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- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率滚动小专题九统计与概率的实际应用练习201810151152.doc--点击预览
- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率滚动小专题九课件201810151153.ppt
- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率滚动小专题十易错题集训练习201810151150.doc--点击预览
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- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率第27讲统计练习201810151156.doc--点击预览
- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率第27讲统计课件201810151157.ppt
- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率第28讲概率练习201810151154.doc--点击预览
- 全国通用版2019年中考数学复习第八单元统计与概率第28讲概率课件201810151155.ppt
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1滚动小专题(九) 统计与概率的实际应用类型 1 统计的应用1.(2018·聊城)时代中学从学生兴趣出发,实施体育活动课走班制.为了了解学生最喜欢的一种球类运动,以便合理安排活动场地,在全校至少喜欢一种球类(乒乓球、羽毛球、排球、篮球、足球)运动的 1 200 名学生中,随机抽取了若干名学生进行调查(每人只能在这五种球类运动中选择一种),调查结果统计如下:球类名称 乒乓球 羽毛球 排球 篮球 足球人数 42 a 15 33 b解答下列问题:(1)这次抽样调查中的样本是时代中学 学生最喜欢的一种球类运动情况;(2)统计表中,a=39,b=21;(3)试估计上述 1 200 名学生中最喜欢乒乓球运动的人数.解: 最喜欢乒乓球运动的人数为1 200× =336(人).421502.(2018·长沙)为了了解居民的环保意识,社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,并用得到的数据绘 制了如图条形统计图.(得分为整数,满分为 10 分,最低分为 6 分)请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了 50 名居民;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)社区决定对该小区 500 名居民开展这项有奖问答活动,得 10 分者设为“一等奖” ,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品?解: (2)平均数= (4×6+10×7+15×8+11×9+10×10)=8.26(分);150得到 8 分的人最多,故众数为 8(分);由小到大排列,知第 25,26 个数据的平均数为 8 分,故中位数为 8 分.(3)得到 10 分占 10÷50=20%,故 500 人时,需要一等奖奖品 500×20%=100(份).23.(2018·广东)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图 1 和图 2 所示的不完整统计图.(1)被调查员工人数为 800 人;(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工 10 000 人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?图 1 图 2解:(2)“剩少量”的人数为 800-(400+80+40)=280 人,补全条形图如图.(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有 10 000× =3 500(人).280800类型 2 概率的应用4.(2018·江西)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周 末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从 4 名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签方式确定 2 名女生去参加.抽签规则:将 4 名女班干部姓名分别写在 4 张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的 3 张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.(1)该班男生“小刚被抽中”是不可能事件, “小悦被抽中”是随机事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为 ;14(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.解: 记小悦、小惠、小艳和小倩这四位女同学分别为 A,B,C,D,列表如下:A B C DA —— (B,A) (C,A) (D,A)B (A,B) —— (C,B) (D,B)C (A,C) (B,C) —— (D,C)D (A,D) (B,D) (C,D) ——由表可知,共有 12 种等可能结果,其中小惠被抽中的有 6 种结果,所以 P(小惠被抽中)= = .612 125.(2018·盐城)端午节是我国传统佳节.小峰同学带了 4 个粽子(除粽馅不同外,其他均相同),其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子,准备从中任意拿出两个送 给他的好朋友小悦.(1)用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果;(2)请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.解:(1)肉馅粽子记为 A、红枣馅粽子记为 B、豆沙馅粽子记为 C, 画树状图:(2)由树状图可知,共有 12 种等可能的结果,其中拿到的两个粽子都是肉馅的结果有 2 种,所以 P(小 悦拿到的两个粽子都是肉馅)= = .212 163类型 3 统计与概率的综合应用6.(2018·随州 T19,9 分)为了解某次“小学生书法比赛”的成绩情况,随机抽取了 30 名学生的成绩进行统计,并将统计情况绘成如图所示的频数分布直方图,已知成绩 x(单位:分)均满足“50≤ x<100” .根据图中信息回答下列问题:(1)图中 a 的值为________;(2)若要绘制该样本的扇形统计图,则成绩 x 在“70≤ x<80”所对应扇形的圆心角度数为________度;(3)此次比赛共有 300 名学生参加,若将“ x≥80”的成绩记为“优秀” ,则获得“优秀”的学生大约有________人;(4)在这些抽查的样本中,小明的成绩为 92 分,若从成绩在“50≤ x<60”和“90 ≤ x<100”的学生中任选 2人,请用列表或画树状图的方法,求小明被选中的概率.解:(1)6. 1 分(2)144. 3 分(3)100. 5 分(4)50≤ x<60 的两名同学用 A, B 表示,90≤ x<100 的两名同学用 C, D 表示(小明用 C 表示),画树状图:7 分共有 12 种等可能的结果数,其中有 C 的结果数为 6,所以 P(小明被选中)= = . 9 分612 127.(2018·常德)某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目” ,随机抽取了部分学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图.请你根据统计图回答下列问题:图 1 图 2(1)喜欢乒乓球的学生所占的百分比是多少?并请补全条形统计图(图 2);(2)请你估计全校 500 名学生中最喜欢“排球”项目的有多少名?(3)在扇形统计图中, “篮球”部分所对应的圆心角是多少度?(4)篮球教练在制定训练计划前,将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈,请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.解:(1)调查的总人数为 8÷16%=50(人),喜欢乒乓球的人数为 50-8-20-6-2=14(人),4所以喜欢乒乓球的学生所占的百分比为 ×100%=28%.1450补全条形统计图如图.(2)500×12%=60(名),所以估计全校 500 名学生中 最喜欢“排球”项目的有 60 名.(3)“篮球”部分所对 应的圆心角为 360×40%=144°.(4)画树状图:共有 12 种等可能的结果,其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果有 2 种,所以 P(抽取的两人恰好是甲和乙)= = .212 161滚动小专题(十) 易错题集训类型 1 对法则、概念、性质掌握不牢而出错1.解方程 - =1 去分母,得 3(x+1)-2x-3=1×.x+ 12 2x- 36【正解】 3(x+1)-(2x-3)=62.分式方程 + - =0 的解是 x=1×.3x 6x- 1 x+ 5x( x- 1)【正解】 无解3.分解因式 4x4-64 的结果为__(2x 2+8)(2x 2-8)×.【正解】 4(x 2+4)(x+2)(x-2)4.方程 3(2x+5)=2x(2x+5)的解是 x= ×.32【正解】 x 1= ,x 2=-32 525.如图,在△ABC 和△BAD 中,BC=AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是∠C=∠D×.(只填一个)【正解】 AC=BD 或∠CBA=∠DAB6.先化简:( - )÷ ,然后从-2,-1,0,2 四个数中选择一个合适的数作为 x 的值代 入求值.3xx- 2 xx+ 2 xx2- 4解:原式 =[ - ]· 第一步3x( x+ 2)( x+ 2) ( x- 2) x( x- 2)( x+ 2) ( x- 2) ( x+ 2) ( x- 2)x= · 第二步2x2+ 8x( x+ 2) ( x- 2) ( x+ 2) ( x- 2)x=2x+8.第三步当 x=-2 时,原式=2×(-2)+8=4.第四步以上解法是从第四步开始出现错误的,请给出正确的解题过程.【正解】 解:原式=[ - ]·3x( x+ 2)( x+ 2) ( x- 2) x( x- 2)( x+ 2) ( x- 2) ( x+ 2) ( x- 2)x= ·2x2+ 8x( x+ 2) ( x- 2) ( x+ 2) ( x- 2)x=2x+8.由分式有意义可得,x≠-2,0 或 2.当 x=-1 时,原式=2×(-1)+8=6.类型 2 忽略隐含条件而出错的题型7.若分式 的值为 0,则 x=±3×.|x|- 3x+ 3【正解】 x=38.若函数 y=(k-2)xk 2-5 是反比例函数,则 k=±2×.【正解】 -29.若关于 x 的一元二次方程(k-1)x 2+4x+1=0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是 k<5×.【正解】 k<5,且 k≠1210. 已知关于 x 的函数 y=(m+6)x 2+2(m-1)x+m+1 的图象与 x 轴有交点,则 m 的取值范围是 m≤- 且59m≠-6×.【正解】 m≤-5911.已知二次函数 y=x 2-4x+8,当-4≤x≤1 时,函数 y 的取值范围为 4≤x≤40×.【正解】 5≤y≤4012.已知关于 x 的方程 x2-(2k+3)x+k 2+2k=0 的两个实数根为 x1,x 2,且满足 x1·x2-x -x =-16,求实数21 2k 的值.解:根据题意,得 x1+x 2=2k+3,x 1x2=k 2+2k.第一步∵x 1·x2-x -x =-16,第二步21 2∴x 1·x2-[(x 1+x 2)2-2x 1x2]=-16,即(x 1+x 2)2-3x 1x2-16=0.第三步∴(2k+3) 2-3(k 2+2k)-16=0,解得 k1=-7,k 2=1.第四步∴实 数 k 的值为-7 或 1.第五步以上解法是从第五 步开始出现错误的,请给出正确的解题过程.【正解】 解:根据题意,得x1+x 2=2k+3,x 1x2=k 2+2k.∵x 1·x2-x -x =-16,21 2∴x 1·x2-[(x 1+x 2)2-2x 1x2]=-16,即(x 1+x 2)2-3x 1x2-16=0.∴(2k+3) 2-3(k 2+2k)-16=0,解得 k1=-7,k 2=1.又∵方程有两个实数根 x1,x 2,∴Δ=b 2-4ac=(2k+3) 2-4(k 2+2k)≥0,解得 k≥- .94∴k=1.类型 3 答案有多种情况的题目很容易遗漏某种情况而出错13.已知∠AOB=70°,以 O 为端点作射线 OC,使∠AOC=42°,则∠BOC 的度数为 112°×.【正解】 112°或 28°14.如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(-3,6),B(-9,-3),以原点 O 为位似中心,相似比为 ,把△ABO13缩小,则点 B 的对应点 B′的坐标是(-3,-1)×.【正解】 (-3,-1)或(3,1)15.若等腰三角形的两边长分别是 3 和 5,则这个等腰三角形的周长为 11×.【正解】 11 或 1316.若等腰三角形的一个内 角为 40°,则它的顶角的度数为 40°×.【正解】 40°或 100°317.在直角三角形中,两边长分别为 3 和 4,则最长边的长度为 5×.【正解】 4 或 518.已知等腰△ABC 中一腰上的高与另一腰的夹角为 30°,则△ABC 的 底角度数 为 60°×.【正解】 60°或 30°19.已知⊙O 的直径是 10 cm,弦 AB∥CD,AB=6 cm,CD=8 cm,则 AB 与 CD 之间的距离为 7×cm.【正解】 7 或 120.关于 x 的分式方程 = +1 无解,则常数 a 的值是 3×.xx+ 1 ax3x+ 3【正解】 3 或 021.在平行四边形 ABCD中,BC 边上的高为 4,AB=5, AC=2 ,则平行四边形 ABCD 的周长为 20×.5【正解】 20 或 1222.在△ABC 中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC 边上的高为 12 cm,则△A BC 的面积为 126×cm2.【正解】 126 或 6623.如果平行四边形 ABCD 被一条对角线分成两个等腰三角形,则称该平行四边形为“等腰平行四边形” ,如果等腰平行四边形 ABCD 的一组邻边长分别为 4 和 6,则它的面积是 16 ×.2【正解】 16 或 62 724.已知⊙O 为△ABC 的外接圆,∠BOC=100°,则∠A=50°×.【正解】 50°或 130°25.在矩形 ABCD 中,AB=4,BC=3,点 P 在 AB 上.若将△DAP 沿 DP 折叠,使点 A 落在矩形对角线上的 A′处,则 AP 的长为 ×.32【正解】 或32 4926.如图,直线 AB,CD 相交于点 O,∠AOC=45°,半径为 cm 的⊙P 的圆心在射线 OA 上,且与点 O 的距离为 6 2cm.如果⊙P 以 1 cm/s 的速度沿由 A 向 B 的方向移动,那么 4×秒钟后⊙P 与直线 CD 相切.【正解】 4 或 827.如图,已知直角坐标系中,点 O 为坐标原点,四边形 OABC 为矩形,点 A,C 的坐标分别为 A(10,0),C(0,3),点 D 是 OA 的中点,点 P 在 BC 边上运动,当△ODP 是腰长为 5 的等腰三角形时,点 P 的坐标为(4,3),(1,3)×.【正解】 (4,3),(1,3),(9,3)1第 27 讲 统计重难点 分析、补全统计图表(2018·黄石)随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚. “健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况,随机抽取了部分好友进行调查,把他们 6 月 1 日那天行走的情况分为四个类别:A(0~5 000 步)(说明: “0~5 000”表示大于等于 0,小于等于 5 000,下同),B(5 001~10 000 步),C(10 001~15 000 步),D(15 000 步以上),统计结果如图所示:请依据统计结果回答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了 30 位好友;(2)已知 A 类好友人数是 D 类好友人数的 5 倍.①请补全条形图;②扇形图中, “A”对应扇形的圆心角为 120 度;③若小陈微信朋友圈共有好友 150 人,请根据调查数据估计大约有多少位好友 6 月 1 日这天行走的步数超过10 000 步?【自主解答】 解:(2)①设 D 类人数为 a,则 A 类人数为 5a,根据题意,得 a+6+12+5a=30,解得 a=2,即 A 类人数为 10,D 类人数为 2.补全条形图如图.③估计大约 6 月 1 日这天行走的步数超过 10 000 步的好友人数为 150× =70(人).12+ 230方 法 指 导1.计算调查的样本总量:各组频数之和= .某 组 频 数该 组 所 占 样 本 的 百 分 比2.补全条形统计图的方法:(1)未知组频数=样本容量-已知组频数之和;(2)未知组频数=样本容量×该组所占样本的百分比.3.(1)补全扇形统计图的方法:未知组百分比=100%-已知组百分比之和;未知组 百分比= ×100%;未 知 组 频 数样 本 容 量(2)未知组在扇形统计图中圆心角的度数=360°×该组所占样本的百分比.4.样本估计总体: 总体中某组的 个数=总体个数×样本中该组的百分比(频率).【变式训练】 (2018·陕西)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行 了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成 A,B,C,D 四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表 2组别 分数/分 频数 各组总分/分A 60<x≤70 38 2 581B 70<x≤80 72 5 543C 80<x≤90 60 5 100D 90<x≤100 m 2 796依据以上统计信息解答下列问题:(1)求得 m=30,n=19%;(2)这次测试成绩的中位数落在 B 组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.解: 本次全部测试成绩的平均数为 =80.1(分).2 581+ 5 543 + 5 100 + 2 796200考点 1 调查方式的选择1.(2018·重庆 B 卷)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( D)A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母 002 型各零部件质量情况的调查2.(2018·贵阳)在“生命安全”主题教育活动中,为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识的掌握情况,小丽制定了如下方案,你认为最合理的是( D)A.抽取乙校初二年级学生进行调查 B.在丙校随机抽取 600 名学生进行调查C.随机抽取 150 名老师进行调查D.在四个学校各随机抽取 150 名学生进行调查考点 2 总体、个体、样本、样本容量3.为了解全校学生的上学方式,在全校 1 000 名学生中随机抽取了 150 名学生进行调查.下列说法中正确的是( D)A.总体是全校学生B.样本容量是 1 000C.个体是每名学生的上学时间D.样本是随机抽取的 150 名学生的上学方式考点 3 平均数、中位数、众数4.(2018·泰安)某中学九年级二班六组的 8 名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个):35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是( B)A.42,42 B.43,42 C.43,43 D.44,435. (2018·十堰)某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋 15 双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示:3鞋的尺码/ cm 23 23.5 24 24.5 25销售量/双 1 3 3 6 2则这 15 双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为( A)A.2 4.5,24.5 B.24.5,24 C.24,24 D.23.5,246.(2018·泰州)某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在平均数、中位数、众数和方差等统计量中,该鞋厂最关注的是众数.7.(2018·宜宾)某校拟招聘一名优秀数学教师,现有甲、乙、丙三名教师入围,三名教师的笔试、面试成绩如表所示,综合成绩按照笔试占 60%,面试占 40%进行计算,学校录取综合成绩得分最高者,则被录取教师的综合成绩为 78.8 分.教师成绩 甲 乙 丙笔试 80 分 82 分 78 分面试 76 分 74 分 78 分考点 4 方差8.(2018·包头)一组数据 1,3,4,4,4,5,5,6 的众数和方差分别是( B)A.4,1 B.4,2 C.5,1 D.5,29.(2018·邵阳)根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图.根据图中所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛,应推荐( C)A.李飞或刘亮 B.李飞 C.刘亮 D.无法确定考点 5 分析统计图(表)10.(2018 ·江 西)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( C)A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有 50 名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的 10%11.(2018·新疆)甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:4班级 参加人数 平均数 中位数 方差甲班 55 135 149 191乙班 55 135 151 110某同学分析该表后得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均成绩相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字的个数≥150 为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论中,正确的是( D)A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 12.(2018·怀化)为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分同学对其兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了 100 名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中 , “戏曲”所在扇形的圆心角度数为 36°;(4)设该校共有学生 2 000 名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法?解:(2)“民乐”的人数为 100×20%=20(人),补全统计图如图.(4)估计该校喜欢书法的学生人数为 2 000×25%=500(人).13. (2018·滨州)如果一组数据 6,7,x,9,5 的平均数是 2x,那么这组数据的方差为( A)A.4 B.3 C.2 D.114.(2018·潍坊)某篮球队 10 名队员的年龄结构如下表,已知该队队员年龄的中位数为 21.5,则众数与方差分别为( D)年龄 19 20 21 22 24 26人数 1 1 x y 2 1A.22,3 B.22,4 C.21,3 D.21,415.(2018·张家界)若一组数据 a1,a 2,a 3的平均数为 4,方差为 3,那么数据 a1+2,a 2+2,a 3+2 的平均数和方差分别是( B)A.4,3 B.6,3 C.3,4 D.6,5 16.(2018·威海)为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校 1 200 名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量” ,根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示.5大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量” ,绘制成统计表:一周诗词诵背数量 3 首 4 首 5 首 6 首 7 首 8 首人数 10 10 15 40 25 20请根据调查的信息分析:(1)活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为 4.5 首;(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背 6 首(含 6 首)以上的人数;(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.解: (2)大赛后一个月该校学生一周诗词诵背 6 首(含 6 首)以上的有 1 200× =850(人).40+ 25+ 20120答:大赛后一个月该校学生一周诗词诵背 6 首(含 6 首)以上的有 850 人.(3)活动启动之初的中位数是 4.5 首,众数是 4 首;大赛比赛后一个月时的中位数是 6 首,众数是 6 首.由比赛前后的中位数和众数看,比赛后学生背诵诗词的积极性明显提高,这次举办后的效果比较理想.1第 28 讲 概率重难点 概率的计算(2018·遵义)某超市在端午节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动 转盘的方式享受折扣优惠,本次活动共有两种方式,方式一:转动转盘甲,指针指向 A 区域时,所购买物品享受 9 折优惠,指针指向其他区域无优惠;方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针指向每个区域的字母相同,所购买物品享受 8 折优惠,其它情况无优惠.在每个转盘中,指针指向每个区城的可能性相同(若指针指向分界线,则重新转动转盘).(1)若顾客选择方式一,则享受 9 折优惠的概率为 ;14(2)若顾客选择方式二,请用树状图或列表法列出所有可能,并求顾客享受 8 折优惠的概率.转盘甲 转盘乙【自主解答】 解:画树状图如下:由树状图可知共有 12 种等可能结果,其中指针指向每个区域的字母相同的有 2 种结果,所以 P(顾客享受 8 折优惠)= = .212 16方 法 指 导1.对于一步试验,可直接采用概率公式 P= 求解.mn2.对于两步试验,常以摸球、转盘、抛硬币等为背景,解决此类问题的关键是列表或画树状图,然后确定所求事件包含的结果数,最后用概率公式求解.3.对于三步试验,只能通过 画树状图计算.4.对于几何图形中阴影部分的事件的概率问题,求出阴影部分面积占总面积的几分之几,那么其概率就是几分之几.5.与代数、几何结合或学科间的概率问题的本质还是求概率,只不过需要用到相应的知识来确定有限制条件的事件数.【变式训练】 (2018·岳阳)为了树立文明乡风,推进社会主义新农村建设,某村决定组建村民文体团队,现围绕“你最喜欢的文体活动项目(每人仅限一项)” ,在全村范围内随机抽取部分村民进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:(1)这次参与调查的村民人数为 120 人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率.解: (2)喜欢广场舞的人数为:120-24-15-30-9=42(人),2补全条形统计图如图.(3)扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为 ×360°=90°.30120(4)画树状图如下:由树状图可知,共有 12 种等可能的结果,恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的有 2 种,故 P(恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目)= = .212 16考点 1 事件的分类1.( 2018·包头)下列事件中,属于不可能事件的是( C)A.某个数的绝对值大于 0B.某个数的相反数等于它本身C.任 意一个五边形的外角和等于 540°D.长分别为 3,4,6 的三条线段能围成一个三角形2. (2018·淄博)下列语句描述的事件中,是随机事件的为( D)A.水能载舟,亦能覆舟 B.只手遮天,偷天换日C.瓜熟蒂落,水到渠成D.心想事成,万事如意考点 2 概率的意义3.(2018·泰州)小亮是一名职业足球队员,根据以往比赛数据统计,小亮进球率为 10%,他明天将参加一场比赛,下面几种说法正确的是( C)A.小亮明天的进球率为 10%B.小亮明天每射球 10 次必进球 1 次C.小亮明天有可能进球D.小亮明天肯定进 球考点 3 概率公式4.(2018·宜昌)在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字,这个字是“绿”的概率为( B)A. B. C. D.310 110 19 185.(2018·连云港)如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于 3 的数的概率是( D)A. B. C. D.23 16 13 126.(2018·张家界)在一个不透明的袋子里装有 3 个白色乒乓球和若干个黄色乒 乓球,若从这个袋子里随 机摸岀一3个乒乓球,恰好是黄球的概率为 ,则袋子内共有乒乓球的个数为 10.7107.(2018·聊城)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启 30 秒后关闭,紧接着黄灯开启 3 秒后关闭,再紧接着绿灯开启 42 秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是 .25考点 4 用频率估计概率8.(2018·永州)在一个不透明的盒子中装有 n 个球,它们除了颜色之外其他都没有区别,其中含有 3 个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在 0.03,那么可以推算出 n 的值大约是 100.考点 5 用列表法或画树状图法求概率9.(2018·山西)在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后 ,再随机摸出一个球 ,两次都摸到黄球的概率是( A)A. B. C. D.49 13 29 1910.(2018·河南)现有 4 张卡片,其中 3 张卡片正面上的图案是“ ”,1 张卡片正面上的图案是“ ”,它们除此之外完全相同,把这 4 张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张卡片,则这两张卡片正面图案 相同的概率是( D)A. B. C. D.916 34 38 1211.(2018·黄石)在一个不透明的布袋中装有标着数字 2,3,4,5 的 4 个小球,这 4 个小球的材质、大小和形状完全相同,现从中随机摸出两个小球,这两个小球上的数字之积大于 9 的概率为 .2312.(2018·沈阳)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过 该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.解:画树状图:共有 9 种等可能的结果数,其中两人之中至少有一人直行的结果数为 5,所以 P(两人之中至少有一人直行)= .5913.(2017·东营)如图,如图共有 12 个大小相同的小正方形,其中阴影部分的 5 个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是( A)A. B. C. D.47 37 27 1714.(2018·黄冈)在-4,-2,1,2 四个数中,随机取两个数分別作为函数 y=ax 2+bx+1 中 a,b 的值,则该二4次函数图象恰好经过第一、二、四象限的概率为 .1615.(2018·黔 西南)目前“微信” 、 “支付宝” 、 “共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了 m 人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出 m=100,n=35;(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根 据抽样调查的结果,请估算全校 2 000 名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?(4)已知 A,B 两位同学都最认可“微信” ,C 同学最认可“支付宝” ,D 同学最认可“网购” ,从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.解: (2)网购人数为 100×15%=15 人,微信对应的百分比为 ×100%=40%,40100补全统计图如图.(3)估算全校 2 000 名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为 2 000×40%=800(人).(4)列表如下:A B C DA —— A B A C A DB A B —— B C B DC A C B C —— C DD A D B D C D ——共有 12 种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有 10 种,所以 P(这两位同学最认可的新生事物不一样的)= = .1012 5616.刘徽是一个伟大的数学家,他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国最宝贵的文化遗产,他所提出的割圆术可以估算圆周率 π ,理论上能把 π 的值计算到任意的精度.割圆术的第一步是求圆的内接正六边形的面积.若在圆内随机取一点,则此点取自该圆内接正六边形的概 率是( B)A. B. C. D.334π 332π 12π 14π17.(2018·通辽)如图,这个图案是 3 世纪我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图” .已知 AE=3,BE=2,若向正方形 ABCD 内随意投掷飞镖(每次均落在正方形 ABCD 内,且落在正方形 ABCD内任何一点的机会均等),则恰好落在正方形 EFGH 内的概率为 .113
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