经济管理学基础1.ppt

1、经济管理学基础,吴 炯,吴炯 东华大学工商管理系 博士 副教授 研究领域：公司治理、组织理论 10年企业工作经验,教师介绍,1 管理学基础,2 经济学基础,3 决策科学基础,4 市场营销基础,5 战略管理基础,6 现代企业制度基础,教学内容,7 危机管理基础,讲授为主，案例分析为辅。 教学时间原因，后两章可能需要同学自学。 希望同学课外广泛阅读经济管理类文献。 偏好活跃的课堂气氛。 请记笔记。 期末开放式考试。,教学方法,1 管理学基础,1 管理学基础,1.1 人类管理活动,1.2 管理的职能,1.3 管理者的角色与技能,1.4 管理思想入门,有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，显然粥每天都不够

2、。 一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个人。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。 后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟瘴气。 然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。 最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平均，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。,案例：管理的真谛,管理就是“管人理事”。 自从出现了人群组织，管理也就产生了。 人类活动的特点

3、： 依存性：群体出现的必然性。 目的性：依存性的原因；个体目的与集体目的的关系。 知识性：从实践到理论。 管理的必要性。,1.1 人类管理活动,一、管理实践的客观条件人类活动的特点,二、管理的概念,管理是指通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源，以便达到既定的目标。 管理首先是协调资源（Money Material Man）。 各种管理职能应用于协调。 管理是有目的的过程。,管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。 现代管理理论的创始人法国实业家法约尔于1916年提出。 强调管理的职能性。,1.1 人类管理活动,二、管理的概念,管理是通过其他

4、人的工作达到组织的目标。 管理其他人及其他人的工作。 通过其他人的活动来收到工作效果。 通过协调其他人的活动来进行管理。,管理是在某一组织中，为了完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。 目标导向、职能导向、资源协调导向。 强调了组织环境。,1.1 人类管理活动,二、管理的概念,管理也是社会主义教育（毛泽东，1964）。,管理就是协调人际关系，激发人的积极性，以达到共同目标的一种活动。 管理的核心是协调人际关系。 管理者应当根据人的行为规律去激发人的积极性。 通过协调和激励以完成共同目标。,管理是一种以绩效、责任为基础的专业职能。 管理是一项专业工作。 管理的本质和基础是执行任务的责任。,1

5、.1 人类管理活动,二、管理的概念,管理就是根据一个系统所固有的客观规律，施加影响于这个系统，从而使这个系统呈现一种新状态的过程。,管理就是决策。 工作需要通过一系列的决策才能完成。 决策贯穿于管理的全过程和所有方面。 组织是由一些决策者所构成的系统。,1.1 人类管理活动,二、管理的概念,管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。 管理是人类有意识有目的的活动。（组织目标、个人发展和社会责任） 管理应当是有效的。（效率与效果） 管理的本质是协调。（内部资源协调、与外部环境协调） 协调是运用各种管理职能的过程。（计划、组织、领导、控制）,1.1 人类管

6、理活动,二、管理的概念,管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。 管理的目的是为了实现预期目标。 管理的本质是协调。 协调必定产生在社会组织之中。 协调的中心是人。 协调的方法是多样的。,1.1 人类管理活动,二、管理的概念,在特定的环境下，对组织的资源进行有效果和高效率的计划、组织、领导和控制，以便达成组织目标的过程。 管理工作的过程由一系列相互关联、连续进行的活动（职能）所构成。 有效果和高效率意味着做正确的事和正确做事。 对资源的有效整合是管理的核心。 管理活动发生在一个开放的特定的环境之中。,1.1 人类管理活动,一、管理的职能,计划。 是指制定目标并确定为达成

7、这些目标所必需的行动。 高层制定总体目标和战略，经层层分解，基层制定具体的经营计划。,1.2 管理的职能,一、管理的职能,组织。 组织源于人们对合作的需要，是对合作活动的安排。 组织是为了达到某些特定目标经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度，而构成协调有序的组织结构。 组织目标决定着组织结构的具体形式和特点。 组织职能是管理活动的根本职能，是其他一切管理活动的保证和依托。,1.2 管理的职能,一、管理的职能,领导。 指导和激励组织成员为实现组织目标而做出努力和贡献的过程。 领导与领导者。,1.2 管理的职能,一、管理的职能,控制。 保证目标及为此而制订的计划得以实现。 计划是控制的标准。

8、信息很重要。 管理中可能有不信任的控制，但绝不存在没有控制的信任。,1.2 管理的职能,一、管理的职能,1.2 管理的职能,一、管理的职能,创新。 与环境的动态变化相关，与“维持”相对。 识别机会、利用机会并展望机会的能力。 用新的更有效的方式来整合组织资源，以便更有效地达成组织的目标与责任。 与其他管理职能结合后，表现其的存在和价值。,1.2 管理的职能,一、管理的职能,管理职能的循环 计划开始。 循环往复。 创新推动。,1.2 管理的职能,1.3 管理者的角色与技能,一、谁是管理者,组织中的人都可以根据其在组织中的不同工作岗位和工作性质，将其分为两类人：操作者和管理者。 操作者是指在组织中

9、直接从事某项工作或任务，不具有监督其他人工作的职责的人。 管理者是这样的人，他们通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的。,一、谁是管理者,管理者的分类。 基层管理者是组织中最下层的管理者，他们主要的职责是直接指挥和监督现场作业人员，确保上级下达的各项任务能顺利完成。 中层管理者位于基层管理者和高层管理者之间，其职责主要是贯彻高层管理者所制定的大政方针，指挥基层管理者的活动。其主要对象是基层管理者。 高层管理者处于组织管理中的最高位置，对组织负有全面的责任，其主要任务是决策，决定一个组织的大政方针，同时也沟通组织与外界的交往联系，他很少从事于具体的事务性的工作，而把精力

10、放在组织全局性或战略性的问题上去。,1.3 管理者的角色与技能,二、管理者的角色（明茨伯格）,人际角色 直接产生自管理者的正式权力基础。 代表人：组织（或其下小群体、单位）的代表。 领导者：组织成员的带头人。 组织联络者：与组织成员的联络、与外界的联络。,1.3 管理者的角色与技能,二、管理者的角色,信息角色 管理者确保和其一起工作的人具有足够的信息，管理者既是其所在单位的信息传递中心，也是别的单位的信息传递渠道。 监督者：监督的目的是获取信息，获取组织内外的信息，识别组织内外的机会、威胁。 传播者：把信息分配给员工，有时也要隐藏。 发言人：向外传递信息。,1.3 管理者的角色与技能,二、管理

11、者的角色,决策角色 处理信息并得到结论。 企业家：发现机会进行投资。 干扰应对者：处理冲突和解决问题。 资源分配者：资源的多样性（人力、物力、财力、时间、信息）。 谈判者：多种谈判对象（内外、上下、前后）。,1.3 管理者的角色与技能,三、管理者的技能（卡茨）,技术技能 运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。 管理者不必是专家，但应具备一定的技术技能，否则无法沟通与指导。,1.3 管理者的角色与技能,三、管理者的技能,人际技能 成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。 理解、激励他人与他人共事。,1.3 管理者的角色与技能,三、管理者的技能,概念技能 把观点设想出来并加以处

12、理以及将关系抽象化的精神能力。 综观全局、认清为什么要做某事的能力，也就是洞察企业与环境相互影响之复杂性的能力。,1.3 管理者的角色与技能,三、管理者的技能,1.3 管理者的角色与技能,案例：仓促上阵的新车间主任,张东升是平山矿业公司露天矿机维修钳工，正式技工学校毕业，今年38岁，正值年富力强，他干劲大，手艺精湛，人缘好，还带了三名学徒工做徒弟，同事和上级都挺喜欢他，车间主任认为他是骨干，常让他代表自己去矿上或公司开干部开会，大家都说李主任的接班人非他莫属。 今天是周一，他正赶上白班，忽然听说李主任心脏病犯了，已经住进职工医院。李主任德高望重，深受大家敬爱，就是身体不行。这回住院，人人都盼望

13、他早日康复，以为又像往常那样，过几天就出院上班。不料傍晚传来李主任病重，经抢救无效，已病逝在医院中。大家都很悲痛，纷纷去向李师母表示悼念和慰问。 次日一早，分管人事的周副矿长来电话，要张东升暂时代理车间主任，行使权力，以不使工作受损；还特别关注车间正在抢修的一台装载机，问几时能修好，这可是矿上等着要用的急活。张师傅答应周四中午前一定修好交用。 星期三上午，周副矿长把张师傅召去，正式通知他公司已任命他继任车间主任，并表示了祝贺和期望，然后张师傅就匆匆赶回车间，参加突击抢修那台装载机去了。任务很重，他不放心，又跟着夜班工人继续干到晚上9点多，再三叮嘱夜班班长抓紧工作。,案例：仓促上阵的新车间主任,

14、周四早上，张师傅特别早到班，发现昨晚矿上又有四辆自卸式载重卡车送来待修，而那台装载机还未修好。张师傅赶忙把全车间白班职工召到一起，说明了面临的修车任务如何重要、迫切和艰巨，号召大家化悲痛为力量，群策群力，尽快完成任务。工人们纷纷表态要努力干活，如期修好这批车辆。 张师傅略感松了一口气，就上去检查库存是否足以应付这批抢修任务。这时，露天采掘队来电话，说他们一台主力设备，32吨自卸卡车抛锚在现场，要求派人去抢修。张师傅知道如今人人手头的活都又多又紧，就自己背起工具箱，下露采现场去抢修了。 待他修好那台自卸卡车，回到车间，已经快中午了。他发现车间里乱糟糟一片：四辆待修自卸车中有三辆在停工待料，忙问这

15、是咋回事。工人们说已故李主任以前定下的规距，备件要主任签过字才能领取。这时，矿上又有两台故障车送到待修。张师傅刚办完接车手续，周副矿长又来电话要装载机了。听说还没修好，周副矿长老大不快，埋怨活抓得不紧，并强调这会给矿上带来很大损失。刚放下电话，公司常务副总经理又来电话，让张师傅马上去总部出席紧急干部会议。 本来张师傅知道自己被正式提升为车间主任，还挺高兴，也颇有信心当好这主任，如今想法好象有些变了。他怀疑这提升对自己究竟是不是一件好事，对能否胜任这主任一职，也变得不太有把握了。,案例：仓促上阵的新车间主任,根据案例所提供的情况，回答以下问题： 1、造成张东升被提升为主任后头几天混乱的最主要原因

16、是：他还不具备担任基层管理干部所需的素质。他还没有认清干部与工人所应担当角色的不同。这一期间车间的任务恰好太多太重。上级交给他的任务过多而帮助过少。,2、优秀基层干部的主要特征是：听从上级指示，坚决执行，任劳任怨。跟群众打成一片，吃苦在前。发挥好计划、组织、领导、监控等管理功能。认真努力学习政治，有很强的进取心。,案例：仓促上阵的新车间主任,3、基层的和高层的管理工作在性质上的主要差别在于：基层管理干部被授予的权力较小，因而责任和风险也较小；高层管理工作则反之。基层管理涉及工作较偏局部、短期和操作性，而高层管理则偏全局、长期和决策性。以上两点都属于基层和高层管理的主要差别。以上两点都不属于基层

17、和高层管理的主要差别。,4、事已至此，张东升师傅的当务之急是：从手下工人中挑选一两个能干而负责的来充当自己的助手。认真学习管理理论，并运用到工作中。先认真思考一下车间主任的工作要求，明确新岗位的责任与权力。立刻向领导要求给予岗位指导和培训。,案例：仓促上阵的新车间主任,5、事到如今，张东升的直接上级应采取的首要措施应是：减少机修车间的工作量,适当放宽完工期限 对张东升进行上岗培训,并对它的工作给予指导和帮助马上打电话去鼓励他,增加其信心与责任感不必做什么特别的事,让他自行发展, 逐渐成熟起来,1.4 管理思想入门,一、管理活动、管理思想、管理理论,有了人类组织活动，就有了管理活动。 对管理活动

18、的初步认识和见解，形成朴素、零散的管理思想。 对管理思想提炼，形成规律性的假设，对假设在实践中检验，形成普遍性原理，对原理抽象综合就形成管理理论。 一定时期提出的管理思想和理论有其时代背景。,二、西方早期管理思想,亚当斯密 经济学之父，国富论，1776，英国。 劳动是国民财富的源泉。 劳动分工与劳动生产力。 经济人假设和“看不见的手”。,1.4 管理思想入门,二、西方早期管理思想,查理巴贝奇 提出了“边际熟练”原则对技艺水平、劳动强度定出界限，作为报酬的依据。 提倡利润分配制。,1.4 管理思想入门,二、西方早期管理思想,罗伯特欧文 重视人的作用和尊重人的地位。 人事管理的创始人。,1.4 管

19、理思想入门,三、科学管理理论,科学管理之父，弗雷德里克泰罗（18561915），科学管理原理（1911年）。,1.4 管理思想入门,三、科学管理理论,主要观点。 科学管理的根本目的谋求最高工作效率。 达到最高效率的重要手段用科学的管理方法代替旧的经验方法。 实施科学管理的核心问题管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底的改变,1.4 管理思想入门,三、科学管理理论,提出的管理制度。 对工人提出科学的操作方法，以便合理利用工时，提高效率。 在工资制度上实行差别计件制。 对工人进行科学的选择，培训和提高。 制定科学的工艺规程，并用文件形式固定下来以利推广。 使管理和劳动分离，把管理工作称为计划

20、职能、工人的劳动称为执行职能。,1.4 管理思想入门,三、科学管理理论,科学管理理论的其他奠基者。 甘特：甘特图和计件工资制。,1.4 管理思想入门,三、科学管理理论,科学管理理论的其他奠基者。 杰布雷斯夫妇：动作研究。 福特：福特汽车和流水线。,1.4 管理思想入门,三、科学管理理论,对“泰罗制”的评价。 “泰罗制”应用在生产现场管理中效果显著，但其推广却很不顺利，遭到了资本家和工人双方反对。一方面是因为社会上传统意识的影响，另一方面是由于它本身也存在着弱点，我们应当用历史的观点客观地评价。 冲破了经验管理办法，将科学引进了管理领域。 科学的管理方法和科学的操作程序推动了生产的发展。 将管理

21、职能、管理人员单列出来。 把人看成会说话的机器。 所涉及的问题比较小。,1.4 管理思想入门,四、法约尔的组织管理理论,泰罗制在科学管理中的局限性主要是由法国的亨利法约尔加以补充的。 创立古典组织理论，一般管理和工业管理（1925）。 组织理论的中心问题：组织结构和管理原则的合理化，管理人员职责分工的合理化。 马克斯韦伯也做出突出贡献。,1.4 管理思想入门,四、法约尔的组织管理理论,企业经营的六个方面职能。 技术职能（设计制造）。 经营职能（采购、销售、交换）。 财务职能。 安全职能（人身和设备）。 会计职能。 管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制。,1.4 管理思想入门,四、法约尔的组织

22、管理理论,法约尔的14项原则。 1) 分工：劳动专业化。 2) 权力与责任：职务权力和个人权力、权责相符。 3) 纪律：就是遵守公司各方达成的协议。 4) 统一命令：只有一个直接上级。 5) 统一领导：一个首脑，统一行动、协调配合、集中力量。 6) 员工个人要服从整体：总体目标与个体目标。 7) 人员的报酬要公平：报酬的公平原则。 8) 集权：降低了下级的作用，集权程度要依具体情况而定。,1.4 管理思想入门,四、法约尔的组织管理理论,法约尔的14项原则。 9) 等级链：信息链、权力链。 10) 秩序：人和物各尽其能。 11) 平等：以亲切、友好、公正的态度严格执行规章制度。让员工受到平等对待

23、。 12) 人员保持稳定：鼓励员工尤其是管理人员长期为公司服务。 13) 主动性：让员工发挥主动性，在各自的岗位范围思考、创新。 14) 集体精神：融洽、团结。,1.4 管理思想入门,五、行为科学学派,行为科学的由来 “科学管理”把人看成“经济人”,而行为科学把人看成“社会人”。 行为科学,是研究人类行为规律的科学。 行为科学的早期理论人群关系论 霍桑试验，1924-1932，梅奥（1927年参加）。 目的：找出工作条件对生产效率的影响，以寻求提高劳动生产率的途经。,1.4 管理思想入门,案例：霍桑实验,霍桑实验概览 时间：19241932年 地点：美国芝加哥城外西方电器公司的霍桑(Hawth

24、ome)工厂 人物：乔治埃尔顿梅奥 （1927年后加入）事件：最初是对工作条件和生产效率的关系进行考察 霍桑实验的成果 照明实验 继电器装配试验 大规模的访谈实验 继电器绕线机组的工作室试验,五、行为科学学派,观点 企业的职工是社会人。 满足工人欲望，提高工人的士气是提高生产效率的关键。 企业中实际存在一种“非正式组织”。 企业应采用新型的领导方法：主要是组织好集体工作，采取措施提高士气，促进协作，使企业的每个成员能与领导持久的合作。,1.4 管理思想入门,2 经济学基础,2 经济学基础,2.1 经济组织的基本问题,2.2 经济社会所面临的技术选择,2.3 需求、供给与市场均衡,任何时候、任何

25、社会的经济组织都会面临三个基本的经济问题： 生产什么与生产多少？ 表面理解就是，在多种方案中选择所要生产产品的种类和数量。 实质是经济社会面临的最基本的资源配置问题。 资源配置最优方案是原则是，最少投入、最大产出。 如何生产？ 为谁生产？,2.1 经济组织的基本问题,一、三个相互联系的基本经济问题,任何时候、任何社会的经济组织都会面临三个基本的经济问题： 生产什么与生产多少？ 如何生产？ 经济学关心的是各种生产要素的搭配比例（生产技术）。 这也涉及到生产要素的最优配置问题。 为谁生产？ 生产的产品如何分配。 收入分配问题。 也可以看作是资源的配置。,2.1 经济组织的基本问题,一、三个相互联系

26、的基本经济问题,根本原因是人的欲望的无限性与资源稀缺性之间的矛盾。 人的需要是无限的，这是人的自然欲望。 人的需要是无限的，这是人类社会不断进步的原动力。 可供人们使用的资源是有限的。 有限的资源相对于无限的需要就构成了资源的稀缺性。 经济学就是研究资源的稀缺性以及由此带来的一切困难问题的学问。,2.1 经济组织的基本问题,二、产生三个基本经济问题的原因,经济学所研究的“经济问题”的四个基本特征： 人的欲望和需要是无限的。 这些需要的轻重缓急是不同的。 可以支配的生产资源是有限的。 每一种资源在大多数情况下可以有两种以上的用途。,2.1 经济组织的基本问题,二、产生三个基本经济问题的原因,西方

27、经济学的基本假设： 理性的经济人假设人在经济活动中总是受个人利益或利己心的动机所驱使，人在作出一项经济决策时，总是深思熟虑地对各种可能的抉择权衡比较，以便找出一个方案，这个方案能够使他耗费给定的劳动或金钱，带来最大限度的利益。 一是假定个人的经济行为的基本动力是追逐个人利益。 二是假定个人在追逐个人利益中行为中是理性的。 以上提法是“假说”而不是“绝对的真理”，但它是展开经济学全部理论的基础，特别是，如果采用其他假说将更不利于理解现实。,2.1 经济组织的基本问题,二、产生三个基本经济问题的原因,机会成本是经济学最重要的概念之一，它来自于经济问题的基本特征。 机会成本是将某种资源用于某种特定用

28、途而放弃的其他用途的最高收益。 每一种资源有多种用途，而这些资源又稀缺。 将一种资源使用于某种特定用途，就不得不放弃使用其他用途的“机会”。 放弃了这些“机会”，就放弃从这些“机会”中可能得到的收益。 这些收益的最高值就是机会成本。,2.1 经济组织的基本问题,三、机会成本,案例：机会成本,某业主将其自己的临街房屋改为饭店，投入了货币资本5万元，并自己管理。 如果不开饭店，而把店面租给其他企业，每月可得租金2000元，或租给居民，得租金500元/月；如果把5万元存入银行，每年的利息是4000元，如果做其他投资，最高收益是8000元/年；如果业主去从事其他工作，预期每月的最高工资是5000元。,

29、每月机会成本：2000+8000/12+5000,资源条件 资源是用于生产的各类投入要素。 自然资源：主要指土地和矿场。 资本资源。 人力资源。 各种资源的作用是变化的。,2.1 经济组织的基本问题,四、影响三个基本经济问题解决的因素,技术水平 技术进步才能充分发挥资源的作用。 技术进步是长期任务，需要自主创新。 经济体制 市场经济：通过价格机制与供求关系来解决。 计划经济：通过计划机制的作用。 实际的运行往往是两者的结合。,2.1 经济组织的基本问题,四、影响三个基本经济问题解决的因素,规模经济性是指：在技术水平和要素价格不变的条件下，随着生产规模的扩大而带来的收益的增加比例大于要素投入的增

30、加比例的一种现象。 生产规模的扩大意味着所有要素的都按同一比例增加。 经济学的长期和短期的简单区分就是看生产规模或者固定资产是否变动。,2.2 经济社会所面临的技术选择,一、规模经济性,规模经济的产生原因： 劳动分工的专业化，如“斯密的扣针”。 机器设备的专业化，如专业设备的使用。 设备规模的因素，如输油管直径加一倍，油量增加三倍。 生产要素的不可分割性，如大型设备的使用。 聘请高级管理、技术人才。 增强垄断力量，获得讨价还价的有力地位。 对副产品综合利用。 ,2.2 经济社会所面临的技术选择,一、规模经济性,规模经济是有限度的。 也有规模报酬不变和规模报酬递减的情况。 主要受到技术和管理的制

31、约。 供销的运输成本和过细分工后的副作用等等也是规模不经济的原因。,2.2 经济社会所面临的技术选择,一、规模经济性,边际产量是指，在给定的技术水平下，在所有其他要素投入不变的条件下，每增加一个单位的某种要素所带来的总产量的增加量。 边际报酬递减规律是指，在技术和生产的其他要素不变的情况下，连续增加某种可变投入会使边际产量增加到某一点，超过这一点后，继续增加可变投入会使边际产量不断减少。 边际报酬递减是以技术不变为前提的。 是以其他生产要素固定不变，只有一种生产要素变动为前提。 边际报酬递减，是在可变的生产要素投入量超过一定限度之后才出现的（该规律的内在原因是不变投入和可变投入的组合比例不当）

32、。 边际分析是微观经济学的“镇宅之宝”。,2.2 经济社会所面临的技术选择,二、边际报酬递减规律,需要与需求 无限的需要产生于无限的欲望。 欲望无限，但需求却永远是有限的。 经济学中的需求是指，在某一时期内的某一市场上消费者所愿意并且有能力购买的该商品或劳务的数量。 要强调“有能力购买”。 “有能力购买”是区分需要（欲望）与需求的基本标准。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需要与需求 区分需要（欲望）与需求的意义 需求不等同于欲望，因而市场的规模并不完全取决于人口的多少，而是主要取决于人们的收入水平和购买力。 由于需求不等同于欲望，才出现供过于求、市场疲软、库存积压。这其中价格

33、起了关键作用，因为购买能力直接收价格影响。所以，价格是影响市场需求的最基本、最重要的因素。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,影响市场需求的主要因素 该商品的价格。 最基本因素。 消费者的收入。 一般正比，也有反比。 消费者的嗜好或偏好。 特别关注的不是单个消费者的嗜好或偏好，而是整个消费者群体的。 更多地涉及当地当时的社会环境、风俗习惯、时尚变化等。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,影响市场需求的主要因素 相关商品的价格。 相关商品和不相关商品。 相关商品分为替代品和互补品。 某商品的替代品价格上升时，会使该商品的需求增强，如猪肉与鸡肉。 某商品的互补品价格上升

34、时，会使该商品的需求减弱，如DVD机与碟片。 消费者的数量。 在总量下，要关注结构。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,影响市场需求的主要因素 广告费用。 一般正比。 对价格的预期。 特别是股市上的“买涨不买跌”。 某商品的市场饱和程度。 特别关注耐用商品。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求基本规律 一般情况下，在其他因素不变的条件下，商品市场需求与价格之间存在稳定的反向变动的关系。 古玩等商品是例外。 强调其他因素不变的前提。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求基本规律 需求基本规律是替代效应和收入效应共同作用的结果。 某商品价格的下跌促使

35、人们用该商品来替代其他商品，从而引起丝绸需求量的增加，这就是替代效应。 因价格下降而带来实际收入增加并导致需求量的上升的情况，即收入效应。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求弹性的定义 需求弹性用来测量一种商品的需求数量对于某些需求影响因素变化的反应程度。 商品需求量的相对变化数与引起该变化的影响因素的相对变化数之比。 考察的是一种需求影响因素的值每变动1%所引起的需求量变化的百分比。 E（QQ）（XX）,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的价格弹性 反映需求对于其价格变化的敏感程度。 EP（QQ）（PP）。 根据

36、需求的基本规律，一般情况下，EP为负值。 1EP0，称其缺乏弹性，如米、油等大部分日用品。 EP1，称其富有弹性，如金饰等奢侈品，及水果等替代品多的商品。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的价格弹性 EP（QQ）（PP）。 EP=1，称其为单一弹性。 EP=0，称其完全无弹性，较少，也有，如丧葬、食盐等比较接近。 EP=，称其完全弹性，具有理论意义，完全竞争市场就是这样。 EP0，是例外情况，如文物、珠宝等，一般不考虑。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的价格弹性 价格弹性的决定因素 该商品的可替代性，可替代性

37、越强，弹性越充足。 该商品是否是必需品，对使用者越重要，弹性越小。 该商品的消费在消费者总支出中所占的比例，比重越大，越关注，弹性越大。 产品市场的饱和度，越饱和弹性越少，特别对于耐用品。 观察期的长短，长期比短期更有弹性。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的价格弹性 价格弹性的研究意义。 价格弹性高时，采取降价手段，是可行的。 价格弹性低时，采取降价手段，会“赔了夫人又折兵”。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的收入弹性 某种商品需求量的相对变化与消费者收入的相对变化的比率。 Ei（QQ）（II）。 Ei0是

38、正常品。 Ei1是奢侈品，如各类高档消费品和耐用品。 0Ei1是必需品，如水、电、气的使用。 Ei0是低档品，如肥肉。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的收入弹性 恩格尔法则和恩格尔系数 恩格尔法则：随着消费者收入的提高，食物支出在全部消费支出中的比重会不断减少。 恩格尔系数：食物支出在全部消费支出中的比例。 恩格尔系数反映了一个地区的富裕程度与生活水平。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,需求弹性及其经济含义 需求的交叉价格弹性 测量某种商品的需求对另一种商品价格变动的反应。 Eab（QaQa）（PbPb）。 Eab0反应了替代关系。

39、Eab0反应了互补关系。 若Eab0，则相互独立。,2.3 需求、供给与市场均衡,一、需求及其规律,生产与供给 生产是为了供给，生产必须以市场需求为导向。 供给是指在一定时期内该商品市场上生产者愿意并有能力提供的该商品的数量。 与“需求”对应。,2.3 需求、供给与市场均衡,二、供给与供给关系,影响供给的因素： 商品的价格。 该价格越高，供给越多。 生产要素的价格。 该价格越低，供给越多。 生产技术水平。 生产技术水平的提高，会增加供给。 政府的政策。 如，对某商品的税收越高，供给越少。,2.3 需求、供给与市场均衡,二、供给与供给关系,影响供给的因素： 相关商品的价格。 相关商品是指使用相同

40、资源的商品。 价格越高，供给越少。 生产者对商品价格的预期。 如果预期涨价，生产者会增加产量，但可能会减少当前的供给，期待未来以更高价格出售。 如果预期降价，生产者会减少产量，并尽力将库存商品销售出去。,2.3 需求、供给与市场均衡,二、供给与供给关系,供给基本规律 在影响供给的其他因素给定不变的条件下，一种商品的供给量与其价格之间存在正向变动关系。 供给基本规律建立在企业追求利润最大化的决策行为之上。 供给的变化，一是现有企业改变自己的供给量，二是整个行业内企业数量的变化。,2.3 需求、供给与市场均衡,二、供给与供给关系,供给的价格弹性 反应商品自身价格的相对变化对于供给量相对变化的影响情

41、况。 ESP（SS）（PP）。 影响供给的价格弹性的因素 供给调整所需时间的长短。 各生产者的相对成本结构（可变成本比例高，弹性低）。 生产要素市场供求情况。 供给相对价格的灵敏程度不如需求。,2.3 需求、供给与市场均衡,二、供给与供给关系,市场均衡 市场价格的决定依赖于需求与供给的共同决定。 市场均衡是指，市场上的商品价格与买卖双方的成交数量达到一种稳定的状态，在这种状态下，买者和卖者都不再希望改变当时的价格与买卖数量。 市场对某种商品的供给量和需求量相等。 处于均衡状态时的价格称为均衡价格。 与均衡价格相应的成交数量称为均衡交易量。,2.3 需求、供给与市场均衡,三、市场均衡与价格决定,

42、市场均衡 在任何市场上，均衡价格是唯一的。 在较低的价格下，消费者愿意购买较多的这种商品，但企业只愿意生产较少的数量，市场处于短缺状态。 当市场价格高于均衡价格时，则市场处于过剩状态。 在一个完全竞争的市场上，短缺和过剩的状态都不能够长期维持，市场总是“自动”地趋向于均衡状态。,2.3 需求、供给与市场均衡,三、市场均衡与价格决定,市场均衡 几点说明 这里讨论的适合大多数商品，但当存在垄断或寡头垄断时，供给方面的情况就更复杂。 这里分析的是整个市场的均衡，而不是单个企业的产品市场的均衡。 讨论的前提是需求和供给的其他影响因素不变，若有变化则均衡被打破，需求或供给曲线会产生位移。,2.3 需求、

43、供给与市场均衡,三、市场均衡与价格决定,市场机制的作用 市场机制主要通过市场价格体系发生作用。 在市场体系中供求决定，而价格又通过市场反作用于供求。 市场通过价格机制对从事不同工作、追求各种目标的个人和组织进行协调。 市场体系以较低的成本、较高的速度与效率提供价格信息，来指导资源使用的流向，引导经济资源投向最能产生经济利润的领域。,2.3 需求、供给与市场均衡,三、市场均衡与价格决定,市场机制的作用 市场体系是一个高度分散的决策体系。 每个个人或组织都是自主决策的经济实体。 经济实体间相互博弈。 市场是经济实体相互作用的媒体，将他们的决策和反应进行传递。 市场价格是传递信息的媒介物。,2.3 需求、供给与市场均衡,三、市场均衡与价格决定,