1、考点分析,语言表达简明、连贯、得体,属于消极修辞的范畴,是对语言表达的起码的要求,否则就是有毛病的了。但是要做到语言简明、连贯、得体,又是语言表达的一种较高的境界,也是高中语文教育追求的重要目标。这种能力也反映了一个人的思维的品质。因此历年高考中,这都是重点考查内容。,一、语言表达 简明,在下面一段话里删去三个多余的词,只删不改,不损害原意,将删掉的字写在横线上,市场管理员说:“目前,个体户收入悬殊很大,他们当中的多数是守法的;个别人有违法行为,对这些人已经依法给予法律制裁。同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。” 应删的词:很大 依法(法律) 任其,简 明,简明
2、是指语言的简洁、明晰,即用最少的语言符号,传递所必须表达的全部信息,做到表达明确清晰,有条理,不罗嗦,无歧义。由此要注意不滥加省略,不滥用结构复杂的长句,用准标点符号等。简明考查的主要题型有:删改所提供材料中有重复的文字和与中心无关的信息;变换原材料的语体;辨析有歧义的语句。,使语言简明的方法有:,找主干,理枝叶(发现和消除歧义) 分析 句间关系(发现和删除重复的语句) 把握文段 主旨(发现和删除游离中心或话题之外的内容) 恰当地运用 省略和称代 恰当地对某些内容进行 概括和合并,下面一段话有重复罗嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的两处:,书籍好比食品,有的只需a 浅尝,b 即浅尝辄止
3、;c 有的可以吞咽;只有少数需仔细咀嚼、d 品尝,e 慢慢品味。f 有的书只要读其中一部分,h 有的书只要知道其中梗概,而对于少数好书则要i 通读、j 细读、k 反复读、l 经常读。,这两处是:b ,d(e),下面一段话有重复罗嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的四处:,西汉长沙王室墓的位置位于长沙湘江西岸望城坡古坟院的岳麓山下。它由一座主墓和三座从葬坑构成西汉长沙王室墓。主墓居中,三座从墓坑成“品”字形自东向西分列。专家认为该墓虽经盗贼盗掘,但破坏不十分严重,出土文物种类非常繁多,有十余类,总数超过两千件,其中一大批属珍贵文物。,这四处是: 、,下面一段话有重复罗嗦的地方,在不影响原意
4、的情况下,需删除的三处:,由于在欺诈情况下签订的合同,都是违背了一方当事人的真实意愿的,所以各国法律都允许其中受欺诈的一方可以建议撤消或提出合同无效。这三处是:由于、其中、可以,下列句子有歧义的是:,这次去泰国考察,我们三人一组。 吁请有关领导严肃处理。 嗨,连小机灵都不认识。 这才是热爱学生的老师! 他表扬了三所学校的校长。 请您在桌子上写字。 、,二、语言表达的 连贯,【2005】填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 澄河产瓜鱼, 背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡
5、有,而且只有文游台前面澄河里有。 A、长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉,无鳞无刺 B、通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊腊玉 C、长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉D、莹润如羊脂玉,长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,【2005】填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( A ) 澄河产瓜鱼, 背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有。 A、长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉,无鳞无刺 B、通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊腊玉 C、长四五寸,通体
6、雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉D、莹润如羊脂玉,长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,A 【答案解析】: A中先说瓜鱼的体长,再说体色,接着用“莹润如羊腊玉”来比喻“通体雪白”进一步说明其体色,“无鳞无刺”是从其体肤体骨,后文又有针对性地说其背部细骨,这种说明顺序符合人们对它认识的程序。其他选项看似注意了语言形式上的对称,但忽视了形式应为内容服务这个关键。,【2007】下列各项中最适合填在横线上的一项是( ) 某校邀请著名学者刘教授来校讲学,在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。 。 ” A 这既是他本人的荣耀
7、,也是敝校的荣耀 B这既是他的光荣,也是我们学校的光荣 C 这既是学校的自豪,也是他本人的自豪 D这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲,本题高考人均分1.21分,得分率为40.3%。,【2 007】下列各项中最适合填在横线上的一项是( ) 某校邀请著名学者刘教授来校讲学,在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。 。 ” A 这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀 B这既是他的光荣,也是我们学校的光荣 C 这既是学校的自豪,也是他本人的自豪 D这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲,A项中“敝校”与前面已定的“我校
8、”语体特点不符。,C项主次颠倒。,D项“也是全国人民的骄傲”用语过重,脱离实际,也属于说话不得体。,B,【2008】下列各项中最适合填在横线上的一项是( ) 每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。 。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。 A中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人 B“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人” C“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙 D中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”,【2008】下列各项中最适合填在横线上的一项是( B ) 每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目
9、。 。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。 A中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人 B“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人” C“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙 D中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”,B 【答案解析】: B本语段的话题是“龙”,这一句应该是解说前一句舞龙的原因,后一句是解说龙的群众基础。保持话题一致,【2009】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A、志远天高,春风杨柳麓山青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高,对联特点
10、: 一、上下联字数相等、结构相同、内容相关 。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同。 二、对应位置词性相同。动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相对的位置上。 三、要平仄相合,音调和谐。按韵脚来分,上联韵脚应为仄声,下联韵脚应为平声,谓之“仄起平收”。 四、节奏相应,就是上下联停顿的地方必须一致。,【2009】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A、志远天高,春风杨柳麓山青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高,【2009】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧
11、”选择下联,最合适的一项是( ) A、志远天高,春风杨柳麓山青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高,【2009】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A、志远天高,春风杨柳麓山青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高,A,【2010】下列选项中的诗句填入到京师一诗画横线处,恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生, 角门深巷少人行。,此是春来第一声。 A落红满地乳鸦啼 B柳梢听得黄鹂语 C春山一路鸟空啼 D楼阁新成花欲语,【2010】下列选项中的诗句填入到京师一诗画横
12、线处,恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生, 角门深巷少人行。,此是春来第一声。 A落红满地乳鸦啼 B柳梢听得黄鹂语 C春山一路鸟空啼 D楼阁新成花欲语,【2010】下列选项中的诗句填入到京师一诗画横线处,恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生, 角门深巷少人行。,此是春来第一声。 A落红满地乳鸦啼 B柳梢听得黄鹂语 C春山一路鸟空啼 D楼阁新成花欲语,【2010】下列选项中的诗句填入到京师一诗画横线处,恰当的一项是( B ) 城雪初消荠菜生, 角门深巷少人行。,此是春来第一声。 A落红满地乳鸦啼 B柳梢听得黄鹂语 C春山一路鸟空啼 D楼阁新成花欲语,【2011】下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络
13、办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( ) A获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。,A项中,“拨冗”是具有文言色彩的客套话,意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情),此处使用不当; “特此通知” ,语气也不当,也不符合手机短信文体。,B因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。,【2011】下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( ) A获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。 C虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D因航班取消,故不能及时
14、赶到母校参加庆典,敬请谅解。,【2011】下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( ) A获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。,B项中“事务繁忙”也明显是托辞,此处使用表现出对母校的不恭,也不妥。 “光临”是敬辞,称宾客来到,不能用于自己。,【2011】下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( ) C虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。,C项的 “列席”一词指参加会议而无表决权,用于“庆典
15、”不合适。,D,小结: 语言简明、连贯、得体这道题一直是湖南卷的语言运用试验田,每年的考查形式都在变,考语句,考对联,考诗词,考得体,考手机短信,形势在变,但考查的考点都是语言的衔接连贯得体,所以考生在考前不要猜测考查形式,关键是以不变应万变,弄清楚语言在衔接连贯得体方面的答题技巧。,3,类型 一、排列句序 二、语句复位1.定位选句2.定句选位,题型 一.客观题 二.主观题,考题类型及题型,方法指要:1.话题要一致 6.音节要和谐2.句式要一致 7.顶真式衔接3.逻辑顺序要合理 8.关联词搭配要恰当4.语境要一致 5.语意要关联,解题方法 :,(一)、话题(陈述对象既主语)要保持一致:A、陈述
16、对象要一致 一个长的句子或者一个句群,只有话题统一,中心才能明确,语意才能畅达,表达才能连贯。话题往往就是主语,在连续表述中,最好不要轻易改变主语。,例如:今年是农历癸未年,为我国传统的生肖年羊年。羊在十二生肖中列第八位。所有生肖中最富温情的属相是羊,它温顺并带有些许羞涩的性情,惹人喜爱。,解析:“羊在十二生肖中列第八位”中话题是“羊”,“它温顺并带有些许羞涩的性情,惹人喜爱”中话题是“它(即”羊”)”,而原句中却插入了一个话题“属相”,宜改成“羊是所有生肖中最富温情的属相”,例2、语段的甲乙两处,填入最恰当的一项是:白帝城在四川奉节县城东四公里处(甲)。这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)
17、。白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。甲;a、高峡背依,长江下临。b、背依高峡,下临长江,形势雄壮。乙;a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。A、甲a乙b B、甲a乙a C、甲b乙a D、甲b乙b,【分析】保持话题的一致性实际是保持了句子的主语的一致性。整个句子的话题是“白帝城”,甲a(高峡背依,长江下临)的主语是“高峡”“长江”,与话题不符,要排除。故A、B两项不是答案。乙b(白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内)的主语是“古迹”,也与话题不符,要排除,故D项不是答案。只有C项甲b乙a的主语都是“白帝城”,与句子话题
18、一致,为正确答案。,小结:(2)保持陈述对象一致。所谓“陈述对象”就是指句子的主语,在一般情况下,前后的主语一致,会使一组句子显得更连贯。,填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临手嶂奇观”。 A、元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。 B、门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一幅。 C、元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一幅。 D、门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁。,B、角度要统一,例1、与下面句子衔接最恰当的一项是: 克林顿当选
19、为美国总统,成为举世瞩日的风云人物。当谈及自己的成长经历时,总统先生不无感慨地表示:这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。 A、从小立大志,定能从此走向辉煌 B、学生时代的生活经历,对人的影响实在重要。 C、要想把理想变为现实,就一定要经历生活的磨难。 D、多方面开展模仿活动,对人的成长不无裨益。,例:常言道:勤能补拙。居里夫人在法国读书时,每天早晨,总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆里度过。图书馆到十点就关门了,她便回到自己的小屋里,在煤油灯下读书到后半夜两点钟,如果她不是惜时如金,能取得成功 吗? 解析:这段话开关提出的问题是”勤能补拙“,接着摆出的事例却只讲了”勤“,而没有 讲
20、”补拙“,论点与论据不一致。,卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明_。A任何人和事物都各有缺憾B任何人和事物都各有长短C任何人和事物都有千秋D对任何人和事物都各有所爱,填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( ),A,二、前后照应(观点材料、关联词、指代词)的一致,例2:下面的话衔接最恰当的一句是:生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长, 。 A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。 B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。 C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。 D、二厂上领子的技
21、术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。,【分析】要做好此题,就是紧扣关键词“各有所长”和“二厂和三厂”(生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长)。从顺序一致性来看,应先写“二厂”,再写“三厂”,由此可以排除B、C两项。而D项又不能跟“各有所长呼应,也要排除。只有A项先讲“二厂”再讲“三厂”,又突出“各有所长”。为正确答案。,例如:选择与原文衔接最好的一项。美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,_。A、就是缺少发现 B、就是要去发现C、而是缺少发现 D、但是要去发现,【分析】关联词语往往是成对使用的,如“虽然但是”表示分句间的转折关系、“不是而是”表示分句间的并列
22、关系、“不是就是”表示分句间的选择关系。习惯上,“不是”不能跟“但是”搭配,由此排除D项。因原句有“美是到处都有的”,故不存在选择关系,A、B两项“就是”与“不是”构成选择关系,与句意不符,要排除。只有C项“而是”与“不是”构成并列关系,符合句意,为正确答案。,关联词语:虽然但是,不仅而且,只要就,因此,所以,然而,可是,等等。 指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等。 暗示性词语:也,又,再,一方面另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,总之,综上所述,由此看来等等。 重复出现的词语。 具有指示性的标点符号:冒号、
23、分号、破折号等。 对陈述对象一致句子的排序,还可遵循这么一个原则:先言其物,而后可言也。,(三)句式(主谓、动宾、偏正)要一致句式的一致性包括:问与答的照应,总起与分承的照应,句子结构的照应,词语的照应。 例1:与原句衔接最好的一项是:她年纪大约二十六七, , 两颊却还是红的,卫老婆子叫她祥林嫂。A、青黄脸色 B、脸色青黄C、青黄着脸色 D、现出青黄脸色,【分析】横线前后的分句(年纪大约二十六七)(两颊却还是红的)的都为主谓结构。A项(青黄脸色)为偏正结构,C、D两项(青黄着脸色)(现出青黄脸色)为动宾结构,只有B项(脸色青黄)为主谓结构,与原句相符,为正确答案。,填人方框处恰当的一组语句是
24、甲:小河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒, ,造化的神功又一次使人们惊异了。 乙:阳光融化了河冰,细雨润泽了山色, ,造化的神功又一次使人们惊异了。春风吹绿了柳枝 春风把柳枝吹绿柳枝被春风吹绿 柳枝在春风中染绿,(四)逻辑顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)要合理。 (由特殊到一般、由总到分、由轻到重、由次到主由外及里、由实到虚、注意文体等)。 例:填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是:国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿, 。 A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B、既不购置污水
25、处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 C、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 D、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重,【分析】解答语句衔接题,还要注意分析句子间关系,保持合理的语序。常见的句序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由实到虚、由具体到抽象等)。 这道题就要研究几个选项的表达次序。从事情先后的次序来看,理应是先传达上级指示,再议论购置污水处理设备问题,“环保没人管”,也是污染的严重原因,应排在前面。,(五)语境(意境情与景
26、的融合性)要一致主要是指写景性的文字,要注意分析景物、情调、写法等方面的特点。景物,有远近动静的不同;色彩,有鲜明暗淡的区别;气氛,有热烈冷清之分;视角,有高低俯仰之异。这些必须和谐一致,句子才能连贯。,例1:为划线处选句子,使上下文衔接。_ 崖壁下有几处坟地 , 坟前立着石碑 , 许多已经破碎 , 字迹模糊 ; 枯水季节 , 伏在江里的石头有的已经露出水面 , 周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,壁 像一道巨大的屏障,矗 立在江对岸。
27、D 、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。,【分析】题中“坟地”“残碑”“枯水” 渲染的是一种凄凉的气氛。A项(被夕阳烘炙成一道五彩的屏障)“五彩”“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围;D项(一行白帆闪着透明的羽翼) “透明”格调清新,也与原文不谐,故A、D项要排除。C项(坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊)虽也有“枯草”“落叶”之凄凉感,但既然“崖壁在江对岸”,那“字迹模糊”就显得不合情理了,不能做答案。只有B项,“冷” “萎落”“瘦削”含凄凉感,与原文气氛一致,为正确答案。,例2:填入下列句子划线处的语句连贯的一项是: 我不记得有比那天更蔚蓝更清新的
28、黎明了!太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来, ,使人感到一种甜美的倦意。 A、山顶的白云顿时变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后它们发出了金色的霞光 B、最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起 C、空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖上了灰色的雾水 D、它射下几条微微温暖的光线,像火的带子一样贯穿整个树林,(六)、音节要和谐(对联:对仗、平仄) 例1:填入画线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是。 (1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, 置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, 白云缭绕,层林叠翠;
29、 层林叠翠,白云缭绕;A、 B、 C、 D、,【分析】此题(1)句“俯瞰”二字放在逗号前还是逗号后,就涉及到一个音节和谐的问题。因为下面紧接而来的是“松竹山茶”,是一个四字短语,且是并列结构,选择,正好与“松竹山茶”构成对偶,音节和谐。况且如果将“俯瞰”二字放在逗号后,则给人一种后面的四个短语都由它来支配的感觉,而后面的“色彩绚丽”等是主谓短语,是不可能由它来支配的。选D。,做到音节和谐,一般有这样的几种方法:尾字押韵(二三联);仄起平收;结构一致;词性相同;词义相近或相对;句子由短而长;,【2009】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A、志远天高,春风杨柳麓山
30、青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高,【2009】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A、志远天高,春风杨柳麓山青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高,A,(七)、顶真式衔接:上句结尾作下句开头(有时是前句的宾语作 后句的主语)语言表达要实现文意转换,往往借助某种词语或语句在形式上的关联,巧妙嫁引,形成自然过渡,而不致于变换仓促。 例题:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是( ) 远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔 并不在山顶
31、上。 远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝 塔并不在山顶上。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去 不但没有干过这些活,连见也没见过。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。 A. B. C. D.,【分析】本例中,选择是因为它上句以“技术活”结束,下句“这些(技术)活”开头,借助语词的顶真就实现了内容的自然承转。又譬如“山上有座庙,庙里有棵树,树上两只鸟,鸟儿叫喳喳”也是类似组织方式。,答案:D 这道试题,句要从话题和陈述对象考虑。的话题是“宝塔”在什么地方。句是以“宝塔”为陈述对象,两个句子的主语是
32、“宝 塔”,前后一致,表述连贯。 句要从语意的连贯考虑。句中,因为它上句以“技术活”结束,下句“这些(技术)活”开头,借助语词的顶真就实现了内容的自然承转,在语意上衔接更紧密。又譬如“山上有座庙,庙里有棵树,树上两只鸟,鸟儿叫喳喳”也是类似组织方式。,不管是客观选择还是主观填空,排序的规则仍然一样,只是主观填空难度有所增加,解答方法也依然是选择题型所用之法。除此之外,以下的方法,对语句排序有很大的帮助:,寻找和利用语句中的关键词语,抓中心、抓思路、抓标志,三、语言表达的 得体,得 体,得体就是根据语境条件使用语言,即根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件),选用恰当的语句来表
33、情达意。要学会设身处地地去思考;在某种特定语境中,能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎么说效果好,怎么说效果不好。,得 体,语言表达要做到得体既要考虑说话者自己的身份、地位、文化素养、生活阅历等方面的差异,更要考虑听话者的诸多情况,并根据不同的场合,不同的目的,选择不同的表达方式来运用语言,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。,关于语言的得体主要考查:,能辨析语言不得体的地方并加以改正 根据不同场合、时代、对象、意图和文体来选择所应用的语言。,做到语言得体要注意:,用词要妥当; 根据不同语体,选用适当的语言; 根据不同场合,选择与之相适合的语言; 区别说话
34、对象,选用不会让人反感的语言; 根据表达目的,选用得体的语言。,生活中常有这样的现象,你知道为什么吗?,用语要看对象。,下面句子中都有不得体的地方,请指出并改正,他来拜访我,使我受宠若惊。 我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。 明天我准时去,你务必在家恭候。 你家令尊还在公司当经理吗? 拜访 改为 看望 莅临 改为 回到 务必、恭候 改为 请、等候 删去 你家,(4 )常见谦辞敬语:求人办事说拜托,请改文章说斧正 向人祝贺说恭喜,老人年龄说高寿看望别人说拜访,送礼给人说笑纳 送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾希望照顾说关照,赞人见解说高见 归还物品说奉还,请人赴约说赏光对方来信说惠书,自己住所说寒舍
35、请人谅解说包涵,宾客来到说光临等候别人说恭候,未及迎接说失迎 请人勿送说留步,请人决定说钧裁陪伴朋友说奉陪, 中途退席说失陪 求人帮忙说劳驾, 请人指点说赐教,6、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(05黑吉桂卷) 示例:探望朋友,可以说“特意来看您“,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 (1)想托人办事,可以主产“请您帮帮忙“,也可以说“ 您了”。 (2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您 ”。 (3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家 ”。,本题答案:拜托 包涵高寿,考场支招,积
36、累是第一要著。同时要注意这些词语的使用场合。,下面一段文字有不得体的地方,请指出并改正,今天,爸爸陪同我们姐妹俩游览了玉山森林公园。在欣赏一棵棵古树名木的时候,妹妹常常不耻下问,向爸爸提出一些问题。 陪同 改为 陪,陪伴(陪同大词小用) 删去 不耻下问 (不耻下问对象不当),下面一段文字有不得体的地方,请指出并改正,某县教育局丁副局长在欢迎著名语文特级教师钱程的大会上致辞说:“钱老师是现代伟大的语文改革家,是我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来。”钱老师听了很不自在,在答谢辞中说:“我们语文老师,最讲究分寸二字,刚才丁副局长的讲话就缺乏点分寸。”在场的语文老师都议论纷纷。
37、,析:有个成语叫“过犹不及”,说过头话或者不到位都会让人感到不诚恳,不得体。李局长的欢迎词确实让人“不自在”,让人“议论纷纷。其一,评价过头,“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大”;其二,态度不当,“偶像”应删去;其三,心情不当,“虔诚”应改为“热忱”或“热烈”。再看老师的讲话,他指责东道主“说话缺乏点分寸”,也不得体,可改为“我才疏学浅,只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流,感到很荣幸。”,根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。 材料: 徐凡,男,江苏南京人, 东方大学文学院教授。 系我 国红学界后起之秀,尤以考证作者身世见长。 专著曹
38、雪芹家世考大观园人物论导读(获优秀教育图书奖),他在海内外享有盛誉。要求:内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。 学校邀请徐凡与同学座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ,答案:这位是徐凡先生,江苏南京人。东方大学文学院的教授。是我国红学界的研究专家,尤其在考证曹雪芹身世方面有专长。他有曹雪芹家世考大观园大物论以及获优秀教育图书奖的导读等专著,在海内外享有盛誉。,精彩点拨,“徐凡”后应加称呼,不能介绍性别。,“系”、“后起之秀”必须转换,可以转换为“是”、“研究专家”等。,“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“红楼梦作者身世”,“尤以见长”用“尤其在方面有专长
39、”一类句子来转换。,括号中的内容必须转换到句中表述,考场支招,要注意转述时的对象。,下面提供的情况及要求,写一段转述他人的话。 甲乙两人同丙一起去公园照相。丙长得漂亮,就是脖子稍短些。一次甲给丙照相的时候想采用俯角拍摄,乙小声提醒说:“她脖子短,俯拍就更显得缩脖子了,不如平拍好。”丙听到乙的嘀咕什么,很敏感,找个机会悄悄问甲:“他刚才说我什么?”如果你是甲,将如何转述乙的话? 要求:既要符合乙的意思,又不挫伤丙的自尊心,不超过20个字。,答案:他说,换个角度拍才能表现出你的美。,这份请柬有三处不得体的毛病:“您好”,在请柬中是多余的,应该删去;“请您做好准备”,看起来很客气,实际上包含着不尊重
40、的意味,从请柬的写作看,它也是多余的,应该删去;“务必”是居高临下,命令式的用语,也应该改。这两处,可以改为“敬请光临指导”。,孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)( 全国1)_王孝椿恭请六月七日,答案:1、称呼得体(如称刘伯父伯母),表达简明(如写明具体时间、地点、邀请缘由等),措辞文雅(如使用“家父“、“寿辰“、“恭请“、光临“等),身份关系符合,例3修改下面一则启事中不够得体的语言。 启 事秋风秋雨愁煞人,没有雨伞愁上愁。本人仅有的一
41、把雨伞,昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往楼号,本人将适当给予酬谢。失者 月日,参考答案 启 事本人不慎在图书馆遗失一把雨伞,请拾者联系楼号,在此致以谢意。失者 月日,分寸火候恰当,例41995年高考题30下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改。 金馆长:您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。周华 5月18日要求:找出并改正用得不得体的词,有几个找几个。,生活化,实用化,人文化,三、近年来语言得体题的 三大特征 :,广告词、串台词、衔接词,热题回顾:班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上
42、写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。,本题考查语言表达的简明、连贯、得体。这道题既考查了综合运用语言文字的能力,又能针对现实,具有明显的指向作用和教育意义。,答案三:远离毒品 还生命一片干净的蓝天净化心灵 给生活一个明媚的笑容,答案二:远离毒品 做优秀少年宣传危害 树社会新风,答案一:远离害人白色恶魔 享受灿烂生命阳光,答案四: 思建设祖国责任 远离毒品念报答父母恩情 珍爱生命,答案五:看去漂亮 罂粟花实为美女怪听来动听 海洛因真是白骨精,(一)、公益广告词 示例一请拟一以“公民义务献血”为内容的公益广告词:要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖
43、,语言简明。(在1020字之间),示例一 真情流淌,血脉相通;一滴血,一片心,一份爱;因为您,生命如此绽放;一人献血,全家受益。,示例二 说地地道道普通话,做堂堂正正中国人! 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。,示例二请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词,要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在1020字之间),拟制公益广告词, 运用辞格 是为了把词句修饰得优美些,生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。,对偶:说地地道道普通话,做堂堂正正中国人说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。,双关:“会说普通话,知音遍华夏”“知音”才知
44、心请讲普通话”,比喻:普通话13亿颗心与心之间的桥梁普通话人类智慧的结晶普通话人类沟通的桥梁, 语言质朴就是要用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词。看似没有修饰,实则独具匠心,体现了“平平淡淡才是真”的创作意境。,说普通话: “推广普通话,靠你、靠我、靠大家” “说好普通话,走遍神州都不怕” “56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话”, 注意押韵语句押韵,形成一种琅琅上口的音韵美,便于记忆。,“说好普通话,方便你我他” “推广普通话,沟通你我他”请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。, 特殊效果利用字词上的特殊安排造成一种特殊的语言表达方式,给人耳目一新的感觉,让人过目不
45、忘。,“请讲普通话,讲清普通话”“让普通话不普通,让平凡人不平凡”,通过字词的巧妙排列,造成语音、语意上的循环往复,既有要求,又有标准,使人产生深刻印象。,(二)、节目串台词,示例用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超进60个字)下面请听大合唱年轻的朋友来相会,写作串词的原则要求:,简短扼要:,A.串联的作用,串台词作用是承上启下,上串下联。 ;,B.具有极强的现场感,简短的句子、大众化的语言,既使听众易于接受,又感到亲切生动。,衔接巧妙自然:,目的:为了节目之间前后过渡因此衔接要妙合无痕,天衣无缝。,巧妙:善于发现前后的衔接点,或内
46、容的相关,或是形式上的一致。,自然:不生硬做作,不牵强附会,不生拉硬拽,不画蛇添足。,和谐得体:,幽默诙谐,活跃气氛,调动情绪;典雅诗意,提高文化品位。,串台词在晚会中的主要作用是承下启下,上串下联。往往寥寥数语却穿针引线、画龙点睛,在突出晚会主题,把握基调,增强信息量和调动观众情绪等方面,有着不可替代的作用。串词运用得体,会增加节目的韵味。,要善于抓特点、抓特色,用以增加其文采,如名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等。要力求语言精辟、简练有力、内涵深刻、上下贯通。,参考答案 :挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;张开你的双臂,拥抱美好的未来;朋友们,因为
47、我们正年轻!下面请听合唱年轻的朋友来相会。,(三)、新闻衔接词和晚会节目的串台词一样,新闻类节目也正在悄悄“变脸”,更加注重知识性、趣味性、人文性,这主要通过不同新闻之间的衔接词体现出来。,4、为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间,设计两段这样的话。要求衔接自然,转换巧妙。(04全国卷)沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来,建立全民指掌纹数据库。(华商晨报)上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施,凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气,上海市中心气象台将统一发布预警信号,以便市民及时调整衣食住行等活动计划。(解放日报)发生在广东揭阳县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团兵师的起高致病性禽流感疫情已被扑灭,昨天疫区封锁被解除。(新华社),