三年级品德与社会下册 4.2 校外探路课件（打包3套） 新人教版.zip

学习目标：1、能正确辩认方向，了解路线图的作用。2、能用简单的图形画出学校周边的路线路。 大门北西南东你对学校周围的情况是不是很清楚了？现在来 考考你 。 学校东、西、南、北方向都有哪些有特点的地方？木洞镇小学北港湾山歌广场三人民医院河边重庆市木洞中学十字街北木洞镇小学重庆市木洞中学三人民医院港湾山歌广场滨江路图例：公路医院广场学校以木洞镇小学校大门为中心确定东、西、南、北 四个方向，然后向四个不同的方向进行探路。 小组讨论 后再思考怎样画自己的路线图。 班级交流：说清楚探路的方向，沿路经过些什么地方？小组合作：总结怎样画路线图，并将自己的体会写出来 1、 ___________________2、 ___________________3、 ___________________辨认方向，探路调查。留心观察、作好记录。设计图例，仔细画图。 画一画你从学校回家的路线图① 画路线图 有什么作用 呢？② 画图 有哪些方法 呢？ ① 在向别人介绍路线时，画一张路线图会更清楚，更明白。② 画路线图要标明方向，并用简单的图形表示标志性建筑，也可标上路线的箭头。想想 说说：校外探路校外探路 恭恭 喜喜 你你 们们 闯闯 关关 成成 功功 ！每个探路小队推选出代表汇报你们探路的情况。恭恭 喜喜 你你 们们 闯闯 关关 成成 功功 ！仔细读图，你能从图上了解哪些信息？或者想提出什么问题？恭恭 喜喜 你你 们们 闯闯 关关 成成 功功 ！画出你探路的路线图。活动一 到学校周边看看 （动画：校园周边图）（点击图片播放动画）你每天到学校上课，对沿途的情况是不是印象清楚？给大家介绍介绍。 活动一 到学校周边看看 校外探路：（ 1）确定方向。以学校大门为中心，确定东、西、南、北四个方向。 （ 2）分组。根据自己的意愿分成东、西、南、北四个小组。 （ 3）交待注意事项。在校外探路时要注意安全、留心观察、相互合作，还要做好文字记录。 我们在去学校周边探路时，首先要确定方向，还要注意观察主要的标志性建筑，做好记录，同时要注意安全。 活动二 把我们走过的路线画出来 请各组代表汇报探路的情况。注意说清楚探路的方向，沿路经过什么地方，有哪些标志性的建筑物。 观看动画后，大家读懂了什么？还有哪些不懂？我们该怎样画自己学校周边的路线图？ 活动二 把我们走过的路线画出来 （动画：校外探路 (南面 )）（点击图片播放动画）总结路线图的具体画法和作用。 活动二 把我们走过的路线画出来 辨认方向，探路调查 留心观察，作好记录 设计图例，仔细画图 完成教科书的填空，并画出各自探路的路线图。 活动二 把我们走过的路线画出来 怎样画路线图呢？我们大家来总结一下！1． ______________________________2． ______________________________3． ______________________________活动三 看图寻路 1．成果展示。先画一张从学校到自己家的路线图，在小组展示。 活动三 看图寻路 2．评一评。路线图画得清不清楚，看不看得懂，可提出修改意见。 活动三 看图寻路 3．交流。说说这次校外探路活动和学画路线图，自己的感想和收获。 生活中，路线图可以帮助我们找到我们要去的地方，给我们带来许多方便。