1、爱动脑筋的我作文作文一：爱动脑筋的我临西县第一完全小学四（2）班 赵馨瑀大家好，我叫赵馨瑀，今年 10 岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的，其实，我也是一个爱动脑筋的女孩。记得在我六岁那年的一个晚上，那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题，让我做。我不做！我不高兴都说。妈妈还真有招，对我说：你要是答对了哥哥的题，我就奖励你一块大蛋糕。啊，我一听蛋糕，就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说：哥哥，你快出呀，我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。我昂着头听哥哥出题。哥哥说：好吧，你听着，100 减 97 等于多少？我听后，可是丈二的帽子摸不着边了。这可怎么做呀，我从没听说过呀。老师只教我 20 以内的
2、加减题，我犯难了。看来，大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼，灵机一动，跟哥哥说：我去屋里喝口水回来再做。我赶紧跑进哥哥的房间，找出计算器，在数字上按 10097=我一看上面显示的是 3.哈哈，我马上高兴的跑出去，把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕，而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿，其实，这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。通过这件事，我要告诉小朋友们，无论遇到什么事，都要去冷静思考。只要动脑筋，没有解决不了的问题。（指导老师：王文汉）作文二：爱动脑筋的我米恩多我是一个爱动脑筋的小朋友。我很喜欢写作文，我的作文也写得比较好。每次写作文的时候，我都要开动脑筋，写出最优美的句子，老师经常表扬我，还把我
3、的作文念给全班同学听。有一次，老师让我们写乐山的变化，我仔细想了一想，就把家乡的变化写出来了，结果，我是全班第一个写完的，也是第一个誊写的，老师还夸我写得好呢！在生活中，我经常会帮妈妈做家务，比如洗袜子，扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候，发现袜子没洗干净，我又用手使劲搓了一下，还是没洗干净，我想：我该怎么办呢.我忽然想起自己没用肥皂，于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹，再用手一搓，就洗得干干净净了！这就是爱动脑筋的我！作文三：爱动脑筋的我四（2 ）班 王一农大家好，我叫王一农。中等个子，长得很结实，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说：这两个旋代表智慧。的确，我
4、也很爱动脑筋哦！.吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次，我在和他下棋。一开始，我便利用双方将帅不得一线无阻相对以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风，想着这次我必胜无疑。可是，吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上，我一眼就看出来了，他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系，可这一吃，便就打乱了我的精心布置啊！我有丝紧张了起来，但是我仍一直告诫自己：不能慌不能慌，一定会有突破口的。我扫视全盘，迅速找到了漏洞。啊，有了，我眼珠骨碌一转，把我的马移到了对方车的可食范围内，并装出了一副要就小兵的样子。对方一看，一匹马白白送到嘴的肥肉，可能一看又没有防御措施，就想：车换炮多不值，更别提
5、马了，再说，吃一个马比一个兵好。于是，他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈！中计了。我十分高兴。不过，我脸上装出一副心疼的样子，迷惑对方，说着：哎呀，一个马又要被吃掉了，这次一定会输的。然后，我立即将车移到对方的底线上，要吃对方的将.他只好用士回防。可是这时我的 帅 和他的 将 直线相对。我赢了。对手这时一脸吃惊，说道原来你还留一手啊！看来我还是不如你呢！.怎么样，你为我的爱动脑筋喝彩吧！点评：从一场精彩对决的描写中，让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。作文四：爱动脑筋的我方书帆我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩，我的名字叫方书帆，今年十岁，在扬名实验学校读四年级。我的爱好是下围
6、棋。我从六岁开始学下围棋，现在我已是业余 3 段了。现在班里没人能打败我，这是我最自豪的地方。我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时，我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过，我伤心极了！可是我不气馁，奋发努力，认真研究棋谱。终于，我的棋艺有了显著进步，打败了一个个对手，从 2 级升到了 3 段。我记得有一次周六下午，我去上围棋课。我第一局和一个 3 段下，我很紧张，因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差，被他砍得乱七八糟，可我沉着冷静。后来我渐渐赶了上去，领先他好多，最后我以小胜他 3 目获胜，我欣喜若狂，因为我打败了我们班的老大。又一局开始了，我对一个 2 段，我信心百倍。可刚开始一
7、条大龙就被他吃了，我气极了。我思前想后，左思右想，终于把大龙给救活了，反而引起了一个巨大的对杀，最后我以较大优势赢得比赛。到明年五月，我还准备去升业余 4 段，我相信在我的勤奋努力下，我一定能成功！作文五：爱动脑筋的我妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋，可是，我一直不明白，我到底哪里爱动脑筋了？不过现在我找到原因了，你们快来看。有时候，如果我很想要一种玩具或零食，可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买，他们说不定会烦我更不会给我买呢，于是我就想出了一种妙计。就是先说 : 哎呀，真想买这个东西呀，可是爸爸妈妈不同意，所以就算了吧。于是爸爸妈妈就觉得我很懂事，一开心就给我买了下来。因
8、为我每次都用和着一样或差不多的招式,所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。如果我在家里，马上就要出去旅游了，我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市，会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了，我还记得。正是因为这些事，妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋，小朋友，你爱不爱动脑筋呢 ?作文六：爱动脑筋的我因为我常动脑筋，所以我的脑筋越用越灵活，任何事情都会想一想，学习成绩提高，常 爱动脑筋的我我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想，因此我动手做的事，总是完成的很出色。写数学题时，我边想边做题，我想着怎么样把每一道题写全对，我列好
9、了算式，又想着怎么把算式算全对，算完后，我又想怎么样答完整，然后把整道题做完我就再认真的验算一编，这样就能保证我做的每一题都是全对的。我学生字时，我总是看着老师写字时，记着老师的笔画和笔顺，然后把整个字形记下了，常常把老师教给我的字总是想了又想，然后再理解这个字的意思、部首，有时候也会想把这个字组成一两个词，然后再造几个完整的句子，充分弄懂这个字的意思，这样我记忆的会更深刻，当然，我也会把这些词搜集到一起，随时准备练习。每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容，这样我在复习中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。作文七：爱动脑筋的我我是个小书迷，最爱看一些侦探方面的书。什么福尔摩
10、斯 、 冒险小虎队我都翻烂了。不仅如此，我还破获了一起大案呢！那天，我正在看一本名叫沉默的证人的侦探小说时，楼下的小红突然冲进了我家，急切地对我说：我的猫眼蓝宝石（小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色，像猫的眼睛。 ）被偷了！我一听，来了兴趣，立刻戴好棒球帽，穿上高领风衣（爸爸的旧外套，我把袖子剪了） ，叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼，小红在她的卧室内开了个展览馆，那里有一些桌子，桌子上有许多她收藏的小弹珠，木刻小牌子。猫眼蓝宝石原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上，椅子周围还有一圈落地流苏。此时，小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了，宝石的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉
11、我：她一听到玻璃破碎声就赶了过来，就看见眼前的景象了。我把犯罪现场仔仔细细地检查了一遍，没发现什么线索。只有那足球了。我想，我把足球拿起来发现是球王贝利的，我便到他家去调查一下。一到球王贝利的家，开门的正是他本人。我问他：是你把球踢进小红家么？他犹豫了好长时间，可能是想要问足球，说：是是的。这时我才想到如果是他的话，干吗不把球也带走？他怎么可能这么快地进来又出去而不被小红发觉呢？如果踢球进来是为了引开小红的注意力，那为什么不往别的房间踢？我只应了声哦就往小红家赶。到了小红家，我忽然发现宝石罩的玻璃片只有背对窗户的那边有，而且是花朵形地盛开的。这说明是足球把罩子弄了下来，罩子是自己掉在地上摔破的。莫非这在空气中蒸发了的宝石的秘密就在这里？我冲上前去，在流苏里摸了一下，果然摸到了宝石.它的确是被罩子带了下来，然后滚进了流苏里。作为回报，小红送给了我好多小玩意儿。接下来还有什么谜团等着我解开呢？好好期待哟！
