簧夹,用手挤瘪装氧气的气球后夹上弹簧夹,右边的气球会膨胀鼓圆,将盛装细沙、白磷的具支试管放在酒精灯火焰上微热,白磷在试管内燃烧起来,冒出浓浓的白烟,燃烧停止冷却后,由于燃烧消耗氧气,管口的气球迅速瘪下来,将试管架连同具支试管一起再次放到天平上,此时,由于浮力的消失,天平会恢复平衡。1利用化学方程式的简单计算一、选择题1.下列化学方程式书写正确的是( B )A.Al+H 2SO4===AlSO4+H 2↑B.2Al+3H 2SO4===Al2(SO4)3+3H 2↑C.2Al+3H 2SO4===Al2(SO4)3+3H 2D.3Al+H 2SO4===Al3SO4+H 2↑解析:依次检查化学式、配平、条件、箭头,以确定化学方程式的书写正确与否。由此可确定 B正确。故选 B。2.下列化学反应可用下图表示的是( C )A.H 2CO3 CO2↑+H 2O= = = = =△ B.2H 2SO3+O 2===2H2SO4C.2HClO 2HCl+O 2↑= = = = =光 照 D.CaCO 3 CaO+CO 2↑= = = = =高 温 解析:从图中看出,反应物是一种且每个分子由三个原子构成,生成物是两种,一种单质,一种化合物,只有 C符合要求。故选 C。3.ClO 2是新一代自来水消毒剂。下图为制取 ClO2反应的微观示意图(其中:“ ”表示钠原子, “ ”表示氯原子, “ ”表示氧原子)。下列有关该反应的说法正确的是( B )A.该反应的化学方程式为 2NaClO2+Cl 2===2NaCl+ClO 22B.X 是化合物,Y 是单质C.Z、W 是氧化物D.该反应是化合反应解析:从图中可看出该反应的化学方程式为 2NaClO2+Cl 2===2NaCl+2ClO 2;Z 中无氧元素,所以不是氧化物;该反应的生成物有两种,所以不是化合反应。故选 B。二、填空题4.高级汽车中常配备一种汽车安全气袋,内部贮存有硝酸铵(NH 4NO3)。当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时,硝酸铵迅速分解,产生的大量一氧化二氮(N 2O)气体和另一种氧化物充满气袋,填充在乘客与挡风玻璃、方向盘之间,防止乘客受伤。请写出其化学方程式:2NH4NO3 2N2O↑+4H 2O。= = = = =撞 击 5.实验小组同学做了如下实验。(1)A中反应的化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4+MnO 2+O 2↑,将带火星的= = = = =△ 木条置于 a处,若观察到木条复燃,说明已有氧气产生。(2)B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏” ,其原理主要是 H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O 2↑。= = = = =催 化 剂 解析:(1)A 中发生高锰酸钾受热分解制取氧气的反应;将带火星的木条置于 a处,若观察到木条复燃,则说明已有氧气产生。(2)过氧化氢在催化剂的作用下迅速分解产生大量的氧气,致使量筒中迅速涌出柱状的泡沫,书写化学方程式时注意标注反应条件、生成物状态和配平。6.某反应的微观示意如图所示。请回答:反应前后的物质中属于单质的名称是氧气,该反应的化学方程式为 2SO2+O 2 2SO3。= = = = =高 温 催 化 剂3解析:由图可知,该反应中反应物是氧气和二氧化硫,生成物是三氧化硫,因此反应中属于单质的是氧气,并且反应中二氧化硫、氧气和三氧化硫三种物质的微粒个数比为2∶1∶2,由此可写出该反应的化学方程式。7.配平或完成下列化学方程式:(1)8Al+3Fe 3O4 9Fe+4Al 2O3;= = = = =高 温 (2)任意写一个化合反应的化学方程式:3Fe+2O 2 Fe3O4(合理即可);= = = = =点 燃 (3)实验室制取氧气的任意一个反应的化学方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO 2+O 2↑(其他合理答案也可)。= = = = =△ 解析:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,Fe 3O4、Al 2O3前面的化学计量数分别为 3,4,最后调整 Al、Fe 前面的化学计量数为 8,9;(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O 2 Fe3O4;(3)高锰酸钾和氧= = = = =点 燃 气,反应的化学方程式是 2MnO4 K2MnO4+MnO 4+O 2↑。= = = = =△ 8.在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A 瓶中充满氯化氢气体,B 瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:4(1)若用“•”表示氢原子,用“ ”表示氮原子,用“ ”表示氯原子,上述反应过程可用下图表示:分析以上微观模拟图,你能得出的结论是每个氨气分子由 1个氮原子和 3个氢原子构成(合理答案均可)。(写一条)(2)抽出玻璃片,两种气体就发生反应,说明了分子是不断运动的。(3)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小。(4)该反应的化学方程式为 NH3+HCl= ==NH4Cl。解析:(1)从图示可看出每种分子的原子构成,还可以得出在化学变化中,分子可分,原子不可分的结论。(2)抽出玻璃片,两种气体发生反应,说明分子是不断运动的。(3)密闭容器中的气体反应生成固体,会使容器中压强减小。(4)根据题目所给信息,正确书写反应物、生成物的化学式,配平即可。1课题 3 利用化学方程式的简单计算一、选择题1.红磷在氧气中燃烧产生五氧化二磷,该反应中红磷、氧气、五氧化二磷的质量比为( D )A.4∶5∶2 B.31∶24∶47C.31∶32∶142 D.124∶160∶284解析:红磷燃烧的化学方程式为 4P+5O 2 2P2O5,该反应中红磷、氧气、= = = = =点 燃 五氧化二磷的质量比为(31×4)∶(32×5)∶(142×2)=124∶160∶284。故选 D。2.根据质量守恒定律及反应方程式 2Mg+O 2 2MgO 判断下列各组数据正= = = = =点 燃 确的是( B )A.镁的质量 2 g,氧气的质量 3 g,氧化镁的质量 5 gB.镁的质量 3 g,氧气的质量 2 g,氧化镁的质量 5 gC.镁的质量 1 g,氧气的质量 4 g,氧化镁的质量 5 gD.镁的质量 4 g,氧气的质量 1 g,氧化镁的质量 5 g解析:镁燃烧的化学方程式为 2Mg+O 2 2MgO,其中各物质的质量之比= = = = =点 燃 为 m(Mg)∶ m(O2)∶ m(MgO)=48∶32∶80=3∶2∶5,符合此质量比的只有选项 B。故选 B。3.在反应 2A+B= ==2C 中,1.6 g 的 A 完全反应生成 2 g C,又知 B 的相对分子质量为32,则 C 的相对分子质量为( D )A.28 B.64C.44 D.80解析:物质间的质量比等于相对分子质量乘以化学计量数的比。由计算可知,相对分子质量是 80。故选 D。4.化学反应:A+2B= ==C+D,5.6 g A 跟 7.3 g B 恰好完全反应,生成 12.7 g C。现要制得 0.4 g D,则所需 A 的质量为( B )A.5.6 g B.11.2 gC.14.6 g D.无法计算解析:根据质量守恒定律,5.6 g A 和 7.3 g B 恰好完全反应时,生成的 D 的质量为5.6 g+7.3 g-12.7 g=0.2 g,设要制 0.4 g D 所需要 A 的质量为 x,则有= , x=11.2 g。故选 B。5.6 gx 0.2 g0.4 g二、填空题25.医疗上颇为流行的“热疗法” ,就是利用铁缓慢氧化生成 Fe2O3时放出的热量,使患处保持温热状态,则 56 g 铁粉完全氧化需消耗氧气的质量是 24 g。解析:根据 4Fe+3O 2 2Fe2O3得出参加反应的铁与氧气间的质量比。= = = = =点 燃 6.14.0 g 硫在一定量的氧气中燃烧,记录如下数据:实验次序 1 2 3氧气的质量/g 4.5 14.0 18.0二氧化硫的质量/g 9.0 28.0 28.0分析数据,回答下列问题。(1)在这三次实验中,第 2 次刚好完全反应。(2)在第 1 次实验中硫有剩余,剩余 9.5 g。在第 3 次实验中氧气有剩余,剩余 4.0 g。若加入硫使其在剩余的氧气中燃烧,可生成 8.0 g 二氧化硫。解析:硫燃烧的化学方程式为 S+O 2 SO2。S、O 2、SO 2三种物质的质量= = = = =点 燃 比是 1∶1∶2。根据题给信息认真分析即可正确作答。7.甲醇(CH 3OH)是基础的化工原料,制备原理为:CO+2H 2 CH3OH。当消= = = = =催 化 剂 高 压耗 5.6 kg CO 时,计算生成甲醇的质量。解:设生成的甲醇的质量为 x。CO+2H 2 CH3OH= = = = =催 化 剂 高 压28 325.6 kg x=2832 5.6 kgxx= =6.4 kg32×5.6 kg28答:生成甲醇的质量是 6.4 kg。8.发射通信卫星的火箭用联氨(N 2H4)做燃料,用四氧化二氮(N 2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。(1)反应的化学方程式为 2N2H4+N 2O4 3____+4H 2O,请在横线上填写化= = = = =点 燃 学式以完成该化学方程式。(2)请计算 9.6 kg N2H4完全燃烧需要助燃物 N2O4的质量。解:(1)N 2(2)设需要助燃物 N2O4的质量为 x。32N2H4+N 2O4 3N2+4H 2O= = = = =点 燃 64 929.6 kg x=6492 9.6 kgxx= =13.8 kg92×9.6 kg64答:需要助燃物 N2O4的质量为 13.8 kg。9.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:氯 酸 钾 15 g二 氧 化 锰 5 g ― ― →加 热 一 段 时 间 后 冷 却 剩 余 的 固 体 混合 物 15.2 g(1)生成氧气的质量是 4.8g。(2)求参加反应的氯酸钾的质量(根据化学方程式列式计算)。解:设参加反应的氯酸钾的质量为 x。2KClO3 2KCl+3O 2↑= = = = =MnO2 △245 96x 4.8 g=24596 x4.8 gx= =12.25 g245×4.8 g96答:参加反应的氯酸钾的质量为 12.25 g。1利用化学方程式的简单计算一、选择题1.3 g 碳和 11 g 氧气充分反应,得到二氧化碳的质量是( A )A.11 g B.13 g C.14 g D.20 g解析:反应物中的碳和氧气的质量比为 12∶(16×2)=3∶8。也就是说,3 g 碳只能和8 g 的氧气完全反应,生成二氧化碳 11 g,11 g 氧气中有 3 g 没有参加反应。故选 A。2.在 M+RO 2 2N 的反应中,RO 2为氧化物,相对分子质量是 44。已知= = = = =一 定 条 件 下 1.2 g M 完全反应生成 5.6 g N。下列有关说法中错误的是( D )A.R 的相对原子质量为 12B.N 的相对分子质量是 28C.参加反应的 RO2质量为 4.4 gD.2.4 g M 与 5 g RO2反应生成 7.4 g N解析:R 的相对原子质量为:44-16×2=12,故 A 正确;参加反应的 RO2质量为:5.6 g-1.2 g=4.4 g,故 C 正确;设 N 的相对分子质量为 x,M+RO 2 2N= = = = =一 定 条 件 下 44 2x4.4 g 5.6 g= , x=28442x 4.4 g5.6 g故 B 正确;2.4 g M 与 5 g RO2反应时 M 过量,生成 N 的质量小于 7.4 g。故选 D。3.(2016·江苏期中)用 I2O5可以测定空气受 CO 污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I 2O5+5CO= ==I2+5CO 2,根据生成 CO2的多少,可以判定 CO 的含量,关于这个反应,下列说法正确的是( B )A.参加反应的 I2O5的质量等于生成 I2的质量B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的 CO2中氧原子的总数C.参加反应的 I2O5和 CO 的质量比等于生成 I2和 CO2的质量比D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同解析:参加反应的 I2O5中的碘元素质量与生成的 I2的质量相等,故 A 选项不正确;化学反应前后,氧原子的个数不变,故 B 选项正确;反应前各物质的质量总和与反应后各物质的质量总和相等,但物质的质量比不一定相等,故 C 选项不正确;反应前后元素种类不变,2故 D 选项不正确。故选 B。二、填空题4.制取 71 g 五氧化二磷,需要磷 31g,需要氧气 40g。解析:设需要磷的质量为 x,氧气的质量为 y。4P + 5O 2 2P 2O5= = = = =点 燃 124 160 284x y 71 g= , x=31 g124284 x71 g= , y=40 g160284 y71 g5.12.25 g KClO3跟 3.25 g MnO2共热,反应完全后剩余物的质量为 10.7 g,则其中MnO2是 3.25 g,分解 KClO3的质量为 12.25 g,产生 O2的质量为 4.8 g。三、计算题6.(2016·宁夏中考)生铁是铁的合金之一。小华为了测定某生铁样品中铁的质量分数,通过实验得到如下数据(假设生铁中的其他成分都不与稀硫酸反应),反应的化学方程式Fe+H 2SO4===FeSO4+H 2↑:计算:(1)生成氢气的质量。(2)生铁样品中铁的质量分数。解:(1)生成氢气的质量为 17.5 g+150 g-166.9 g=0.6 g。(2)设生铁样品中铁的质量为 x。Fe+H 2SO4===FeSO4+H 2↑56 2x 0.6 g=562 x0.6 gx= =16.8 g56×0.6 g2生铁样品中铁的质量分数为 ×100%=96%16.8 g17.5 g3答:生铁样品中铁的质量分数为 96%。7.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O3 4Al+3O 2↑,电解 10 t 氧化铝最多可生产多少吨铝?小丽和小明两= = = = =通 电 位同学分别采用了两种不同的计算方法。小丽同学的解法 小明同学的解法解:设可生产铝的质量为 x。2Al2O3 4Al+3O 2↑= = = = =通 电 204 10810 t x=204108 10 txx= ≈5.3 t108×10 t204答:最多可生产 5.3 t 铝。解:氧化铝中铝元素的质量分数:×100%Al的 相 对 原 子 质 量 ×2Al2O3的 相 对 分 子 质 量= ×100%≈53%27×227×2+ 16×3制得铝的质量为:10 t×53%=5.3 t答:最多可生产 5.3 t 铝。请你回答下列问题:(1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗?都正确。(2)对“34 g 过氧化氢完全分解,产生氧气的质量为多少?”一题,你认为也能用上述两种方法解答吗?试试看,请把能用的解法的具体过程写出来。(3)你认为在什么情况下,小丽和小明同学的解法都能适用?解:(2)不能设产生氧气的质量为 x。2H2O2 2H2O+O 2↑= = = = =MnO2 68 3234 g x=6832 34 gxx= =16 g32×34 g68答:生成氧气的质量为 16 g。4(3)反应物中的某元素全部转化为所求的生成物时,两种解法才都适用。
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