港澳地区以学生为中心,崇尚学术自由和开放式教育的模式是否适用于我们的教学模式？（东华初中 周）首先我们要先明白港澳地区的教育是以学生为中心，崇尚学术自由和开放式教育，学生的独立性和组织能力很强，更看重综合能力培养，除了课堂上的知识学习外，学生还要参加社会服务、领袖训练、专题研习等各种活动，旨在培养学生的全面综合能力。大陆教育主要是应试教育，以老师教学生听为主，社会适应能力差，缺乏创造性。港澳地区的课堂采用中文、粤语、英语三种语言教学，英语学习程度高，孩子自上幼稚园开始就学习英语；在语言教育方面，实用重于交流。而内地教育以应试为主，多以“老师教学生听”的、内容灌输的方式进行，理论性较强，实践性较弱。开放式教学是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做课堂的主人，要在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过动手、动眼、动嘴、动脑，主动的去获取知识。开放式教育，意味着打破传统的封闭教育体系，以创新、包容、灵活的方式充分利用及调动课堂内外的教育资源，使师生在教与学中得以相互学习、提高。开放式教育，旨在提高学生的创造力和独立性，体现在教学中以学生为中心，以学习为中心的教学理念。开放式学习是人类学习的基本形式，是学习活动最自然、最基础的形态。因此港澳地区的开放式教学模式我们可以借鉴，但不可照搬，但适合大陆此时的应试教育的现状，但不可避免要改革创新。
