1、教研督导室,课题申报,教研督导室,如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。研究为什么会带来幸福? 研究使教师职业充盈着自由的快乐! 研究使教师职业焕发着创造的幸福!,苏霍姆林斯基说:,教研督导室,教师需要教育科研,1、教育发展新形势的需要 2、教师自身专业发展的需要 3、教师职称评聘、评优评先的需要,1、基于问题,贴近教学实践,有用。 2、基于反思和重构,教师熟悉,易于开展。 3、我的地盘我做主,便于研究。,课题是教师从事教育科研的重要载体,教研督导室,片级以上年度教研活动,教研督导室,省职协教研成
2、果评选 每年九月 中国职协教研成果评选 每年五月 广东省职业技能培训和技工教育教学成果材料评选 每年五月 广东省科学技术奖评选 每年五月 省级课题申报 每年六月 职业教育立项课题申报 今年十一月,年度课题活动,教研督导室,课题研究的概念,研究就是探索。学习、思考、实践、反思、总结。 课题即研究项目。就是从研究方向所指示的问题中确立的研究项目。方向限定课题,课题展示方向。 课题研究 行动研究:在实际情景中,由实际工作者或实际工作者和专家共同合作,针对实际问题提出改革计划,通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。 校本研究:以学校为本位、以学校为基础、以学校为主阵地、以校长和教师
3、为主体的研究活动。 教育科学研究:是以教育问题和教育现象为对象,运用科学研究的原理和方法,探寻教育活动规律及有效教育途径和方法的一种科学实践活动。,教研督导室,组织单位:广东省教研室 申报时间:3月份 注意事项 1、课题参与人员原则上不得超过5人 2、课题主持人有高级技师或高级专业技术职称和较强的研究能力 3、课题参与人员具有技师或中级以上专业技术职称,且有连续两年以上从事技工教育或职业培训教学工作的经历。 5、课题立项申报书复印件、结题报告书、研究报告、结题鉴定表和成果附件等资料,省级课题申报,省级课题申报表,教研督导室,中国机械工业教育协会职业教育课题申报,组织单位:中国机械工业教育协会
4、申报时间:11月份 注意事项 1、立项课题应在12年内完成 2、重点课题须公开发表3篇学术论文,或核心期刊发表1篇学术论文。 3每位申报者只能申报一个课题,课题组成员不能同时参加二个以上(不含二个)课题 4、课题组成员不得少于7人 5、鼓励跨单位并邀请行业组织和企业组建课题组。,教研督导室,数据表 预期成果不少于3项 近三年的研究成果 论文、书籍 承担的重要研究课题 批准单位 课题设计论证 可行性分析 研究阶段及预期研究成果 单位意见保证内容属实;参加者课题;同意承担课题的管理职责和信誉保证。 推荐人意见 两名具有高级专业技术职务的同行专家,中国机械工业教育协会职业教育课题申报,课题申报表,教
5、研督导室,课题申报注意事项,1选题必须有理论价值或实用价值2选题必须具有科学性、现实性3选题必须明确、具体。不宜太宽、太大、太复杂4选题要有可行性,能被研究,存在现实可能性5力求新颖,有创造性,选题要求,教研督导室,课题申报注意事项,选题案例,模具制造专业企业岗位技能人才需求与规格调研,汽车整车故障检测实训项目开发,会展服务与管理专业一体化课程体系构建与实施,技工学校数控宏程序一体化教学难点研究,构建“基于产业链经济地图的学案导学”会计专业有效教学模式研究,基于“体验式教学法”的技校思想政治课有效性教学研究,数控机床电气装调维修实训设备,教研督导室,课题申报注意事项,基本方法:调查法、实验法等
6、 辅助方法:观察、问卷、谈话、测量、统计等,课题的确立,1对课题进行论证,(1)研究背景的分析 查阅有关文献资料 向有关专家咨询 对实际工作状况进行调查 (2)分析研究背景要回答这样一些问题 本课题是针对教育实践和教育理论中哪些迫切需要解决的问题而提出的? 前人是否进行过同类课题的研究?已经取得了哪些成果? 本课题和别人正在研究的课题比,在依据、目标、范围、对象、方法等方 面有什么不同?,2限定课题的范围,限定深度:研究到什么层次? 限定广度:在时限、类型、内容上限定研究的范围,3分解成若干个子课题,4确定研究方法,教研督导室,课题申报注意事项,1研究主体不突出,问题意识不集中2理论支撑不足。要查阅资料,把申报过程当做一次学习过程3区域特色不明显4研究范围过于宽泛5概念界定不清6难度过大,注意避免的问题,教研督导室,课题申报注意事项,1尽快组织一个课题组,制定课题组定期活动研讨制度2申报书的下载3务必提前15天完成初稿,提前13天将电子文本交教研督导室4教研督导室将组织讨论,讨论建议反馈给系,由系反馈给课题组5提前3天将终稿交教研督导室,教研督导室,教育科研 能够让教师挥动翅膀成为天使的事业,“问题即课题,教学即研究,成长即成果”,教研督导室,衷心祝愿 我校教师 课题申报成功!,教研督导室,如有不当敬请指正谢谢,