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九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.2用频率估计概率同步练习新版北师大版.doc

上传人:梦中客 文档编号:3691662 上传时间:2018-11-15 格式:DOC 页数:5 大小:156KB
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资源描述

1、2 用频率估计概率知识点 1 频率与概率的关系1关于频率与概率的关系,下列说法正确的是( )A频率等于概率B当试验次数很大时,频率稳定在概率附近C当试验次数很大时,概率稳定在频率附近D试验得到的频率与概率不可能相等2在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,它们除颜色不同外,其余均相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回,摇匀如此大量摸球试验后,小新发现摸出红球的频率稳定于 20%,摸出黑球的频率稳定于 50%,对此试验,他总结出下列结论:若进行大量摸球试验,摸出白球的频率稳定于 30%;若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;若再摸球 100次,必有 20次摸出的是红球

2、其中说法正确的是( )A B C D知识点 2 用频率估计概率32017贵阳期末在一个不透明的口袋里,装有仅颜色不同的黑球、白球若干个,某小组做摸球试验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复该试验,下表是试验中得到的一组数据,通过该组数据估计摸到白球的概率约是( )摸球的次数 n 100 150 200 500 800 1000摸到白球的次数 m 58 96 116 295 484 601摸到白球的频率mn0.58 0.64 0.58 0.59 0.605 0.601A.0.4 B0.5 C0.6 D0.74六一期间,小洁的妈妈经营的玩具店进了一纸箱除颜色不同外其余都相同

3、的散装塑料球共 1000个,小洁将纸箱里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,把它放回纸箱中多次重复上述过程后,发现摸到红球的频率逐渐稳定在 0.2,由此可以估计纸箱内红球的个数是_5教材随堂练习第 1题变式题调查你家附近的 20个人,其中至少有两人生肖相同的概率为( )A. B. C. D114 12 13图 32162017宿迁如图 321,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为 2 m的正方形,使不规则区域落在正方形内,现向正方形内随机投掷小石子(假设小石子落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数 0.

4、25附近,由此可估计不规则区域的面积是_m 2.72017贵阳模拟一只不透明的袋子中装有 4个质地、大小均相同的小球,这些小球的球面上分别标有 3,4,5, x,甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出一个小球,并计算摸出的这两个小球上的数字之和,记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:摸球总次数 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450“和为8”出现的频数 2 10 13 24 30 37 58 82 110 150“和为8”出现的频率 0.20 0.50 0.43 0.40 0.33 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33解答下列问题:(1

5、)如果试验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为 8”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为 8”的概率是_(精确到 0.01)(2)如果摸出的这两个小球上的数字之和为 9的概率是 ,那么 x的值可以取 7吗?请13用列表法或画树状图法说明理由;如果 x的值不可以取 7,请写出一个符合要求的 x值1B 解析 当试验次数很大时,频率稳定在概率附近故选 B.2B 解析 在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,其中摸出红球的频率稳定于 20%,摸出黑球的频率稳定于 50%,若进行大量摸球试验,摸出白球的频率稳定于 120%50%30%,故此项正确;摸出黑球的频率稳定于 50%,大于摸出

6、其他颜色球的频率,从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大,故此项正确;若再摸球 100次,不一定有 20次摸出的是红球,故此项错误故正确的有.3C 解析 观察表格得:通过多次摸球试验后发现其中摸到白球的频率稳定在 0.6左右,则 P(摸到白球)0.6.故选 C.42005D 解析 共有 12个生肖,而有 20个人,每人都有生肖,故一定有两个人的生肖是相同的,即至少有两人生肖相同的概率为 1.61 解析 经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数 0.25附近,小石子落在不规则区域的概率为 0.25.正方形的边长为 2 m,面积为 4 m2.设不规则区域的面积为 S,则 0.25,解得 S1.S47解:(1)0.33(2)不可以取 7.理由:当 x7 时,列表如下:两个小球上的数字之和为 9的概率是 ,故 x的值不可以取 7.212 16 13当 x5 时,摸出的这两个小球上的数字之和为 9的概率是 .(答案不唯一, x的值也13可以是 4,6)

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