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新人教版2.1整式(第2课时).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3757533 上传时间:2018-11-18 格式:PPT 页数:14 大小:564.04KB
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资源描述

1、2.1 整式(第2课时),人教版七年级上册,学习目标,1,理解多项式及多项式的项,常数项,项数,多项式次数的定义。 2,解相关的题目。,自探提示一,1,什么是多项式?多项式与单项式有什么关系?,2,什么叫多项式的次数?项,常数项?,3,什么是整式?,展示评价分工表:,展示要求: 1.书面展示要字迹规范、整洁、书写迅速。 2.口头展示要声音洪亮,吐字清晰。 3.非展示同学认真看展示同学的展示, 同时讨论应如何评价。,8,2,6,在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。 不含字母的项叫做常数项。 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数。,适时小结,单项式和多项式统称为整式,几个单项式的和叫做多项式

2、。,1.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?,自探提示二,2 ,如a2 -3a -2的项分别有 , 常数项是_,最高次项的次数是_ 。,a2, -3a, -2,-2,2,3,多项式 共有几 项,多项式的次数是多少?第三项是什么, 它的系数和次数分别是多少?,请分别写出下列多项式的项、项数、常数项、多项式是几次几项式。,解: 项:3x3、-4; 项数:2; 常数项 :-4; 多项式是三次二项式;,3x3-4;,3x3-4,3x+5y+2z,注意:多项式的每一项包含它前面的符号。,展示评价分工表:,展示要求: 1.书面展示要字迹规范、整洁、书写迅速。 2.口头展示要声音洪亮,吐字清晰

3、。 3.非展示同学认真看展示同学的展示, 同时讨论应如何评价。,8,1,7,9,2,1,9,3,5,4,运用拓展一,1. 单项式m2n2的系数是_, 次数是_, m2n2是_次单项式.,2. 多项式x + y - z是单项式 , ,_的和,它是_次_项式.,3. 多项式3m3 - 2m 5 + m2的常数项是_, 一次项是_, 二次项的系数是_.,1,4,4,x,y,-z,1,3,-5,-2m,1,.,6.下列说法中,正确的是( ),D,运用拓展二,1.关于x,y 多项式若它的次数为4次,则m为多少?若多项式只有二项,则m为多少?,2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数为,一次项系数为,常数项为7,则这个二次三项式为,xx,次数: 所有字母的指数的和。,系数:单项式中的数字因数。,项:式中的每个单项式叫多项式的项。,(其中不含字母的项叫做常数项),次数:多项式中次数最高的项的次数。,整式,谢 谢!,再 见!,

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