1、第四单元第四单元 两位数除以一位数的除法两位数除以一位数的除法4 探索规律探索规律学习目标1.通过探索掌握一组数中相邻两数都是相同倍数的排列规律。2.运用规律解决实际问题。复习导入你知道一位数乘两位数的笔算方法吗？用一位数乘两位数的个位、十位上的数 ,在计算过程中满几十就向前一位进几 。课件 PPT一位数分别乘两位数的个位和十位，哪一位 满几十就向前一位进几例 计算。 解答：333= 334= 335=99 132 165复习导入情景导入（ 1）议一议 ,填一填。第 2组图形中小正方形的个数是第 1组的 2倍。我发现 32=6 ，62=12,122=24 ， 探究新知探究新知探究新知后面每组小
2、正方形的个数是前一组小正方形个数的 2倍。探究新知（ 2）议一议 ,填一填。探究新知第 2组图形中小正方形的个数是第 1组的一半。我发现 162=8 ，82=4 ，42=2 ， 探究新知后面每组小正方形的个数是前一组小正方形个数的一半。探究新知想发现数的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减、乘、除的相关知识，找出数与数之间的和、差、积、商的特点，从而发现规律。典题精讲解题思路：1.填一填。5， 10， 20，（ ）， 80。括号里的数是 20的 2倍每个数是前一个数的 2倍课件 PPT解答：40典题精讲5， 10， 20，（ ）， 80。典题精讲解题思路：2. 下一组应是（ ）个正
3、方形。2个正方形是下一组的 2倍前面每组是后一组的 2倍课件 PPT解答：1典题精讲下一组应是（ ）个正方形。错误解答易错提醒51错误 原因： 没有找出数的排列规律。找规律，填一填。1， 3， 9， 27，（ ） ,243。课件 PPT找规律，填一填。正确解答 81本组数的排列规律是后一个数是前一个数的 3倍，用前一个数乘 3即可得到后一个数。易错提醒1， 3， 9， 27，（ ） ,243。课件 PPT1. 下面每个数都是前一个数的（ ）倍。 用后面的数除以前面的数。5解：学以致用3， 15， 75， 375。学以致用2.找规律填数。解：54每个数都是后一个数的 3倍。2， 6， 18，（ ）， 162。学以致用3.找规律填数。解：9每个数等于前面一个数除以 3。81， 27，（ ）， 3， 1。课件 PPT4. 下面一组应是（ ）个三角形。 后面每组三角形的个数是前面一组的 2倍。16解：学以致用课件 PPT5.找规律填空。后面每组圆的个数是前面一组的 2倍。6解：学以致用你能告诉我怎么找一组数的排列规律吗？好的，没问题！想发现数的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减、乘、除的相关知识，找出数与数之间的和、差、积、商的特点，从而发现规律。课堂小结
