1、找出最具概括性的两句话评价和赞叹长城：,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹.,北京故宫,苏州园林,明清皇家陵寝,峨眉山乐山大佛,北京故宫,18、颐和园,颐和园简介,颐和园位于北京的西北郊，原是清代的皇家园林和行宫。主要有万寿山和昆明湖组成。曾两次被毁，1902年重建。1961年，国务院颁布颐和园为第一批全国重点文物保护单位。1998年被联合国教科文组织列入世界遗产名录，被誉为“世界文明的有力象征”。,宫殿,堤岸,痕迹,朱红,葱郁,清 爽,佛香阁,辉煌,栏杆,红漆,长廊,昆明湖,gng din,kn mng h,l
2、n gn,qng shung,dn,zh hng,cng y,hu hung,f xing g,hng q,chng lng,hn j,姿态不一,闪闪发光,神清气爽,金碧辉煌,隐隐约约,亭台楼阁,湖光山色,形近字组词,载（ ）裁（ ） 戴（ ）栽（ ）佛（ ）佛（ ）,多音字组词,佛,jn 尽头,jn 尽管,尽,j 几个,j 几乎,f 佛经,杆,gn 笔杆,gn 旗杆,多音字,几,f仿佛,金碧辉煌：金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。,耸立：高高的直立。,神清气爽：神、气：精神状态。形容人神志清爽，心情舒畅。,隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感
3、觉不很明显。,默读课文，把课文第二至第五自然段开头的第一个句子画下来，边读边想：作者带我们游览了哪些地方?是按什么顺序介绍的？,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。,走完长廊，就来到了万寿山的脚下。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,从万寿山下来，就是昆明湖。,万寿山,大门,昆明湖,长廊,地图,总特点,“进了大门，绕过大殿，就来到（ ）。走完（ ），就到了（ ）。凳上（ ），站在佛香阁的前面往下望，颐和园的景色大半收在眼底。从（ ）下来，就是（ ）。”,长廊,长廊,万寿山脚下,万寿山,昆明湖,万寿山,“移步换景”是游记最常用的一种写作手法。是指不固定视点
4、（即立足点和观察点），按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述和说明下来。视点和要叙述、说明的对象都在移换。移步换景也叫游览顺序。,分段,按“总分总”的结构方式把全文分三段。 （第1自然段）总写颐和园是个美丽的 大公园。 （2-5自然段）分别写了长廊、万寿山、昆明湖的美景。 （第6自然段）写出作者对颐和园的赞美之情。,北京的颐和园是个美丽的大公园。,中心句,长廊,万寿山,昆明湖,颐和园有什么特点？,万寿山,长廊,昆明湖,课文赏析,跳到后面,小组合作学习第二自然段：1、长廊有什么特点？课文抓住长廊哪些方面来写？ 2、画出你觉得写得好的句子，在小组内读一读，并说说好在哪里。,进了颐和园的
5、大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有 700多米长，分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,长廊,长,美,一眼望不到头七百多米 273间,绿漆的柱子红漆的栏杆,横槛上五彩的画,花木,绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,这条长廊有七百多米长，分成273间。,每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。,长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。,微风从左边
6、的昆明湖上吹来，使人神气爽。,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。 微风从左边的昆明湖上吹来，使人神气爽。,1、长廊的特点是什么？作者是用什么方法来说明的？ （长，“一眼望不到头”；作者是用具体准确的数字来说明长廊的长的。) 2、画的内容包括“人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。”这说明了什么？ （说明画的内容丰富，题材广泛。体现了我国古代文化园林艺术的灿烂和劳动人民能工
7、巧匠的智慧。） 3、“长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。” 说明了什么？ （说明长廊两旁的花木品种多、数量多；“开”和“谢”是一对反义词，形象地说明了长廊两旁鲜花常开的风景宜人的特点。） 4、“微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽” 说明了什么？ （这句话间接地说明了长廊是昆明湖边的一处美景。长廊在昆明湖的右边。）,我赞叹,漫步长廊，欣赏着五彩的廊画，闻着微风送来的淡淡花香，你情不自禁地赞叹：“这是一条 长廊！”,二、朗读课文第3、4两个自然段，思考、回答问题： 1作者游完长廊，站在万寿山脚下，抬头一看都看到了哪些景观？它们各是怎样的？ 佛香阁：八角形宝塔，建在半山腰，黄色琉
8、璃瓦闪闪发光。 排云殿：一排排、金碧辉煌。,抬头一看 ，一座八角宝塔形的三层建筑耸立半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。,下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云阁。,走完长廊，就来到万寿山脚下。抬头一看 ，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云阁。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,登上万
9、寿山,作者登上万寿山，站在佛香阁的前面向不同的三个方向望，分别看到了什么？ 向下望：颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛；黄色、绿的琉璃瓦屋顶；朱红的宫墙，组成了一幅古色古香的风景画。 正前面：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。 向东远眺：隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。第4自然段是按照方向变化的顺序来写的，可以按照书上的方向顺序来说，也可以变化一下方向顺序来说。,昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。,品析：“正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过
10、，几乎不留一点痕迹。” 这段话是抓住了昆明湖“平静”的特点来描写的。描写得很具体、形象。“昆明湖绿得像一面镜子”，这个比喻句写出了昆明湖水面平静，、水波不兴的特点。“绿得像一块碧玉”写出了湖水晶莹透亮如碧玉一般的特点。湖水非常绿，也说明昆明湖湖水的水质好。”“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹”说明湖面非常平静。“滑”字与上面的“镜子”一词相得益彰。这是以动的画面反衬出昆明湖的静。,向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼 和城里的白塔。,万寿山上看白塔,结,从（ ）下来，就是（ ）。围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片
11、葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。,万寿山,昆明湖,作者从万寿山下来，在昆明湖畔都看到了哪些景物？ 长长的堤岸；几座样式不同的石桥；倒垂的杨柳；湖心小岛，十七孔桥。,十七孔桥是怎样的？“这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。” 说说句子抓住什么来描写景物的？这段话抓住了景物“多”的特点来写具体的。首先是十七孔桥的桥洞多；其次是桥栏杆上的石柱多；第三是柱子上雕刻的小石狮子多。石柱上雕刻着众多的狮子且姿态
12、不一，这说明了什么？狮子“姿态不一”的特点，充分显示了我国古代劳动人民的智慧和才干。,十七孔桥,十七个桥洞 上百只狮子,这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；,桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着 小狮子。,昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。,堤岸,湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。,小岛,这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只 是相同的。,狮子,1、长廊的特点是（ ）（ ），作者按照（ ）的顺序介绍的。,2、万寿山的特点是（ ），佛香阁的特点是（ ），排云殿的特点是（ ）。,3、昆明湖的特点是（ ）（ ）。十七孔桥的特点是（ ）,长,
13、美,由内向外,静,绿,雄伟壮丽,巍峨壮观,金碧辉煌,桥洞多、石柱多、狮子多,总结：,课文按照游览的顺序，记叙了长廊、万寿山和昆明湖的景色。,颐和园 又大又美,颐和园 美景多,长廊,万寿山,昆明湖,总,总,分,颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。,为什么?,（ ）颐和园到处有美丽的景色，（ ）说也说不尽。,因为,所以,（ ）颐和园的美丽景色说也说不尽，（ ）希望你有机会去细细游赏。,因为,所以,颐和园到处有美丽的景色， 说也说不尽，希望你有机会 去细细游赏。,北京的颐和园是个美丽的大公园。,首尾呼应,总结游记这类文章的写作方法。1按照一定的顺序写。游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。 2运用好过渡句，交待清楚游览顺序。 3抓住景物特点分层次写具体。 4选择有代表性的景物来写。,大门,大殿,我是小导游,（ 万寿山 ）,（ 长廊 ）,（ 昆明湖 ）,作业：1、自主学习生字。2、结伴相互检查掌握的情况。,
