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示范化高中创建工作进程汇总.docx

上传人:涵涵文库 文档编号:3682649 上传时间:2018-11-15 格式:DOCX 页数:8 大小:25.52KB
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资源描述

1、示范化高中创建工作进程及下一阶段工作重点我校示范化高中创建工作,从去年暑假启动,经过了动员、准备阶段之后,进入了组织、实施、建设阶段。在动员、准备阶段(2016 年 7 月 2016 年 10 月) ,我校主要是组织全体教职工学习陕西省普通高中示范学校评估管理办法和评估细则,形成一个工作方案,将创建任务指标分解落实到各处室。从去年 11 月份开始,我校示范化高中创建工作,正式进入 建设各种工程、完善各种资料阶段(2016 年 11 月-2017 年 6 月)到目前为止,学校和各部门在没有影响正常工作的前提下,完成了大量工作。目前六个一级指标没有空白项。校办(上学期):1、完成示范校创建的申请报

2、告等文件起草、上报,并获得示范区教育局批准;2 、协调总务处对校园环境进行了维修、整治,目前此项工作还在进行;3、对校园文化建设开始实施,已初见成效;4 、档案整理工作已经安排,待考评工作完成后即可着手开展。(本学期)校园精神文化提炼、征集意见工作已经完成;对外交流及帮扶工作已经启动,校徽、校旗、校歌设计、征集意见已及时汇总上报。规范化办学的各类文件正逐步起草完善。学校改革发展方案已提交大学常委会讨论通过。教务处已经整理的主要资料有:1 三年来的高考成绩及录取情况登记表;2 教学管理制度汇总; 3 学生考试与评价制度汇总; 4 整理电子学籍管理办法;5.使用计算机进行学生管理的资料;6 近三年

3、高中毕业学业水平成绩册及统计表分析表汇总;7 分班、招生、规范收费等材料;8 学校新课程改革文件;9 学校课程实施计划整理;10 选修课开设资料整理; 11 整理课程实施与安排的资料;12小发明、小制作资料、图片及获奖证书汇总;13 ,14.2011 2017 每学期高中教师任课情况一览表。15.20112017 每学期课程安排表。 16.20142017 年高中各年级各班学生花名册。17. 20142017 年理化生实验统计表;18.综合实践、通用技术所要求的综合实践课及活动材料整理;收交教师制作的 ppt,充实学校资源库。教研室(上学期)已经安排各个教研组在 18 周上交 2014-201

4、6 年以来的一、教学设计方案,包括青年教师赛教教学设计和参加市、省教学设计大赛获奖的教学设计、及典型教案复印件二、发表的论文和杨陵区、示范区、省上交流的(和发表的)经验性文章和各级课题;三各类荣誉称号证书;四课改交流材料。(本学期)各学期各学科集体备课交流记录;教研组活动记录;学生对教师教学满意度问卷调查及分析;教师考核测评及教师评价;公开课评价表;优秀教师评选办法;教研成果奖励制度及实际奖励情况;教研组活动制度、备课组活动规范要求 ;近年来学校教学研究情况小结;教师外出进修学习工作总结汇总。政教处 第 23 项任务: 学校开展的心理辅导资料、青春期健康教育资料 军训资料第 25 项任务:20

5、14-2017 年德育工作计划、总结 系列班会资料汇编 国旗下讲话稿汇编军训计划、训练安排、军训考核表等资料和图片 广播稿汇编板报、手抄报评比社团相关资料(有少数资料)第 26 项任务:各年度年级组长工作计划及总结 第 27 项任务: 各年度班主任工作计划及总结班会系列活动资料第 28 项任务: 各类法律法规教育资料班级量化考核成绩文明班级评比情况 各类优秀学生名单国旗下讲话稿 学生家校联系手册 、导师制材料学生综合素质评价表第 30 项任务:学生心理健康教育资料第 31 项任务: 各类学生考评制度 班级量化考核成绩综合素质评价学分表第 45 项任务 学生成长记录手册资料第 108 项任务 优

6、秀团员三好学生资料第 124 项任务 各年级各班主题班会记录及资料 各种告家长书团委(上学期)整理了 3 年团委工作计划,3 年国旗下演讲汇编,2016 年的广播站广播稿,整理了部分志愿者活动资料,整理了一些社团活动资料。(本学期)团委现在还开展了青年志愿者协会,以及校园文明监督岗,现在正在启动明远文学社,以及征文比赛。现在按计划正在筹备文艺部、体育部。总务处(上学期)提供了全校各类教室、实验室的面积等资料。(本学期)1、结合食品卫生城市创建工作,整理和完善了 20142016 年餐厅、消毒防疫的所有的规章制度、文件方案和实证资料。2016 年我校被评为食品安全示范单位。2、总务处完善了保洁、

7、维护、公寓、保健室、餐厅、安保物资采购管理等规章制度,进一步规范和细化了管理。3.强化了校园安全巡查制度。和大学校卫队协作加强了校园安全管理。4.校园文化建设、环境治理和基本建设方面:学校多方面筹措资金,调动各方面因素,本着勤俭节约的原则,进行了初步治理。包括:、对体育馆、公寓楼周边、高中楼东、校门东边绿化带进行了综合治理。体育馆前、校门东边、公寓楼前的环境面貌成为亮点。、点亮工程。在大学后勤处支持下全面更新了校园照明系统。教学楼、实验楼楼梯、楼道,全面补装顶灯。、全面维修了教室室内开关、擦洗维护吊扇、清洗了窗帘。、对校园环境卫生进行全面整治,楼前楼后已无卫生死角,对严重影响校容校貌的建筑外墙

8、面污渍进行清理,补装了残缺的落水管。、全面维修了学校浴室内设。、田径场西看台、主席台基建项目已做实方案,完成招标,正在实施。、高、初中教学楼、公寓楼、连廊、一楼大厅悬挂了文化宣传牌。、利用学校教室拆除的旧设备,在公寓楼安装了音乐广播系统。、在操场周边、停车场围栏、车棚北等地方安装了灯饰文化标语、图案。、完成了国家发改委关于我校实验楼、初中楼维护项目专项资金申报的可行性报告。、为保障通行安全,在校门口、教学楼、实验楼楼梯画出了分行线。帮扶薄弱学校,与国内同类学校建立协作关系,对外交流合作,也都进入实质性工作阶段。使用智学网提高了管理信息化水平。对全校房舍的使用进行了初步的规划。此外,学校起草了中

9、长期发展规划、三风建设规划、校本课程规范要求。特别重要的是王校长积极与各方联系,为示范校创建筹措不少的建设资金。下一步要进行的主要工作1. 各处室按照创建示范校的分工,逐一项目对照,尽快完成还没有完成的任务,到本学期末要整理出全部资料,将来利用暑假装订入盒。2. 学校的中长期发展规划起草出来了。学校拟召集各方面的代表,对发展规划提出意见和建议。之后可以发给年级组长,年级组长再发给本组教师,让教师提出意见和建议。还可以请专家给予点评。3. 大力宣传学校办学理念。学生家长了解和认同学校的办学理念,并积极配合学校开展相关的教育教学活动。 (5 分)召开家长会介绍学校发展目标、办学理念和成绩,并存留资

10、料。 (政教处安排) ,4. 整理各部门的规章制度、岗位职责。主任亲自把关审定,不能出现错别字,或者自相矛盾,或者前后制度不一致。先准备电子版。5. 好几本校本教材基本编成,有很多老师参与,教研室最近就可以交付印刷。6. 高中教务处要制定学校课程发展规划,课程规划充分体现了学校办学理念和办学特色。 需要制定有多方参与的“课程审议制度”和“课程评价制度” 。7. 学校能在开好音乐、美术课程的基础上,积极开展丰富多彩的艺术教育活动;30%以上的学生参加艺术类兴趣小组活动。10%以上学生参加学校体育运动队活动。音体美教研组提出方案,报高中部教务处,并进行实施。8. 图书馆藏书生均图书 65 册(不含

11、电子图书 )以上,报刊杂志订阅种类教师平均 2 种以上,学生每班 5 种以上。通过各个教研组提供,再查看这一两年内有新出版的有影响的书籍。 (图书室完成)9. 普通阅览室座位数分别达到教师 1/3(座/师) ,学生 1/5(座/生) ;电子阅览室拥有一定数量的电子读物,能够满足师生研究性学习的需要。应当恢复读书走廊(总务处和图书室) 。开放计算机教室当做电子阅览室。 (初中教务处安排)10.校旗、校徽都有了可供师生选择的方案。学校的校训、校歌等本学期尽快确定,让学生学唱熟悉,向社会告知。班级文化、宿舍文化应当统一设计既有学校统一性的标识又有班级特色的标牌。11.采取有效措施改善被帮扶学校的办学

12、校条件,如捐赠教学仪器设备和书籍,帮助修缮校舍等。 (10 分)可以购买一些乒乓球、羽毛球及球拍等,以及书籍赠送给学习进步生。12.定期向对口学校学生开放图书馆和实验教室,为学生提供更多的学习交流机会。 (10 分)积极与对口学校开展“一帮一”献爱心活动,资助受援学校家庭经济困难学生完成学业,努力降低辍学率。 (10分)积极与对口学校开展学生“一对一”相互交流体验活动,学生相互到对方家庭学校生活学习,相互体验对方的生活和学习,为学生更深入了解和认识中国社会现状创造条件。 (10 分)可以考虑与周至五中的学生进行体育、艺术友谊赛,互相结为一对一互帮互学,加强来往、交流、参观、学习。体育组牵头与艺

13、术中心分工合作策划此项工作,然后通过陈军主任与周至五中联系。建立对口支援工作报告制度,每年 7 月底之前向当地教育行政部门书面汇报对口支援工作的进展情况。 (10 分) 。教研室要积累素材资料,届时(交校办)撰写书面汇报。13.与国内同类学校建立有协作关系,经常开展交流协作活动。 (5 分) 。我校与西工大附中有合作。教研室近期将安排教师去听课、交谈,了解西工大备课、上课、校本课程、学生社团、学生竞赛等做法,回校跟本组成员汇报。14.与国外同类学校建立有协作关系,经常交流信息,定期开展交流活动。 (5 分)接受国外教师、学生或送教师、学生到国外学校学习交流。 (5 分)在李书记的努力下目前已有

14、外方提出的初步访学方案供我校选择。近期可以做调研、宣传和前期的准备工作。15.积极支持兄弟学校建设与发展,帮扶工作受到市级以上教育行政部门表彰。(7 分) (高中教务处与杨中联系,初中教务处与杨陵区初中联系开展一些教学交流活动。名师工作室继续发挥作用) 。积极为当地精神文明建设服务,支持或参与当地社区的文体活动、法制宣传教育活动、志愿者活动、卫生活动等,受到社区和群众好评。 (政教处负责)16.在先进办学理念指导下,经多年追求、积淀,形成学校特有的传统优势和办学特色,并成为学校声誉的重要标志。 (20 分)要尽快提炼学校特色,提炼出可以给其他学校起示范作用的东西。可以在德育建设比如导师制、校本

15、研修、学生心理健康教育、学生课外活动和社团活动、体育、艺术等方面提炼。学校总结一批有应用和推广价值的经验,获市级以上教育行政部门表彰奖励。要重点准备这个资料,要扩大其影响,要成为全校师生的共识,取得社会的公认。17.利用暑假进行硬件建设,包括改造实验室、录播室、新建探究实验室(理化生探究式及音乐器材室的配置,已由高中理化生教研组长和艺术中心提供) 、建设生物园、规划和建设文化景点(文化公司提出了建设初步方案) ,实现网络资源班班通等等。根据房舍规划,实施房舍的装修和搬迁。 (总务处)学校 9 月底前,对照 标准逐项自评,写出自评报告,上报市教育行政部门 。所有资料 9 月底前,整理装盒到位。市级人民政府于每年 12 月底前正式向省教育厅申报,要求进行评估验收 。时间紧任务重,各部门辛苦了。

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