2019版高考生物大二轮复习 大题高分练：大题1题多练（打包8套）.zip

1大题 1 题多练一 新陈代谢类 A1.(2018 山东临沂质检,31)下图表示北方的一个贮存白菜的地窖内,随着 O2的消耗,CO 2浓度变化的情况。请回答下列问题。(1)AB 段 O2的消耗量很大,CO 2浓度上升也很快,白菜在进行 呼吸。 (2)CD 段 O2浓度接近 0,而 CO2浓度仍在上升,白菜主要在进行 呼吸。 (3)BC 段 O2浓度已很低,CO 2浓度几乎不上升,原因是 。 (4)从 点开始,O 2浓度的高低成为限制有氧呼吸的因素。 (5)为了能够较长时间贮存大白菜,应把地窖里的 O2控制在 段对应的浓度范围内。 2.某同学利用黑藻探究光照强度对光合速率的影响,设计实验装置如图乙所示。图甲表示在一定光照强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中 a、b、c、d 代表不同的细胞结构,①~⑤代表不同的物质。请回答下列问题。甲(1)图甲结构 a、b、c 中存在光合色素的是 (用字母表示),提取和分离光合色素依次用 (填试剂)。 (2)图甲中①在 b 内参与有氧呼吸的第 阶段,④代表 (填物质),能够产生⑤的细胞器有 (用字母表示)。 (3)在适宜光照强度下,若 CO2浓度突然降低,则短期内叶绿体中[H]的含量将 (填“增多”“减少”或“不变”)。一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻一定时间内 的量。本实验需要设置对照实验校正外界环境引起的误差,应如何设置? 。 3.某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如下图所示。请回答下列问题。(1)分离绿叶中的色素常用的实验方法是 。A、B 是滤纸条上的标记,根据实验现象可知层析液最先到达的位置是 (填“A”或“B”)处。 (2)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成 ,该植株对 光的吸收能力减弱。 ②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的 CO2吸收速率,结果如下表所示。光照强度/klx 0 5 10 15 20 25 30𝐶𝑂2吸收速率[𝑚𝑔·(𝑚2·ℎ)-1]甲 -3.6 -0.72 2.4 3.0 4.8 6.9 7.22乙 -4.6 -1 2.4 3.6 5.8 7.9 8.8根据表格中信息可知,更加适合在强光下生活的是植株 (填“甲”或“乙”)。当光照强度为 15 klx 时,植株甲的光合作用速率 (填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;当光照强度为 30 klx 时,植株甲积累的葡萄糖的速率约为 mg/(m 2·h)。 4.右图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内,探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动,读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据并记录在下表中。(说明:培养液中加有缓冲物质,不考虑 pH 的变化)温度/℃ 5 10 15 20 25 30 35 40适宜光照(𝑚𝐿·ℎ-1)0 +4 +11 +18 +26 +22 +13 +9黑暗(𝑚𝐿·ℎ-1)-2 -4 -7 -11 -16 -23 -28 -21回答下列问题。(1)温度主要通过影响 而影响光合作用和呼吸作用强度。 (2)适宜光照下,5 ℃时绿藻细胞中产生 ATP 的细胞器是 ;10 ℃时绿藻能否正常生长? (填“能”或“不能”);30 ℃时的光合作用强度是 15 ℃时的 倍。 (3)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该 ,以校正实验误差,使实验数据更加准确。 (4)某同学为探究 CO2浓度对绿藻光合作用的影响,向装置中添加适量较高浓度的 NaHCO3溶液,在短时间内,这将导致绿藻叶绿体中 C5的含量 (填“升高”“不变”或“降低”)。但该同学通过实验发现,当容器内 NaHCO3 溶液的浓度超过 5%时,绿藻的光合作用速率急剧下降,最可能的原因是 。 3大题 1 题多练一 新陈代谢类 A1.答案 (1)有氧 (2)无氧 (3)O 2浓度很低,有氧呼吸十分微弱,而无氧呼吸仍处于抑制状态 (4)B (5) BC解析 AB 段 O2浓度高,植物通过有氧呼吸产生 CO2,而 CD 段 O2浓度接近 0,白菜主要通过无氧呼吸产生 CO2。 BC 段 O2浓度已很低,CO 2浓度几乎不上升,原因是 O2浓度很低,有氧呼吸十分微弱,而无氧呼吸仍处于抑制状态。从 B 点开始,O 2浓度的高低成为限制有氧呼吸的因素。 BC 段大白菜呼吸作用消耗的有机物最少,有利于较长时间贮存大白菜。2.答案 (1)a 无水乙醇、层析液(顺序不能颠倒) (2)二 丙酮酸 a、b (3)增多 释放或吸收 O2 用等量的灭活的黑藻植株,其他与图示装置相同解析 (1)根据题图可知,图甲中 a 是叶绿体,b 是线粒体,c 是液泡,其中存在光合作用色素的是a 叶绿体;提取光合作用色素需要用无水乙醇,分离光合作用色素需要用层析液。(2)图甲中①是水,在 b 线粒体内参与有氧呼吸的第二阶段;④是丙酮酸,⑤是 ATP,能产生 ATP 的细胞器是叶绿体和线粒体。(3)在适宜光照强度下,CO 2浓度突然降低时,暗反应产生的 C3减少,导致消耗的 ATP 和[H]减少,所以短期内叶绿体中[H]的含量将增多。若一定时间内有色小液滴向右移动,说明此时黑藻的光合作用大于呼吸作用,则移动的距离代表黑藻一定时间内净光合作用的效率(O 2释放量),若有色小液滴向左移动,则移动距离代表 O2吸收量。本实验要设置对照实验校正外界环境引起的误差,用等量的灭活的黑藻植株,其他与图示装置相同。3.答案 (1)纸层析法 A (2)①叶黄素 蓝紫 ②乙 小于 4.9解析 (1)叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。滤液细线不能没入层析液,以防止色素溶解到层析液中。图中得到了正常的色素带,由此可知层析液最先接触的位置是 A 处。(2)①第Ⅲ条色素带是叶黄素,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光,缺失第Ⅲ条色素带,说明该植株不能合成叶黄素,对蓝紫光的吸收能力减弱。②两植株的 CO2吸收速率代表净光合速率,比较甲、乙两组实验数据可知,更加适合在强光下生活的是植株乙。当光照强度为 0 klx 时,植株只进行呼吸作用,植株甲的呼吸作用速率为 3.6 mg/(m2·h),植株乙的呼吸作用速率为4.6 mg/(m2·h),因此当光照强度为 15 klx 时,植株甲的光合作用速率为 3.0+3.6=6.6 [mg/(m2·h)],植株乙的光合作用速率为 3.6+4.6=8.2 [mg/(m2·h)]。当光照强度为 30 klx 时,植株甲的 CO2吸收速率为 7.2 mg/(m2·h),根据光合作用反应方程式,积累葡萄糖的速率约为 =4.9 180×7.26×44[mg/(m2·h)]。 4.答案 (1)酶的活性 (2)线粒体和叶绿体 能 2.5 (3)增设一组(空白)对照实验(其他合理答案也可) (4)降低 培养液浓度过高,导致绿藻细胞失水死亡(其他合理答案也可)解析 (1)温度对光合作用和呼吸作用的影响主要是通过对酶活性的影响来实现的。(2)在适宜光照下,5 ℃时氧气体积不变,绿藻的净光合速率为 0,说明绿藻既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,所以绿藻细胞中产生 ATP 的细胞器是线粒体和叶绿体;10 ℃时绿藻的净光合作用速率大于 0,所以能正常生长;30 ℃时光合作用强度的相对值是 22+23=45,15 ℃时光合作用强度的相对值是11+7=18,45/18=2.5。(3)要排除环境因素的影响还应增设一组对照组,即放置灭活的植株,其余条件都和实验组相同。(4)NaHCO 3溶液可以提供 CO2,增加 CO2浓度后会促进 CO2+C5 2C3过程,所以 C5的含量会降低。但 NaHCO3溶液的浓度不能过高,否则会导致绿藻细胞失水较多,严重影响新陈代谢,甚至导致死亡。1大题 1 题多练二 新陈代谢类 B1.我国部分土地受到了重金属的污染,镉盐因溶解度高,在水中多以离子状态存在,对水生植物的影响尤为严重。某科研小组研究不同浓度的镉对水生植物紫萍的影响,结果见下图。对实验数据分析时发现 MDA(膜脂分解最重要的产物之一)的含量与镉浓度呈正相关。请回答下列问题。甲 乙(1)由图可知,该实验的自变量为 ,由图甲得出的结论是 。 (2)可溶性蛋白含量是衡量植物总体代谢的重要指标。图乙中,在镉浓度为 0~5 mg/kg 的条件下,植物中可溶性蛋白含量呈上升趋势,植物的代谢增强,原因可能是少量的镉被紫萍吸收后,贮存在 (填细胞器)中,不会对主要的生理过程产生危害;镉浓度超过 5 mg/kg 时,通过破坏可溶性蛋白的 使其溶解性下降,因此对光合作用中 阶段的影响更大。 (3)由 MDA 含量与镉浓度的关系可推测,镉还可能通过破坏 (结构)来影响 反应阶段,从而降低光合速率;同时也可能通过破坏 影响呼吸作用第三阶段的进行。 2.为探究低温对植物光合作用的影响,某研究小组将在 15 ℃环境中生长的某品种植物置于 10 ℃环境中低温处理,其他培养条件相同。一周后,测得叶肉细胞叶绿体内载体蛋白 X(位于类囊体上,运载 H+从高浓度一侧到低浓度一侧并同时催化 ATP 的合成)含量下降,固定 CO2的酶 Y 含量下降;测得植物低温处理前后光合作用强度变化如上图所示。请回答下列问题。(1)H+通过类囊体膜的方式是 ,酶 Y 位于叶绿体 中。 (2)由图可知,在低温下该植物利用 (填“弱光”或“强光”)的能力更强。 (3)综合题中信息及所学知识可知,植物最大光合速率下降的原因可能是低温处理降低了 ,从而影响了光合作用的 阶段。 3.研究人员利用番茄植株进行了两个实验,实验的结果分别用图一、图二表示,请据图回答问题。图一 不同夜温对番茄 图二 种有番茄植株的密闭植株的生长效应 容器内 O2含量的变化(1)实验中植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,原因是 。若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内 的合成会减少,从而影响植物对光的吸收。(2)图一中 A 点时番茄植株的相对生长速率低于 B 点的主要原因是 。日温26 ℃、夜温 20 ℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗? (填“一定”或“不一定”),理由是 。 2(3)图二表示一个种有番茄植株的密闭容器内 O2含量的变化,据图分析回答问题。①番茄植株光合作用释放的 O2量和呼吸作用消耗的 O2量相等的点是 。 ②该番茄植株经过一昼夜后, (填“有”或“没有”)有机物的积累。 4.镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素,会对植物的生长造成伤害。现以洋葱为材料探究外源钙(Ca)能否缓解 Cd 的毒害。(1)实验步骤①在室温(25 ℃)条件下,用自来水培养洋葱鳞茎,待刚长出叶片后选取 80 棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成 组,依次编号。 ②每组 Cd 和 Ca 的浓度组合如下表,其他培养条件相同且适宜。Cd 的浓度/(μmol·L -1)组 别0 10 100 3000 A1 B1 C1 D10.1 A2 B2 C2 D21 A3 B3 C3 D3𝐶𝑎的浓度(𝑚𝑚𝑜𝑙·𝐿-1)10 A4 B4 C4 D4③两周后,分别 。 (2)绘制实验结果直方图如下图所示。(3)实验分析与讨论①A 1、B 1、C 1、D 1四组实验结果说明 。 ②A、B 组实验结果说明,在低 Cd 浓度条件下,外源 Ca 对洋葱的生长无明显的影响;而 C、D 组实验结果则说明,在中、高 Cd 浓度条件下, 。 3大题 1 题多练二 新陈代谢类 B1.答案 (1)镉的浓度和处理时间 随着镉浓度的增大,叶绿素的含量逐渐降低,叶绿素 a 受影响的幅度更大 (2)液泡 空间结构 暗反应 (3)类囊体薄膜(或基粒) 光 线粒体内膜解析 (1)据题图分析可知,该实验的自变量为镉的浓度和处理时间;据图甲得出的结论是随着镉浓度的增大,叶绿素的含量逐渐降低,叶绿素 a 受影响的幅度更大。(2)据图乙可知,在镉浓度为0~5 mg/kg 的条件下,随着镉浓度的增加,可溶性蛋白含量增加,可能是少量的镉被紫萍吸收后,贮存在液泡中;在镉浓度为 5~20 mg/kg 的条件下,随着镉浓度的增加,可溶性蛋白含量减少,可能是镉破坏了可溶性蛋白的空间结构,从而使其含量减少;光合作用中暗反应需要大量的酶(化学成分是可溶性蛋白质)催化,因此镉对暗反应影响更大。(3)由 MDA(膜脂分解最重要的产物之一)的含量与镉浓度呈正相关可知,镉可能通过破坏叶绿体的类囊体薄膜,使叶绿素 a 和叶绿素 b 的含量减少,影响光合作用的光反应阶段,从而降低光合作用速率;也可能会破坏线粒体内膜的结构,使有氧呼吸第三阶段缺乏相关的酶,从而导致呼吸作用强度减弱。2.答案 (1)协助扩散 基质 (2)弱光 (3)酶的活性和含量(及载体蛋白 X 的含量) 光反应和暗反应解析 (1)由载体蛋白 X 位于类囊体上,能运载 H+从高浓度一侧到低浓度一侧并同时催化 ATP 的合成可知,H +通过类囊体膜时是从高浓度一侧到低浓度一侧运输,并需要载体蛋白 X 协助,不需要消耗 ATP,因此 H+跨膜运输的方式是协助扩散。酶 Y 用于固定 CO2,因此位于叶绿体基质中。(2)由曲线图分析可知,光照强度较弱时,10 ℃条件下光合作用强度高于 15 ℃,说明该品种植物在低温下利用弱光的能力更强。(3)综合题中信息及所学知识可知,低温处理降低了酶的活性和含量(及载体蛋白X 的含量),从而影响了光合作用的光反应和暗反应阶段,导致植物最大光合速率下降。3.答案 (1)细胞膜上载体的种类和数量不同 叶绿素 (2) A 点夜温过低,导致植物夜间新陈代谢过弱,不利于生命活动的正常进行 不一定 没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验 (3)① B、 C ②没有解析 (1)因细胞膜上载体的种类和数量不同,植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性;镁是组成叶绿素的重要成分,用缺镁的完全培养液培养,植物叶肉细胞叶绿体中叶绿素的合成减少,从而使光反应减弱,最终影响光合作用强度。(2) A 点时番茄植株相对生长速率较低的主要原因是 A 点夜温过低,导致夜间酶活性低,新陈代谢速率过低,不利于物质合成和细胞分裂等生理活动。由于没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验作对照,日温 26 ℃、夜温 20 ℃不一定是番茄植株生长的最适温度组合。(3)①密闭容器中 O2的含量达到最高点或最低点时,植物光合作用产生的 O2量和呼吸作用消耗的 O2量相等,因此,番茄植株光合作用释放的 O2量和呼吸作用消耗的 O2量相等的点是 B、 C 两点。②一昼夜后,密闭装置内的 O2含量比实验前低,说明番茄植株呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此该番茄植株经过一昼夜后,没有积累有机物。4.答案 (1)①16 ③测量植株高度,并计算各组的平均值 (3)①Cd 能抑制洋葱的生长,且随着Cd 浓度的升高,抑制作用逐渐增强 ②外源钙(Ca)能部分缓解 Cd 对洋葱生长造成的抑制作用,且Ca 浓度越高,缓解效果越明显解析 (1)①根据 Cd 和 Ca 各有 4 种不同浓度,可知实验应分为 16 组。③探究外源钙(Ca)能否缓解 Cd 对植物生长的毒害,应以植株的高度为因变量,两周后应分别测量植株高度,并计算各组的平均值。(3)①A 1、B 1、C 1、D 1四组 Cd 浓度依次增大,平均株高依次减小,说明 Cd 能抑制洋葱的生长,且随着 Cd 浓度的升高,抑制作用逐渐增强。②C、D 组随外源钙(Ca)浓度增加,植物株高增加,说明在中、高 Cd 浓度条件下,外源钙(Ca)能部分缓解 Cd 对洋葱生长造成的抑制作用,且 Ca 浓度越高,缓解效果越明显。1大题 1 题多练三 遗传定律及应用 A1.(2018 河北衡水一模,30)甲病和乙病是两种单基因遗传病,其中一种病是红绿色盲。图甲为患甲病的家庭 1 的系谱图(显性基因为 A,隐性基因为 a),图乙为患乙病的家庭 2 的系谱图(显性基因为 B,隐性基因为 b)。已知每个家庭均不携带另一个家庭的致病基因。请据图回答下列问题。甲乙(1)据图分析, 病是红绿色盲。 (2)家庭 1 中 5 号的致病基因来自 号。家庭 2 中Ⅳ号的致病基因来自 号。 (3)家庭 1 中的 5 号与家庭 2 中的Ⅲ号婚配,生出一个患乙病男孩的概率是 。 家庭 1 中的 4 号与家庭 2 中的Ⅲ号婚配,生出一个携带两种致病基因女孩的概率是 。 (4)若甲病在人群中的发病率为 1%,则家庭 1 中的 3 号与人群中一正常男性婚配,所生后代正常的概率为 。 2.小鼠的毛色灰色(B)对黑色(b)为显性,控制小鼠毛色的基因可能位于性染色体(Ⅰ区段为 X、Y 的同源区段,Ⅱ 1、Ⅱ 2分别为 X、Y 的特有区段)上。现有两个纯合种群,一个种群雌雄均为灰身,一个种群雌雄均为黑身。某兴趣小组为探究 B、b 基因的位置进行了实验。请回答下列问题。(1)根据种群中小鼠的表现型,该小组认为 B、b 基因不位于Ⅱ 2区段,原因是 。 (2)该小组欲通过一次杂交确定 B、b 位于Ⅰ区段还是Ⅱ 1区段,可选择 杂交,观察后代的表现型及比例。 (3)另一小组欲通过杂交实验(包括测交),确定 B、b 基因位于Ⅰ区段还是常染色体。实验步骤:①让黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交;② ; ③统计后代的表现型及比例。结果分析:①若后代 ,则 B、b 位于Ⅰ区段; ②若后代 ,则 B、b 位于常染色体上。 3.近几年,某类型高度近视(600 度以上)的发病率有上升的趋势,某兴趣小组对患有该病的某个家族进行了调查研究,并绘制出以下遗传系谱图。请回答以下问题。(1)通过遗传系谱图初步分析可知,该家族高度近视的遗传方式可能是 遗传病,理由是 。 (2)长时间低头看手机等不良的阅读习惯会引发近视或加剧近视程度,由此说明该病的发生、发展还与 因素有关。为了确定该病具有遗传倾向,调查方法需选择 (填序号)。 ①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在该病患者较多人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比2(3)查阅资料可知该病是常染色体隐性遗传病(有关基因用 a 表示),则Ⅲ 3和Ⅲ 4再生一个患病男孩的概率是 。Ⅲ 14与一个其父母正常、但弟弟患有该病的正常女子结婚,则他们所生的子女是该病患者的概率为 。 4.果蝇是二倍体生物,易饲养、繁殖快,是用于遗传学研究的好材料。(1)研究者在一个果蝇纯系(全为纯合子)中发现了几只紫眼果蝇 β(雌蝇、雄蝇都有),而它的兄弟姐妹都是红眼。让 β 与 眼果蝇杂交,发现无论正交还是反交,F 1果蝇均表现为红眼,并且由 F1雌雄果蝇相互交配产生的 F2果蝇眼色出现 3∶1 的分离比,由此判断紫眼为常染色体上的单基因 性突变。 (2)已知果蝇灰身对黑身为显性,由常染色体上一对等位基因控制,现有两管果蝇,甲管全部是灰身果蝇,乙管果蝇既有灰身,又有黑身,已知甲、乙两管的果蝇之间可能存在的关系有以下两种。关系 1:乙管中“灰身×黑身”→甲管。关系 2:甲管中“灰身×灰身”→乙管。现要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系。①需对 (填“甲管”或“乙管”)果蝇进行性别鉴定。 ②若 ,则为关系 1;若 ,则为关系 2。 (3)果蝇共有 3 对常染色体,编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。红眼果蝇 γ(如下图)的 4 种突变性状分别由一种显性突变基因控制,并且突变基因纯合的胚胎不能存活,同一条染色体上的两个突变基因位点之间不发生交换。果蝇 γ 的雌雄个体间相互交配,子代成体果蝇的基因型为 ,表明果蝇 γ (填“可以”或“不可以”)稳定遗传。 3大题 1 题多练三 遗传定律及应用 A1.答案 (1)乙 (2)1、2 Ⅱ (3)1/8 1/24 (4)10/11解析 (1)据题图判断,图甲中 1、2 号个体正常,女儿 3 号患病,说明该病是常染色体隐性遗传病;图乙中Ⅰ、Ⅱ个体正常,儿子Ⅳ号患病,说明该病为隐性遗传,根据题意,甲病和乙病是两种单基因遗传病,其中一种病是红绿色盲,因此乙病为红绿色盲遗传病,遗传方式为伴 X 染色体隐性遗传。(2)由于甲病是常染色体隐性遗传病,1、2 号个体的基因型均为 Aa,5 号个体的基因型为 aa,故 5 号的致病基因来自 1、2 号;乙病为色盲病,根据伴 X 染色体隐性遗传病遗传特点,Ⅳ号致病基因来自母亲Ⅱ号。(3)5 号的基因型为 XBY,Ⅲ号的基因型为 1/2XBXB或 1/2XBXb,携带色盲基因的概率为 1/2,则生出一个患乙病男孩的概率是 1/2×1/4=1/8;4 号的基因型为 1/3AA 或 2/3Aa,不患乙病,Ⅲ号不患甲病的基因型为 1/2XBXB或 1/2XBXb,因此他们生出一个携带两种致病基因女孩的概率是2/3×1/2×1/2×1/4=1/24。(4)若甲病在人群中的发病率为 1%,则人群中基因型为 aa 的占 1%,根据基因遗传平衡定律,人群中 A 基因的频率为 90%,a 基因的频率为 10%,正常人中携带者的概率=2×10%×90%÷(1-1%)=2/11,因此家庭 1 中的 3 号患者与人群中某正常男性婚配,即 aa×2/11Aa,所生后代正常的概率为 1-2/11×1/2=10/11。2.答案 (1)两种群中雌雄均有灰身和黑身,不随雄性遗传(合理即可)(2)黑色雌鼠与灰色雄鼠(3)选 F1中的雄鼠与黑色雌鼠测交 雌性均为黑身,雄性均为灰身 灰身∶黑身=1∶1,且与性别无关解析 (1)根据种群中小鼠的表现型,即两种群中雌雄均有灰身和黑身,与雄性性别没有完全关联,故可认为控制该性状的基因不位于 Y 染色体的Ⅱ 2区段上。(2)黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交,如果子代雄性中出现了黑色个体,则说明 B、b 位于Ⅱ 1区段上,如果子代雌雄个体均为灰色,则说明B、b 位于Ⅰ区段上。(3)若另一小组欲通过杂交实验(包括测交),确定 B、b 基因位于Ⅰ区段还是常染色体,选择黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交获得 F1,不管 B、b 基因位于Ⅰ区段还是常染色体 F1均表现灰色,还需测定 F1个体的基因型,才能确定 B、b 基因的位置。选 F1中的雄鼠与黑色雌鼠测交,如果后代中雌性均为黑身,雄性均为灰身,则 B、b 位于Ⅰ区段,即 XbYB×XbXb→X bXb和 XbYB;如果后代中雌雄个体均出现灰色∶黑色=1∶1,且与性别无关,则 B、b 位于常染色体上,即 Bb×bb→Bb 和 bb,表现型与性别无关。3.答案 (1)常染色体显性或隐性 由Ⅱ 3患病,Ⅱ 4正常,生出的儿子Ⅲ 14正常,可排除伴 X 染色体隐性遗传,由Ⅱ 1正常,Ⅱ 2患病,生出的女儿Ⅲ 5正常,可排除伴 X 染色体显性遗传 (2)环境 ④ (3)1/4 1/6解析 (1)根据以上分析,由Ⅱ 3患病,Ⅱ 4正常,生出的儿子Ⅲ 14正常,可排除伴 X 染色体隐性遗传,由Ⅱ 1正常,Ⅱ 2患病,生出的女儿Ⅲ 5正常,可排除伴 X 染色体显性遗传,所以该家族高度近视的遗传方式可能是常染色体显性或隐性遗传病。(2)长时间低头看手机等不良的阅读习惯会引发近视或加剧近视程度,由此说明该病的发生、发展还与环境因素有关。为了确定该病是否具有遗传倾向,应该对同卵和异卵双胞胎进行分析对比。(3)若该病是常染色体隐性遗传病,则Ⅲ 3的基因型为 aa,Ⅲ 4的基因型为 Aa,他们再生一个患病男孩的概率是 1/2×1/2=1/4。Ⅲ 14的基因型为 Aa,父母正常、但弟弟患有该病的正常女子的基因型为 1/3AA 或 2/3Aa,则他们所生的子女患病的概率=2/3×1/4=1/6。4.答案 (1)红 隐 (2)①乙管 ②灰身为一种性别,黑身为另一种性别 雌雄果蝇中都有灰身和黑身 (3)AaCcSsTt 可以解析 (1)根据题意可知,果蝇纯系都是红眼,突变后出现了几只紫眼果蝇 β,让紫眼果蝇 β 与红眼果蝇杂交,发现无论正交还是反交,F 1果蝇均表现为红眼,说明红眼为显性,且位于常染色体上,由 F1雌雄果蝇相互交配产生的 F2果蝇眼色出现 3∶1 的分离比,说明 F1红眼果蝇均为杂合子,因此,紫眼为常染色体上的单基因隐性突变。(2)由于甲管全部是灰身果蝇,而乙管果蝇既有灰身又有黑身,所以要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系,则需要对既有灰身又有黑身的乙管果蝇进行性别鉴定。若灰身为一种性别,黑身为另一种性别,则乙管中的果蝇为亲代,甲管中的果蝇为子代;若雌雄果蝇中都有灰身和黑身,则甲管中的果蝇为亲代,乙管中的果蝇为子代。(3)根据图解可知,果蝇 γ 的基因型为 AaCcSsTt,由于分别有两对基因位于同一对同源染色体上,因此果蝇 γ 的雌雄个体间相互交配,产生的配子基因型为 AcSt、AcsT、aCSt、aCsT,又由于突变基因纯合的胚胎不活,因此子代成体果蝇的基因型只能是 AaCcSsTt,表明果蝇 γ 以杂合子形式连续稳定遗传。1大题 1题多练四 遗传定律及应用 B1.某雌雄异株植物为二倍体(2 n),花色由两对等位基因(A、a 和 B、b)控制,其中 B、b 位于 X染色体上,A 和 B同时存在时开红花,B 存在而 A不存在时开粉花,其他情况下开白花。该植物的叶片中圆叶(T)对掌状叶(t)为显性。请分析回答下列问题。(1)某生物小组进行了如下杂交实验:亲 本 F1 F2♂ 红花 红花∶粉花=1∶1 纯合粉花♀ 红花 红花 纯合红花①A、a 位于 染色体上,F 1红花的基因型为 。 ②控制花色的两对基因的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。 (2)某植株中 t基因中部分碱基对缺失,引起的变异属于 ,而当 t基因所在染色体缺失时会形成缺体,缺体可用于基因的染色体定位。现人工构建该种植物的圆叶缺体系,欲通过实验确定掌状叶基因在染色体上的位置。实验的设计思路为 ,可将掌状叶基因定位于 染色体上。 2.杂种优势泛指杂种品种 F1(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优于其亲本品种(纯合子)的现象。我国大面积推广种植的优质、高产的杂交稻品种即为杂合子。请回答下列问题。(1)在农业生产时,杂交稻(F 1)的杂种优势明显,但是 F2会出现杂种优势衰退现象。原因是 F1产生配子时发生了等位基因的 ,受精后 F2出现一定比例的纯合子。 (2)若水稻的大粒杂种优势性状由一对等位基因(A 1A2)控制。现将若干大粒水稻杂交种平分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植。甲组自然状态授粉,乙组在人工控制下进行严格自交授粉。若所有的种子均正常发育,繁殖两代后的甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为 、 ,该实验的目的是 。 (3)若水稻的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B 1B2、C 1C2)共同控制。两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状。若大穗杂交种(B 1B2C1C2)自交一代后出现衰退的小穗性状的概率为 1/2。则说明这两对等位基因位于 ,且 (填“发生”或“不发生”)交叉互换。 (4)如果水稻的某杂种优势性状由 n对等位基因控制,且每对等位基因都独立遗传。某杂交稻品种n对基因都杂合,而其后代 n对基因都纯合时才表现衰退。该品种(F 1)自然状态下授粉,第二年种植时(F 2)表现衰退的概率为 ,由此推断,杂合等位基因对数越多,F 2杂种优势衰退率越 。 3.已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制(控制翅型的基因为 A、a,控制眼色的基因为 B、b),且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于 X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雄性长翅红眼果蝇与一雌性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼∶长翅棕眼∶小翅红眼∶小翅棕眼=3∶3∶1∶1。回答下列问题。(1)依题意可知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对性状的遗传符合 定律,判断的依据是 。 (2)根据实验结果分析,果蝇长翅和小翅这对性状中,显性性状是 ,判断的依据是 。 (3)现通过实验来确定眼色遗传的显隐性关系,可选用 F1中的 果蝇进行自由交配,若 F2中既有棕眼又有红眼,则棕眼为显性;进一步对 F2中不同性别果蝇的眼色进行统计,若 ,则控制眼色的基因位于 X染色体上;若 ,则控制眼色的基因位于常染色体上。 (4)若翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于 X染色体上,棕眼对红眼为显性,则亲本的基因型为 ,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为 ,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为 。 4.果蝇的翅形有长翅、小翅和无翅 3种类型,其中长翅、小翅属于完整型翅(简称有翅)。控制有翅和无翅的基因位于常染色体上,且有翅对无翅为显性(用 A、a 表示);控制长翅、小翅的基因位于 X2染色体上,但显隐性未知(用 B、b 表示)。现用纯种小翅雌果蝇与纯种无翅雄果蝇杂交,F 1中雌蝇全为长翅,雄蝇全为小翅。回答下列问题。(1)长翅、小翅中显性性状是 ,亲代雌、雄果蝇的基因型分别为 。 (2)让 F1中的雌、雄果蝇杂交,理论上,F 2中长翅、小翅、无翅三种果蝇的数量比为 。 (3)现有 1只长翅雄果蝇,若要求从 F2中选出一只果蝇与其进行一次杂交实验,以确定该长翅雄果蝇是否为纯合子。请简要写出实验思路、预期实验结果及结论。实验思路: 。 结果及结论: 。 3大题 1题多练四 遗传定律及应用 B1.答案 (1)①X X ABXAB、X ABXaB、X ABY ②不遵循(2)基因突变 将掌状叶植株与圆叶缺体系中的全部缺体分别杂交,留种并单独种植,当子代出现圆叶∶掌状叶为 1∶1 时 该缺体所缺少的解析 (1)①假设 A、a 位于常染色体上,则亲本基因型为 A_XBY和 A_XBX-两者杂交,不能得出题中 F1的表现型及比例;假设 A、a 位于 X染色体上,则亲本基因型为 XABXaB和 XABY,两者杂交后,F 1中雌性的基因型为 XABXAB、X ABXaB,均为红花,雄性中红花(X ABY)∶粉花(X aBY)=1∶1,符合题意,故 A、a位于 X染色体上,F 1红花的基因型为 XABXAB、X ABXaB、X ABY。②根据前面的分析可知,两对等位基因都位于 X染色体上,所以它们不遵循基因的自由组合定律。(2)某植株中 t基因中部分碱基对缺失,但t基因所在染色体上的基因数量和排列顺序并未改变,所以引起的变异属于基因突变。利用缺体确定掌状叶基因(t)在染色体上的位置,设计思路是利用一系列圆叶缺体植株分别与正常掌状叶植株杂交,观察统计子代植株的性状。若子代植株中出现掌状叶植株大约占全部植株一半的现象,说明缺体圆叶中 T基因正好位于该缺失染色体的同源染色体上,即掌状叶基因位于这对同源染色体上。2.答案 (1)分离 (2)1/2 3/4 探究授粉方式对杂种优势衰退率的影响 (3)一对同源染色体上 不发生 (4)1/2 n 低解析 (1)杂交种(F 1)的杂种优势明显,但是 F2会出现杂种优势衰退现象,因为在 F2会出现性状分离,原因是 F1产生配子时发生了等位基因的分离,受精后 F2出现一定比例的纯合子。(2)由题意可知,甲组相当于随机交配,因为配子中 A1∶A 2=1∶1,因此每一代中的小粒所占比例=1/2×1/2(A 1A1)+1/2×1/2(A2A2)=1/2。而乙组人工控制的自交授粉,属于自交,A 1A2自交,F 2中杂合子为1/2×1/2=1/4,小粒所占比例为 3/4;该实验的自变量是授粉方式不同,因变量是杂种优势衰退率,所以该实验的目的是探究授粉方式对杂种优势衰退率的影响。(3)若两对等位基因分别位于两对同源染色体上,大穗杂交种水稻(B 1B2C1C2)自交,则后代衰退的小穗性状的概率=1/16(B 1B1C1C1)+1/16(B1B1C2C2)+1/16(B2B2C1C1)+1/16(B2B2C2C2)=1/4,与题意不符。若大穗杂交种(B 1B2C1C2)自交,F 1出现衰退的小穗性状的概率为 1/2,说明这两对等位基因位于一对同源染色体上,且不发生交叉互换。(4)一对杂合子自交后代产生杂合子的概率为 1/2,纯合子的概率为 1/2,因此 n对基因都为杂合子,自交后代全为纯合子的概率=1/2 n;根据等式可知,F 2杂种优势衰退速率与杂合等位基因对数呈负相关,杂合等位基因对数越多,F 2杂种优势衰退速率越低。3.答案 (1)基因的自由组合 控制这两对性状的基因位于两对染色体上(2)长翅 子一代出现了性状分离(3)棕眼 F 2中雌果蝇均为棕眼,雄果蝇有棕眼又有红眼 F 2中雌、雄果蝇均既有棕眼又有红眼(4)AaXBXb、AaX bY 50% 50%解析 (1)根据题干信息可知,控制果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对性状的基因位于两对同源染色体上,所以这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)若只分析长翅和小翅这对相对性状,长翅雌果蝇×长翅雄果蝇→长翅∶小翅=3∶1,即子一代出现了性状分离,说明长翅是显性性状,小翅是隐性性状。(3)若要通过实验来确定眼色遗传的显隐性关系,可选用 F1中的棕眼果蝇进行自由交配,若 F2中既有棕眼又有红眼,则棕眼为显性。假设控制眼色的基因位于 X染色体上,根据题意和前面分析可知,亲本中红眼雄果蝇的基因型是 XbY,亲本棕眼雌果蝇的基因型是 XBXb,则 F1中的棕眼果蝇基因型是 XBXb、X BY。若 F1中的棕眼果蝇进行自由交配,则 F2果蝇的基因型分别是XBXB、X BXb、X BY、X bY,所以 F2中雌果蝇均为棕眼,雄果蝇有棕眼又有红眼。假设控制眼色的基因位于常染色体上,根据题意和前面分析可知,亲本中红眼雄果蝇的基因型是 bb,亲本棕眼雌果蝇的基因型是 Bb,则 F1中的棕眼果蝇基因型是 Bb。若 F1中的棕眼果蝇进行自由交配,则 F2果蝇的基因型分别是 BB、BB 和 bb,所以 F2中雌雄果蝇均既有棕眼又有红眼。(4)若翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于 X染色体上,棕眼对红眼为显性,根据杂交后代中长翅∶小翅=3∶1,棕眼∶红眼=1∶1,可推知亲本的基因型是 AaXBXb和 AaXbY;子一代中长翅红眼果蝇(A_X b_)所占比例为 3/4×1/2=3/8,子一代中长翅红眼雌果蝇 (A_X bXb)所占比例为 3/4×1/4=3/16,所以子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为 50%;子一代小翅红眼果蝇(aaX b_)所占比例为 1/4×1/2=1/8,子一代中小翅红眼雄果蝇(aaXbY) 所占比例为 1/4×1/4=1/16,所以子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为 50%。4.答案 (1)长翅 AAX bXb、aaX BY(2)3∶3∶24(3)将该长翅雄果蝇与 F2中的无翅雄果蝇进行杂交(记录分析子代的表现型) 如果后代出现无翅果蝇,则该雄果蝇为杂合子;如果后代全为长翅果蝇,则该雄果蝇为纯合子解析 (1)据试题分析可知长翅对小翅为显性;亲代雌、雄果蝇的基因型 AAXbXb、aaX BY。(2)让F1中的雌、雄果蝇杂交(AaX BXb×AaXbY),F2中 3/4(1/4A_XBXb、1/4A_X bXb、1/4A_X BY、1/4A_X bY)、1/4(aa_ _),即后代中长翅果蝇和小翅果蝇的比例都为 3/4×1/2=3/8,无翅果蝇的比例为 1/4,即长翅、小翅、无翅三种果蝇的数量比为 3∶3∶2。(3)现有 1只长翅雄果蝇,基因型可能为 AAXBY或AaXBY,将该长翅雄果蝇与 F2中的无翅雌果蝇(aaX BXb 或 aaXbXb)进行杂交(记录分析子代的表现型)。如果后代没有出现无翅果蝇,则该雄果蝇为纯合子;如果后代出现无翅果蝇,则该雄果蝇为杂合子。