1、听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻 谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹,歌曲欣赏,列子,列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝、老子，主张清静无为。作品：列子 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。,列 子 简 介,寓言：将一个非常深刻的道理，寄托在一个虚构的故事里的一种文学体裁。大都短小精悍，生动活泼，含义深刻，富于哲理。,愚公移山是我国古代寓言中的名篇，这个故事可谓家喻户晓，人人皆知。故事着
2、重塑造了愚公的形象，通过愚公移山的成功，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，体现了我国古代劳动人民的美好愿望。,整 体 感 知,课 文 朗读,太行 万仞 惩 塞 汝曾 诸 箕畚 荷 孀龀 叟 匮 厝 雍,读准下列加点字的音,hng,rn,chng,s,r,zng,zh,jbn,h,shung,chn,su,ku,cu,yng,太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。,面积,长度单位，七、八尺为一仞,黄河北岸,的,太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈。本来在冀州的南面，黄河的北面。,北山愚公者，年且九十，面山 而居。惩山北之塞，出入之 迂也，聚室而谋曰：“吾
3、与汝毕力平险， 指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。,将近,面对,苦于,曲折，绕远,商量,险峻的大山,“直”,一直,全部,汉水南面,赞同,表示修饰,阻塞,无实义,家,纷纷,北山愚公，年纪将近九十岁，面对着山居住。(他)苦于山北交通阻塞，进出要绕远路，就集合全家来商量说：“我和你们尽全力挖平险峻的大山，一直通向豫州的南部，到达汉水的南岸，可以吗?”(大家)纷纷表示赞成。,其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且 焉置土石?”杂曰：“投诸渤海 之 尾，隐土之北。”,提出疑问,凭,连都,削减,把怎么样,哪里,纷纷,之于,土堆,况且,安放,的,边上,他的妻子提出疑问说：“凭你的力
4、气，连魁父这座小山都不能削减，能把太行、王屋怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北面。”,遂率子孙荷担者三夫， 叩石 垦壤， 箕畚运 于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始 龀，跳往助之。寒暑易节，始一反 焉。,“返”,敲，凿,挖掘泥土,用箕畚装土石,换牙,成年男子,到,姓,寡妇,孤儿,刚刚,蹦蹦跳跳前去,季节,交换,才,挑,语助词,于是率领能挑担的三个儿孙，凿石挖土，用箕畚装土石运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往，季节交换，才往返一次。,河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以 残年余力， 曾不能毁山之
5、一毛，其 如土石何？”,代指愚公,你太不聪明了,凭,连都,草木,余年，暮年,加强反问语气,把怎样,表示修饰,太非常,“慧”，聪明,河曲智叟笑着劝阻愚公说：“你太不聪明了。凭你残余的年月，剩下的力气，连山上的一草一木都不能毁掉，又能把这大山的土石怎么样?”,北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦 而不平？”河曲智叟亡以应。,通,即使,愁什么,通“无”,思想,顽固,呢,穷尽,表示承接,用来回答,北山愚公长叹说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都不如。即使我死了，还有儿子在呀
6、；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子。儿子又有孙子；子子孙孙是没有穷尽的啊。可是山却不会再增高加大，还愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。,操蛇之神闻之，惧 其不 已也，告之于帝。帝感其 诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇 断焉。,他，代愚公,代愚公移山这件事,停止,这件事,代愚公,同“措”，放置,持,向,诚心,背,高地,隔绝,山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，就向天帝报告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座大山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南面。 从此，冀州的南部，一直到汉水的南边，再没有高山阻隔了。,通假字,
7、指通豫南 寒暑易节，始一反焉 甚矣，汝之不惠 一厝朔东 无陇断焉,指：直 (一直）,反：返 （往返）,陇：垄 (高地）,厝：措 （放置）,惠：慧 （聪明）,学习积累,词性活用 毕力平险（险：形容词用作名词，险峻的大山。） 箕畚运于渤海之尾（箕畚：名词用作动词，用箕畚装土石。） 面山而居（面：名词用作动词，面对。）,特殊句式：,甚矣，汝之不惠。 遂率子孙荷担者三夫。 何苦而不平？帝感其诚。本在冀州之南，河阳之北。 一厝朔东，一厝雍南。,你太不聪明了！ 于是愚公率领儿孙中能挑担子 的三个人（上了山）。 愁什么挖不平呢？天帝被愚公的诚心所感动。（这两座山）本来在冀州的南边，黄河北岸的北边。 一座放（
8、在）朔方的东部， 一座放（在）雍州的南边。,倒装句,被动句,省略句,讲读故事情节，体会愚公精神,1.愚公家周围的环境如何？有太行、王屋二山，方七百里，高万仞。2.愚公为什么要移去这两座山？惩山北之塞，出入之迂也。,3.愚公要把山移成何种程度？指通豫南，达于汉阴。 4.愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？a.杂然相许b.杂曰。c.“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”,5.大家都知道，对于愚公来说移山是艰难的，难在何处？（1）、山高路远：太行、王屋二山，方七百里，高万仞；箕畚运于渤海之尾，寒暑易节，始一反焉。 （2）、人力单薄：年且九十。遂率子孙荷担者三夫。 （3）、工具简
9、陋：箕畚运于渤海之尾。 小结：这一节突出了愚公的“毕力平险”的大无畏精神和广泛的群众基础。,讨论愚公与智叟的观点,1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里？智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”愚公：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 2.那你认为谁的观点正确？智叟：眼前的停滞的观点。愚公：长远的发展的观点。,3、比较愚公妻子和智叟的言行，其态度是否相同？（注意读法）,其妻献疑曰,河曲智叟笑而止之曰,以君之力,以残年余力,曾不能损魁父之丘,曾不能毁山之一毛,如太行王屋何,其如土石何,献：提出，不反对,笑：讥笑,君：是尊称,残年：极端鄙视,损：减少山之土,“毁”“一毛”：
10、拔根汗毛的力量也没有,“其”字加强了反问语气,妻子的态度：关心,智叟的态度：轻视嘲讽,4.愚公的妻子在“聚室而谋”时对移山提出异议，这与智叟对移山的态度是一样的吗？,不一样。愚公的妻子是出于对丈夫的关心和担心，她并不反对移山。智叟则是对愚公的轻视和嘲笑，他反对移山。,5.但也有人说愚公“有愚”，智叟“有智”，你的看法呢？ 这是一种形而上学的观点。寓言只是用假托的故事，就某一点来晓喻一个道理，决不能以今天的科学技术进步来看待愚公的“愚”和智叟的“智”，也不能以今天提倡的“巧干”来要求愚公。 小结：愚公和智叟的对话，进一步表现了愚公移山的坚定意志和必胜信心。,愚公：目光长远 积极奋斗 观点全面、发
11、展持之以恒 雄心壮志理想远大 意志坚定,智叟：目光短浅 冷漠逃避 观点片面、静止安于现状 自作聪明,6、愚公与智叟是怎样的人？,愚公精神:,成语“愚公移山”的含义：比喻做事有十分顽强的毅力和排除万难的精神。,愚公精神就是不怕吃苦，不惧任何困难的精神；就是克服困难,坚持不懈的精神;就是敢于改造自然，征服自然的精神；就是敢于斗争，敢于胜利的精神。,7.山高大，愚公年迈，人力缺乏，运土的路途遥远，操射之神“惧”及帝感其诚，有何作用？,衬托愚公移山的决心、信心、恒心。,8、从课文可看出，“愚公”不愚，“智 叟”不智，作者这样命名有何用意？,为了形成鲜明的对比。“智叟”之不智在于他目光短浅， 用静止 的
12、观点看问题；“愚公”之不愚在于他目光长 远，用发展的观点看问题。因此我们说，愚 公实智，智叟实愚。这样命名不仅加重了对比的色彩，而且具 有讽刺效果，从而突出了愚公的形象。,本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产力极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳动人民的美好愿望。神灵的出现使结尾具有浪漫主义色彩。,9、本文以神话结尾，有什么作用？,纳总结归愚公移山是一则寓言，通过愚公移山的成功，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。,写作特色,1.反衬以两山高大反衬移山艰难 2. 对比a.移山人力的单薄与移山
13、任务的艰巨。（突出愚公排除万难的坚毅精神）b.智叟和愚公（表现了“愚”者并不愚，“智”者并不智） 3.情节曲折,对比和衬托手法,二山高峻,对比,对比,遗男热情帮助,智叟顽固不化,对比,山神惊惧 天帝感动,衬,托,愚公的坚强意志和必胜信念,人少力微 工具简陋,智叟: 目光短浅 安于现状 自作聪明,愚公: 胸怀大志 远见卓识 坚持不懈,我们还需要 愚公移山的精神吗？,在当今社会主义建设中，需要大力发扬这种精神。因为我们的现代化建设是一项极其伟大而艰巨任务，在进行社会主义建设时，将面临着各种各样的困难， 将有千万座“太行、王 屋”挡住我们的去路， 如果缺乏这种精神， 那么社会主义建设将一事无成。,愚公移山雕塑,没有比脚更长的路，没有比人更高的山。,创编故事片断,参考题目： （1）运石途中 （2）智叟被抢白之后 （3）山神告状 （4）移山之后,课文结尾写天帝派遣两个大力神背走两座山，若愚公与智叟两人此时见面了，会出现怎样的情景？,你学完本文后，有什么启示。请以“困难”为话题写一篇作文。,结束语：,古人愚公能移山，气壮山河美名传。少年皆有新理想，宏伟大业早实现。,再见！,
