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初二生物上册节肢动物PPT课件..ppt

上传人:Facebook 文档编号:3724177 上传时间:2018-11-16 格式:PPT 页数:22 大小:2.98MB
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资源描述

1、第三节 软体动物和节肢动物,软体动物的主要特征是:,柔软的身体表面有外套膜, 大多具有贝壳; 运动器官是足。,节肢动物,蝉,蟋蟀,虾,蜜蜂,蝴蝶,节肢动物,蚕,蝎子,蚊,蝇,节肢动物,讨论 比较观察到的动物 形态结构特征, 完成P15表格试找出以上动物的 共同特征,节肢动物,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,附肢分节的意义?,外骨骼,保护,防止水分散失,节肢动物,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有

2、,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,附肢分节的意义?,外骨骼,保护,防止水分散失,附 肢,身体分节,附肢分节,使运动更加灵活,节肢动物,体表有坚韧的外骨骼; 身体和附肢都分节。,节肢动物的主要特征:,节肢动物,目前已命名的节肢动物有120万种以上,是动物界的第一大类群。,节肢动物,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,昆虫,是节肢动物中种类最多的一类动物,节肢动物-昆虫,呼吸,飞行,跳跃,摄食,辨别明暗,视觉,节肢动物-昆虫,有一对触

3、角、三对足,一般有两对翅,等等。,昆虫的基本特征:,昆虫: 头上两根感觉须, 身体分为头胸腹, 两对翅膀三对足, 里头是肉外是骨。,蚂蚁是昆虫吗? 蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗? 为什么?,节肢动物,虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。,节肢动物与人类的关系:,下列动物中,都属于节肢动物的是( ) A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭,A,当堂检测,蝗虫能适于陆地生活的形态、结构特点是 ( )用气管呼吸 胸部有三对足,两对翅 有外骨骼,防止体内水分

4、蒸发有一对复眼,视觉发达 A、 B、 C、 D、把蝗虫的头部置于水中,它不会窒息死亡的原因是( )A、蝗虫可在水中进行呼吸 B、蝗虫不需要呼吸C、蝗虫用气管呼吸 D、蝗虫头部有呼吸气管,B,C,下列动物中,属于节肢动物的是 ( )蜘蛛 青蛙 家鸽 蚯蚓 虾 蝗虫 蜈蚣 家兔A、 B、 C、 D、能防止蝗虫体内水分散失的结构是 ( )A、外骨骼 B、触角 C、翅 D、足,B,A,4(1)蝗虫的身体分 、 、 三部分 (2)胸部生有 对足和 对翅。 (3)体表具有 ,能保护和支持内部柔软的器官,并防止 ,以适应陆地生活 (4) 为 ,是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户。,腹部,胸部,头部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,17、观察下图回答问题:昆虫的 能防止体内水分的散失; 和 使它们能够不依靠水的浮力也能支撑身体和运动;它们体内 具有能在空气中呼吸的器官比如 ;还有发达的感觉 器官比如 ,能够对多变的环境及时作出反应。所以 昆虫是适应 生活的动物。,外骨骼,足,翅,气管,触角,陆地,

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