2,赛 马,请问这是哪个民族的节日?请说一说你对这个民族音乐的了解?,请欣赏音乐,这首作品是用什么乐器演奏的?你认为这段音乐表现的是什么场景?,欣赏作品第一部分,请问这段音乐的速度和情绪是怎样的?,欣赏作品第一部分,观察曲谱,这一部分以哪几种节奏型为主体?请随音乐拍击节奏。,请选择乐器随录音为第一部分伴奏。,仔细倾听第二部分音乐,其中使用了二胡一种特殊的演奏技术,你知道这种技术的名字吗?,随老师琴声视唱第二部分主题的乐谱,这段主题是内蒙古民歌红旗的音调,注意装饰音要演唱准确。,加快速度,并添加详细的力度变化,演唱第二部分主题的乐谱。,再次倾听第二部分,请问主题一共出现了几次?每次出现有什么变化?,倾听第三部分音响,观察曲谱,这部分音乐进行与哪一部分比较相似?它们之间有什么不同?,请选择乐器随录音为第三部分伴奏?,倾听乐曲结束部分,你认为这段音乐在模仿什么声音?,观看老师截取的乐曲结束处的演奏视频,了解二胡连顿弓技术的表现特点。,再次完整欣赏,当第一部分和第三部分出现时,请随音乐伴奏;第二部分主题第一次出现时,随音乐唱主题。,第二部分主题:,这首作品具有浓郁的蒙古族音乐风格,请问你认为这首作品的蒙古族风格是通过什么样的音乐手段实现的?,二胡具有丰富的表现力,具有代表性的二胡作品也非常多,请课后收集更多的二胡音乐作品与大家分享。下课!,