1、我有好习惯教案教学目标:1、培养学生从小养成好习惯,知道好习惯是从小培养的。2、培养学生在学习和生活中的 10 个好习惯。教学重点:学生好习惯的养成的培养教学难点:学生在学习和生活中的 10 个好习惯的养成教学过程:一、谈话导入并板书课题:课题:我有好习惯二、新授1、习惯养得好,终身受其福;习惯养不好, 终身受其累。-陈鹤 琴2、让学生观看 P38“你知道吗?”人生学到的最主要的东西是在幼儿园-把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭 后要休息,要仔细观察周围的大自然。这段话说明的我们做人的准则,也是我们必须养成的好习惯。3、学习
2、故事会文明其精神,野蛮其体魄从这个故事中我们学习到:一个人不仅要高尚的道德、丰富的知识,还要有健康的体魄,才能担当中国和世界的重任。毛泽东的行为习惯就是一个很好的例证。 这个故事教育我们要从小养成锻炼身体的好习惯。4、学习富兰克林的好习惯这个故事告诉我们:诚实和勤勉是一个人终身的伴侣,节制、恬然、守秩序、果断、勤勉、俭朴、真诚、稳健、公平、宁静、坚贞、谦逊、整洁是每一个人必须养成的品格。5、学习两种习惯养成不得这个故事告诉我们,习惯不嫌多,有两种习惯却养成不得:一种是不养成什么习惯的习惯;一种是妨害他人的习惯。我们要养成很多的好习惯,做一个有用的人,做一个文明的人,做一个有很多好习惯的人。6、
3、学习小学生 10 个好习惯、待人诚恳,不欺 骗说谎。、衣装整洁, 讲究卫生。、感恩父母,不乱发脾气。、珍爱身心,远离烟酒赌博。、诚实守信,说到做到。、坚持阅读,不懂就问。、热情好客,举止大方。、学会自立,自己的事情自己做。、尊敬长辈, 见面主动问好。、爱护公物。遵守 规则。通过学习,我们要养成以上 10 种好习惯。时时要用以上 10 种好习惯来对照自己的习惯,有不好的要即时改正。7、学习培养自己的兴趣培养自己的兴趣的五个好方法:方法一:建立培养兴趣的兴趣,就是把培养兴趣当成一件非常好玩的事情来做一做。方法二:自我欣赏法。方法三:激将法。方法四:表达的方法。方法五:发现学习的特殊意义。三、课堂活动:收拾书包比赛。看谁收拾得又快又整齐。学会收拾自己的房间,自己规范自己的言行。四、小结收获。从小培养好习惯。