1、教学要求,课程类别：通识教育必修课程 课程名称：大学英语(College English) 总 学 时：272学时(读写：32*4=128；听说：16*4=64；自主学习：20*4=80) 学 分：16学分(4*4) 选修对象：全校1-2年级本科生 先修课程：中小学英语课程,一、大学英语教学的性质和目标,大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在
2、今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。,二、教学要求,考虑到我国幅员辽阔，各地区以及各高校情况差异较大，大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。 一般要求的英语能力要求如下： 1 听力理解能力：能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂英语国家慢速英语节目，语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理解。,2. 口语表达能力：能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论。能就日常话题和来自讲英语国家的人士进行
3、交谈。能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。3阅读理解能力： 能够基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词，在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟100词，能基本读懂国内英文报刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。,4. 书面表达能力： 能用常见的应用文体完成一般的写作任务，能描述个人经历、事件、观感、情感等，能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整、用词恰当，语篇连贯。能在一般或应用写作中使用恰当的写作技
4、能。 5. 翻译能力：能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。 6. 推荐词汇量：掌握的总词汇量应达到4500个单词和700个词组，其中2000个单词为积极词汇，即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括在口头表达以及书面表达两个方面。,较高要求的英语能力要求如下： 1. 听力理解能力：能够基本听懂来自英语国家人士的谈话和讲座，能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目，语速为每分钟150词左右。能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。能掌握其中心大意，抓住要点。 2. 口语表达
5、能力：能够和来自英语国家的人士进行比较流利的会话，较好地掌握会话策略，能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚，语音、语调基本正确。,3. 阅读理解能力： 能基本阅读英语国家报刊杂志的一般性题材的文章，阅读速度为每分钟80词，在快速阅读篇幅较长的材料时，阅读速度达到每分钟120词，能就阅读材料进行略读或寻读。能够基本读懂自己专业方面的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节。 4. 书面表达能力：能写日常应用文，能写自己专业论文的英语摘要，能借助参考资料写出与专业相关、结构基本清晰、内容较为丰富的报告和论文，能描写各种图表，能就一定的话题在半
6、小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺。,5. 翻译能力： 能借助词典翻译一般英美报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章，并能撰写所学专业的英语小论文。英汉译速为每小时350英语单词，汉英译速为300个汉字。译文基本通顺、达意，无重大语言错误。 6. 推荐词汇量：掌握的总词汇量应达到5500个单词和1200个词组，其中2500个单词为积极词汇。,更高要求的英语能力要求如下： 1. 听力理解能力：能听懂内容稍长的对话、短文等，并在其结构较为复杂、观点较为隐含时也能理解要点。能基本听懂英语国家的广播电视节目。能听懂自己专业方面的讲座，并掌握其中心大意，抓住要点。 2.
7、口语表达能力：能就一般或专业性的话题较为流利、准确地进行对话或讨论，能用简练的语言概括较长、语言稍难的文本或讲话，能在国际会议和专业交流中宣读论文并参加讨论。 3. 阅读理解能力： 能读懂有一定难度的文章，理解其意义，借助词典能阅读英语原版书籍和英语国家报刊杂志上的文章。能比较顺利地阅读自己专业有关的综述性文献。,4. 书面表达能力：能就一般性主题比较自如地表达个人的观点，做到文章结构清晰、内容丰富、逻辑性强。能用英语撰写所学专业的技术报告、论文。能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚。 5. 翻译能力： 能借助词典翻译英美报刊上有一定难度的科普、文化、评论
8、等文章，能翻译反映中国国情或文化介绍性的文章。英汉译速为每小时400英语单词，汉英译速为每小时350个汉字，译文内容准确，基本无误译现象，文字通顺、达意，语言错误较少。 6. 推荐词汇量：掌握的总词汇量应达到6500个单词和1700个词组，其中3000个单词为积极词汇（见附件3：课程要求积极词汇表）。,三、课堂要求,1、不无故迟到或旷课； 2、及时认真地完成课内外作业； 3、课前积极预习，课堂勇于发言； 4、尽己所能参与各种教学活动。 特别提醒： 1、无故旷课或迟到将严重影响总评成绩； 2、不交作业肯定影响总评成绩； 3、课堂发言不积极也会影响总评成绩。,四、考核方式,考核方式：闭卷书面考试
9、分值构成及比例： 平时成绩 30% 期末成绩70%（含口语考试成绩）,平时成绩,1、课堂表现 30分 每位同学每学期至少有6次被提问或主动参与课堂活动的机会； 每次回答问题或参与课堂活动之后将会根据具体表现给出0-5分： 未回答或未参与为0分； 回答但不正确或参与但表现差为2分； 回答但不完全正确或参与但表现一般为4分； 回答且完全正确或参与且表现很好为5分。,2、出勤与作业 20分 无故旷课一次将被扣除4分； 缺缴作业一次将被扣除4分； 该项20分扣完为止； 每学期无故旷课不得超过12学时（即总学时的1/4），否则将被取消考试资格。,3、自主学习50分,按时完成每一套单元测试题（25分） ；
10、 按时完成视听说教程上的听力练习（25分）； 按时完成其它学习任务； 如果没有按时完成以上任何自主学习任务，期末将会被扣除一定的分数。 其中，单元测试题的给分标准为：,五、参考资料,1、参考书 英汉双解英语词典（牛津/剑桥均可） 薄冰.薄冰高级英语语法.北京：世界知识出版社，2004年 薄冰修订.英语语法手册（第5版）.北京：商务印书馆，2004年 新视野大学英语配套辅导书（辅导书，需自行选购） 新视野大学英语综合训练（习题，需自行选购） 2、课外阅读材料 英语沙龙、英语世界、北京周刊（Beijing Review）、疯狂英语等；,3、英语学习网站 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 搜英语 http:/ 4、校内英语学习平台 http:/219.219.35.66 新视野大学英语学习平台 http:/219.219.35.64雅信达语言学科网络平台 FM73.2校园之声（VOC）广播台,
