1、二轮复习导学案中国古代史之第 3 讲 明清时期中国古代文明的辉煌与迟滞红城中学 刘斯妮概述：明清是统一的多民族国家进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期。封建专制主义中央集权空前强化。农耕经济高度繁荣，手工业、商业得到前所未有的发展，新的经济因素产生。明清文化异彩纷呈。但与世界相比，中国未能与时俱进，逐渐落伍于世界。一、知识目标定位二、考情分析（见背面）三、学法指导1. 选择题侧重于考察经济，或者从政治、文化现象切入，理解明清经济发展的表现与影响。2. 从社会转型角度对同一时期政治、经济、思想文化、科技、教育等方面进行中西比较。从全球史观、文明史观等角度考察中西差异的原因及影响。3. 命题形式往往
2、用新材料考察具体领域的发展情况。真题再现（2015.全国.27.）表 1 河南、江苏两地科举考试状元人数表唐 宋 明 清河南 15 16 2 1江苏 7 8 17 49教学过程四、自主学习 课前检测基础知识梳理：方法总结 1：归纳历史阶段性特征的思路最新考纲 课本对应政治：明清君主专制的加强 必修一：3、4 课 经济： 1、农业的耕作方式和土地制度2、手工业发展；3、商业的发展概况；4、资本主义萌芽与“重农抑商” 、“海禁”政策必修二2、4、5、6 课 思想文化： 1、明清之际的儒学思想；2、科技成就；3、书画的发展；4、文学成就；5、京剧等剧种的产生和发展必修三5、6、7、8、9、10 课
3、1、经济方面：可以从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考。2、政治方面：可从政局、制度、政策、阶级、民族、外交、军事等方面思考。3、思想文化方面：可从思想、文化、科技等方面思考。（1）政治：统一多民族国家进一步巩固和发展；专制主义中央集权制度空前强化；封建制度走向没落。史实：中央官制 明太祖撤中书省废丞相、成祖设内阁；清雍正设军机处；地方官制 明：废行省设三司（布政司、按察司、都指挥司）；清：设理藩院管理边疆民族事务；选官制度 八股取士监察制度 中央：设都察院-设监察御史和六部；给事中监察百官；地方：设按察使司负责地方监察和司法（二）经济：农耕经济、工商业高度发展，资本主义萌芽出现，
4、但重农抑商与闭关锁国政策严重阻碍资本主义萌芽的发展，中国开始落后于时代发展潮流。史实：农业技术精耕细作技术成熟世界领先，产量提高；作物-高产作物引进推广；广泛植棉;耕地扩大 、人口大增。生产关系租佃关系普遍。手工业技术成就-焦炭冶铁流行；棉布成主要衣料明五彩瓷、清粉彩和珐琅彩；经营形态-私营手工业取代官营占主导；生产方式-雇佣劳动的资本主义萌芽出现商业白银成为主要货币；出现区域性商帮和工商业市镇；农产品商品化；外贸仍有优势-世界白银产量一半流入。政策 重农抑商、“海禁”、闭关锁国（三）思想：西学东渐开始；产生早期启蒙思想；文艺大众化、世俗化且具有浓厚的批判色彩；传统科技步入总结；思想文化专制空
5、前强化、钳制思想。史实：思想王阳明：良知即是理、克服私欲致良知；李贽：猛批理学极端，追求个性自由发展； 三大思想家：反专制暴君政治、倡限制君权；反重农抑商倡工商皆本；反空疏学风，倡经世致用。科技传统科技进入总结阶段-徐光启农政全书、李时珍本草纲目；西学东渐；文学 小说成主流明：四大奇书；世情小说勃兴；清：批判现实力作涌现；艺术 书法个性化、平民化；绘画不拘成法、世俗化；明昆曲“百戏之祖”、清京剧形成并成为“国粹”。5、重难点突破【材料导入】：不该被贬低的辉煌时期“18 世纪在中国近代早期是最有活力的一个时期。”对外贸易成为经济发展中的重要因素，商品化、城市化以及社会和物质流动的加强学术上的成就
6、为中国近代的各门学术奠定了基础，商人们的往来活动【学习与思考 1】：有学者说：明清时期，中国已经出现了近代化的曙光，请你列举史实来说明有何体现。1、经济： 农产品商品化程度提高商帮、工商业市镇繁荣、货币金融 商品经济发展，区间长途贩运、推动形成全国性大市场 资本主义萌芽2、思想：京剧形成和发展市民文化小说创作繁盛 文人画 强调个性3、文化：批判君主专制的进步思想产生西学东渐【学习与思考 2】：明清时期中国为何没有实现社会转型？1、政治材料一 孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主
7、义用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”问题：你同意孟德斯鸠的观点吗？当时中国君主专制强化有何体现，对中国社会发展产生了什么影响？同意;体现：明朝废宰相、设内阁；清朝设军机处。影响：君主专制空前加强，严重扼杀了社会的创造力，近代化缺乏制度保证。2、经济材料一 17501900 年欧洲和中国在世界制造业所占份额（单位%）1750 年 1800 年 1830 年 1860 年 1880 年 1900 年欧洲 23.1 28.0 34.1 53.6 62.0 63.0中国 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5 6.2问题 1：中国在世界
8、制造业中所占份额发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？变化：中国由所占份额非常大，远超欧洲到所占份额不断下降，逐渐被欧洲远远超出。原因：欧美完成两次工业革命，实现生产力的飞跃；中国仍以传统手工业为主导。（生产方式没有质的变化）材料二 明清史专家指出：（平民）日常食用消费仅占微弱比重.(官僚缙绅)却用之于追求雕琢、新奇或足以炫耀门第的消费，如操办豪华的婚丧喜庆、炫耀珍宝重器与竞建园林别墅等。问题 2：请分析这种现象对经济发展造成的影响。影响：制约工商业扩大再生产，导致工商业资本的原始积累不足。材料三珍妮机 花楼机问题 3：天工开物中的花楼机结构复杂而精密，但是当时中国的手工业并没有向机器生产
9、转变的迹象。对此最合理的解释是：缺乏足够的市场需求推动。材料四 中国似乎长期处于静止状态，其财富也许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许的限度，但若易以其他法制，那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度，可能比上述限度大得多。一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。 摘编自亚当斯密国富论问题 4：试概括亚当斯密的观点。观点：重农抑商、海禁、闭关锁国政策阻碍商业贸易的发展。（经济政策阻碍国内外市场拓展）3、思想文化材料 16 至 17 世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄
10、宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。这表明，中国明清时期的进步思想与 18 世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。 张岱年、方克立主编中国文化概论问题：依据材料并结合所学知识，说明中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”？ 原因：新儒学思想未跳出传统儒学的范畴，提不出新的社会方案。理学为主流，传统文化的束缚和影响；4、对外交往1793 年，英使马戛尔尼率团使华，中英之间发生了所谓的“礼仪之争”。清廷要求英使行外藩朝贡天朝的三跪九叩之礼，英使以维护对等之独立英王的荣誉加
11、以拒绝，结果是马噶尔尼行单膝下跪礼。英使向清政府提出允许英商在宁波等处贸易等要求，遭到清廷的全部拒绝。乾隆说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不及外夷货物以通有无。”摘自中国近代对外关系史问题 2：根据材料并结合所学知识，从文明史观角度分析中英“礼仪之争”反映的本质问题。本质问题：封建朝贡外交理念与近代平等外交理念之间的矛盾；封闭的农业文明与开放的工业文明之间的矛盾。【总结归纳】：分析明清时期中国没有实现社会转型的的原因1、政治：封建君主专制空前强化2、经济：自然经济占统治地位，资本主义萌芽非常脆弱3、思想文化：理学占统治地位，厉行思想文化专制新儒学思想，未提出新的社会构想4、对外关系：朝贡外交、闭关锁国，使中国错失汇入世界潮流的契机原因：缺乏制度与政策保证，缺乏物质基础、思想基础、科技条件和必要的市场动力。【本课小结】：PPT 展示时空定位，对比世界与中国的历史发展趋势，当西方国家在政治、经济、文化开始走向近代化的同时，中国面对近代化的机遇，却没有主动迎接挑战，而是在封建社会的桎梏里闭门造车，导致落后于世界的潮流。【教训与启示】：从现实的角度看明清 以史为鉴、面向未来：强化专制完善社会主义民主与法制重农抑商 重视“三农”，大力发展商品经济闭关锁国 坚持对外开放，积极参与和应对全球化固守传统 与时俱进、推行“科教兴国”战略，鼓励科技创新【教学反思】：
