河南省永城市八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2框 服务社会练习（无答案）（打包8套） 新人教版.zip

1《服务社会》一、单项选择题1.教育部《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》出台。学生发展“核心”素养综合表现为 9 大素养，其中“社会责任”排在首位。下列说法与这一素养不相符的是（ ）A．积极参与社会活动，具有团队合作精神B．有公德 意识,遵守社会规范C．为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切D．关心和参与公共事务，有爱心和正义感2.90 后“中国式好邻居”张高峰知恩图报，毅然担起拯救邻居老九哥命运的重担；90 后消防战士袁海在天津危险品爆炸事故中英勇牺牲，把生命永远定格在 18 岁；面对卷人黄河激流的三个年轻生命,90 后大学生邢二朋上演了“感人三跳”，三次跃人黄河中勇救落水者。“责任 90 后”们证明了自己的存在和坐标，颠覆了传统的偏见。他们的行为（ ）A．是承担社会责任实现自身价值的表现B．是为了被更多人知道能够成名的表现C．承担了社会责任但没有得到更多回报D．承担了公民应尽的法律和道德义务3.“小青荷”是对 G20 杭州峰会志愿者的昵称。每一朵“小青荷”，就是一张金名片。他们凭借亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为本次峰会上最美丽的风景。这些“小青荷”（ ）A．投身社会实践，实现人生价值B．追赶时尚潮流,展现个性魅力C．实现较高回报，获取个人名誉D．发挥专 业优势,改善经济生活4.秦 皇岛市某中学举办了一场“责任在我心中”的宣传活动。下列同学的做法符合这一理念的有（ ）①节假日参加关爱老人的养老院清洁活动②参加“安全用火”宣传活动③去野生动物餐厅品尝“野味”④支援西部建设⑤参加清除城市违规张贴的小广告活 动2⑥购买盗版书籍A．①②③④B．③④⑤⑥C．①②④⑤D．②③④⑤5.随着社会的发展，越来越多的人参与到慈善活动中。参与慈善 活动（ ）①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③有利于增强公民的责任意识④是实现人生价值的具体表现A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6.“感动中国”人物张纪清，27 年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望 小学。他的行为 （ ）①是 想在服务社会中获得利益的体现②会带动更多的人参与社会公益活动③体现了一个现代公民应具备的素质④使人生价值在奉献社会中得到提升A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.玲 玲经常为她家附近的一位 孤寡老人扫地、提水、买米。她的这种行为（ ）①承担了社会责任②是在帮助他人③使她的自身价值得以提高④是一种无意义的行为A．①②③3B．①②③④C．②③④D．①②④8.长沙 7 路公交司机吴晓红,每次发车前都要认真检査车况，还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品。她驾驶公交车 23 年,安全行驶超过 100 万公里。吴晓红身上突出体现了（ ）①爱岗敬业的职业道德②见义勇为的浩然 正气③贴心周到的服务意识④一丝不苟的工匠精神A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④二、材料分析题1.传递人间真爱【校园行动】九九重阳节，浓浓敬老情。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，2016 年 10 月9 日(农历九月初九）上午，湘潭市某校团委、德育处组织学校九年级部分学生开展了以“温暖重阳，关爱老人”为主题的志愿者活动。志愿者们来到就近的敬老院，为老人们带 去了水果和礼物，以表节日的慰问。他们陪老人聊天，帮他们梳头、按摩、剪指甲，为他们排忧解难；给敬老院打扫卫生；为老人表演节目；等。现场一片欢腾, 老人们笑容满面，倍感温馨 。其实，爱和希望并不遥远，只需人人“从我做起”，拒绝冷漠，传递关爱。（1）该校组织“温暖重阳，关爱老人”的志愿者活动有何意义？（2）传递关爱，日常生活中我们可以做些什么呢?1《服务社会》一、单项选择题1.据调査，人们参与 志愿服务的动机主要有下图所示的几种。 由此可见，参与志愿服务有利于（ ）①在实践中得到锻炼成长②获得一定的物质报酬③增强服 务社会的自觉性④拓宽视野，增长知识A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.武汉马拉松赛成功举办 。横跨“一 城两江三镇四桥五 湖”的“最美赛道” 旁，四千多名默默付出的志愿者是另一道“靓丽的风景” 。志愿者的行动告诉我们（ ）A．人生的价值在 于 回归自然B．生命的意义在于对社会的贡献C．各种生命共生共存、息息相关D．在艰苦 的岗位才能实现生命的价值3.“感 动中国”人物张宝艳、秦艳友夫妇，自 2007 年建立 “宝贝回家寻 子网”以来，8 年时间，义务帮助超过 1200 个被拐及走失的孩子找到了亲人。他俩的行为（ ）①是服务社会，奉献社会的行为②是只有付出，没有回报的行为③是社会责任感的集中体现2④是他们 的法定义务A．①③B．①④C．②③D．②④1服务社会一、单项选择题(共 5 题,共 100 分)1.“水滴筹”“萤火虫”等是互联网时代成长起来的微公益，将人们的爱心和善举汇聚成强大 的社会力量去帮助需要帮助的人。微公益有助于（ ）①提升社会公德②践行社会主义核心价 值观③弘扬助人为乐的美德④引导群众参与政治生活A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④2.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么◦”这表明（ ）A．“我为人人”的前提是 “人人为我”B．个人利益高 于国家利益、他人利益C．有了个人利益，集体利益才会有保障D．我们应该积极关爱他人、服务社会、报效祖国3.2017 年 12 月 15 日，全国中学生志愿者服务工作现场推进会在河北省石家庄第二中学召开。积极参加志愿服务活动（ ）①能够赢得社会的赞誉②实现自身价值③锻炼社会实践能力④能 够使自己得到巨大的回报A．①②③B．①③④C．①⑦④D．①②③④4.2017 年央广网 4 月 3 日报道，在浙江省宁波市奉化区，有一群电工组成了一个志愿者学雷锋队伍，叫“小草服务队”。他们尽心尽力为群众服务 27 年，在 普通岗位上、平淡生活中，传承着、实践着、升华着雷锋精神。这说明（ ）A．服务和奉献社会要从热爱本职工作做起，敬业爱岗B．“小草服务 队”创新了服务和奉献社会的践行形式C．他们只是在做自己的本职工作，帮帮小忙而已D．“小草服务队”提升了自己的思想境界，开始为本社区群众服务25.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议，有人说她们是出风头，有人说她们是挣表现……连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处，但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展“献爱心”活动 。对此，下列认识正确的是（ ）①李晓和好友是勇担社会责任的具体表现②服务奉献社会不言代价与回报，升华了精神境 界③从事志愿者活动服务了他人、 奉献了社会，增长了知识才 干， 收获了 快乐④社区的非议说明他们的公益活动没有从实际出发，缺乏实际效果A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④1服务社会一、单项选择题1.十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进人了新时代，这是我国发展新的 历史方位。作为新时代的青少年，要做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识。下列不符合此要求的是（ ）A．关注社会弱势群体，乐于助人B．了解、关注社会问题，为解决社会问题献计献策C．事不关己，高高挂起D．积极参加社会公益活动，为社会公众服务2.2018 年春节，一家支付类网络企业再次推出了“五福红包”活动，收齐“五福”就 可以参与分发网络红包。去年这个活动曾因为“敬业福”数量太少遭到吐槽。无敬业不成福，仿佛一个美妙的隐喻，让许多人都意识到，敬业原来正是幸福的基石。这启示我们（ ）A．只要敬业就能实现自身价值B．只要敬业就能获得巨大利益C．要热爱劳动，爱 岗敬业，服务和奉献社会D．培养敬业精神是我们的 主要任务3.深圳是一座享誉世界的经济大都 市，但是深圳义工却成为深圳一张闪亮的名片。“有困难找义工，有时间做义工”是深圳人引以为荣的生活时尚。对此，下列说 法不正确的是（ ）A．他们是无私奉献 的义工，他们关心社会，是新一代的活雷锋B．他们具有强烈的社会责任感C．他们不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神D．他们积极参与社会公益活动，这是他们关注社会、服务社会的唯一途径和形式4.87 岁的中科院院士卢永根 始终过着清贫的生活，却将 880 万元积蓄全部捐给教育事业，作为“最后的贡献”。92 岁的崔昆院士一件衬衫穿了 30 多年，却累计捐款 400 余 万元……这些可爱、可敬的人，之所以频频打动人心，是因为他们（ ）①承担了法律规定的责任②行使了对财产的处分权③淡泊名利，无私奉献④热心公益，服务社会A．①④B． ③④C．①②2D．①②③5.近年来，“感动中国”人物已成为人们广泛学习的楷模，为了更好地传递这些人物身上的正能量，我们必须（ ）①热心公益，服 务社会②积极承担责任， 不言代价与回报③培养高度的社会责任感④从身 边小事做起，只对自己负责A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1《服务社会》一、单项选择题(共 5 题,共 72 分)1.“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你 是一缕阳光，你就得照亮一份黑暗；如果你是一粒粮食，你就得哺育生命……”这告诉我们（ ）A．只有积极为社会作贡献，才能实现我们 自身的价值B．实 现人生价值要从身边点滴小事做起C．人 的一生需要在实现自我价值中走向成功D．奉献社会是实现 人生价值的唯一方式2.“以浓浓亲情回报家庭，以无限关爱回报他人 ，以雷锋精神回报社会”。以“回报”为主题的教育活动正进人中小学课堂，成为青少年思想道德教育的一大亮点。开展“回报教育”（ ）①有利于帮助青少年成为有益于社会的人②可以让更多的人感受 到社会的关爱和温暖③有利于青少年增长社会知识、锻炼实践能力④有利于帮助青少年成为一个道德高尚的人A．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③。3.为了迎接市“两会一节”，某校九年级的团员在学习十分紧张的情况下，仍然主动利用星期日开展公益活动，到广场擦洗街道上的栏杆。有的同学不理解，认为就要期中考试了，应该珍惜时间、好好学习。对此，正确的观点是（ ）①作为市民，我们在 完成学习任务的同时，也应该承担起服务社会的 责任②我们应该为“两会一节”营造良好的社会氛围③城市是我家，维护靠大家④擦洗街道上的栏杆是环卫工人的工作，中学生没有必要干这种活A．①③④B．②③④C．① ②④D．①②③24.第六届中部投资贸易博览会在山西省太原市举行，为了展现山西的良好形象，60 名礼仪志愿者参加了紧张而刻苦的训练。这启示我们（ ）①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升③服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动④放弃学业，奉献社会，是我们义不容辞的责任A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④5.海南省琼海市团委组织青年志 愿者来到万泉河北路，开展“洁净环境，呵护母亲河活动”。这些志愿者的行为（ ）①虽然付出了代价，但不可能得到回报②是无私奉献的表现③有利于保护环境④能提升自己的人生价值A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④二、材料分析题(共 2 题,共 28 分)1.结合材料，回答问题。中国青年志愿者的誓词是这样的我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。（1 ）材料说明服务和奉献社会，我们应怎样做？（2）社会公益活动的具体形式有哪些？（3）在生活中，我们可以以哪些实际行动参与社会公益活动？2.结合材料，回答问题。从一月到十月（10 月 26日逝世），卧床 8 个月，还写杂文和其他文章 54 篇，翻译《死魂灵》第二3部残稿三章并作附记两则，复信 270 多封，并给不少青年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三天，还给一翻译小说写序言。在逝世前六年的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只 有几分钟的路程，但他从没去公园玩过，这就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的鲁迅。（1）鲁迅的事迹启示我们服务和奉献社会应该怎样做？（2）积极为社会作贡献，有什么意义？1《服务社会 》一、单项选择题1.某市注册登记的青年志愿者已有上万 名，广大青年积极弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛开展扶贫济困、敬老护幼、文明劝导等志愿服务活动，为创建“全国文明城市”等 作出了积极贡献。材料表明（ ）①志愿者热心公益，服务社 会②亲近社会、服务社会是公民的法定义务③志 愿者乐于奉献④服务社会是对自己负责的重要表现A．①②B．①③C．②④D．③ ④2.“感动中国”人物朱敏才和妻子退休后，没有选择安逸的生活，而是奔 赴贵州偏远山区支教。多年来，他们的足 迹遍布贵州的沟沟坎坎，为山区的孩子们打开了一扇希望之窗。他们的做法启 示我们（ ）①人生的意义在于索 取，而不在于奉献②要以实际行动服务社会，践行社会主义 核心价值观③要有 崇高的精神追求，更好地实现人生价值④要有高度的社会责任感，服务社会，奉献社会A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③3.广东 省“三支一扶”活动计划招募 1500 名高校毕业生到农村基层开展为期两年的支教、支农、支医和扶贫的志愿活动。对此，你的看法是（ ）①公民要有为他人、为社会服务的精神②要增强热心公益的意识和社会责任感③参与“三支一扶”活动才能实现人生价值2④有利于树立社会主义核心价值观A．②③ ④B．①②C．①②④D．②③1《服务社会》一、单项选择题(共 4题,共 80分)1.“小青荷”是对 G20杭州峰会志愿者的 昵称。每一朵“小青荷”，就是一张金名片。他们亲和的微笑和高质量的志愿服务，被誉为杭州峰会上最美丽的风景。这些“小青荷”（ ）A．投身社会实践，实现人生价值B．追赶时尚潮流，展现个 性魅力C．实现较高回报，获取个人名誉D．发挥专业优势，改善经济生活2.“有困难找义工，有时间做义工。”下列属于公 益活动的有（ ）①向居民宣传交通法规②依法纳税③参加义务植树④在家打扫卫生A．①②B．①③C．②④D．③④3.随着社会的发展，越来 越多的人参与到慈善活动中。参与慈善活动（ ）①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了莸得丰厚的回报③有利于增强公民服务社会、奉献社会的意识④是实现人生价值的具体表现A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.学了服务社会的内容后，同学们就此话 题展开了热烈的讨论，以下是部分同学的观点，你认为正确的有（ ）2①一个人的价值应该看他贡献什么，而不是得到什么②服务社会不仅是付出，它能够促进自我发展③服务和奉献社会是一个大课题，长大后才能实现④参加公益活动要从实际出发、讲求实效A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、材料分析题(共 1题, 共 20分)1.【校园行动】九九重阳节，浓浓敬老情。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，湘潭 市某校团委、德育处组织学校八年级部分学生开展了以“温暖重阳，关爱老人”为主题的志愿者活动。志愿者们来到就近的敬老院，为老人们带去了水果和礼 物，以表达 节曰的慰问；陪老人聊天；帮他们梳头、按摩、剪指甲；为他们排忧解难；给敬老院打扫卫生；为老人表演节目；现场一片欢腾，老人们笑容满面，倍感温馨。 其实，爱和希望并不遥远，只需人人“从我做起”，拒绝冷漠，传递关爱。（1）该校组织“温暖重阳，关爱老人”的志愿者活动有何意义？（2）传递关爱，日常生活中我们可以做些什么呢？1《服务社会》一、单项选择题 1.服务社会体现（ ）A．社会价值B．经济价值C．政治价值D．人生 价值2.方志敏说：“我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死、枉度人生，要有所 作为!”一个人的价值（ ）A．应该为祖国献出生命B．应为 他人献出全部C．该看他贡献什么D．应当看他得到什么3.第 31 届夏季奥林匹克 运动会于 2016 年 8 月 5 日至 21 日在巴西里约热内卢举行。当观众把目光聚焦于一个个明星运动员时，数万名志愿者正默默地为赛事提供周到、细致的服务。参加志愿者服务活动（ ）① 是不计较代价与回报，具有社会责任感的表现②能够在服务 社会的同时提升自身能力③是热心公益的行为，在奉献中提升自身的价值④只会付出代价而没有任何回报A．①③④B．②③C．①②③D．①②③④4.服务和奉献社会，需要我们积极 参与社会公益活动。 我们可以（ ）①在社 区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为②参与家务劳动，替父母分忧③到科技馆、博物馆做志愿者④参与环境保护、 社区服 务2A．①③④B．②③④C．①②④D． ①②③5.—个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”这启示我们要（ ）A．服务和奉献社会B．为家庭作出贡献C．为自己创造财富D．牺牲自己，奉献社会二、分析说明题(共 1 题,共 16 分)1.观察漫画，回答问题（1）漫画说明了什么？（2）对于青少年来说，服务社会有什么意义？