1、,李商隐诗两首,锦 瑟 马 嵬,第一课时,锦瑟,李商隐(约813约858)，字_， 号玉溪生、樊南生，晚唐著名诗人。祖籍 怀州河内(今河南沁阳市)，生于河南荥阳 (今郑州荥阳)。曾任弘农尉、佐幕府、东 川节度使判官等职。擅长骈文写作，诗作 文学价值也很高，他和杜牧合称“_”， 与李贺、李白合称“_”。与_ 合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。有李义山诗集。,义山 小李杜 三李 温庭筠,这首诗为李商隐46岁时所作，据说怀恋一
2、个赠予锦瑟的女子。是令狐楚婢女也好，是当时贵人爱姬也罢。正如玉溪生诗集笺注说：“吐词含味，妙臻神境，令人知其意而不敢指其事以实之。”，“透彻玲珑，不可凑泊。如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之花，言有尽而意无穷”。,2、明背景 旷世情种李商隐,锦瑟_ 惘然_ 沧海_,瑟s 惘wn 沧cn,锦瑟李商隐,锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。,4、读课文,锦瑟无端五十弦 无端：_ 一弦一柱思华年 华年： _ 望帝春心托杜鹃 春心： _ 此情可待成追忆 可： _,无端：没有来由地，无缘无故地。
3、华年：青春年华，这里指一生。 春心：伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念。 可：难道，哪能。,6、解题目 “锦瑟”或名“无题”，题目“锦瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的诗。,锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.,锦瑟啊,你没来由地为什么竟有五十根弦,那弦弦柱柱所奏出的悲音使我不由自主地思忆起那逝去的盛岁年华.,“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”,诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”，以“思”引发“无端”之问，开门见山，点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。,首联,起兴 比喻,庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.,昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志欤?俄而觉,则蘧蘧然周也不知周之梦为蝴蝶欤？蝴蝶
4、之梦为庄周欤？,象庄生梦化蝴蝶，变幻迷离，晓梦醒来，转眼成空.象望帝身死化魂，满腔的春情春恨，都托于泣血悲啼的杜鹃,典故、传说简释,1、庄周梦蝶 从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？ 这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死物我的界限，则无往,典故、传说简释,而不快乐。它写得轻灵飘渺，常为哲学家和文学家所引用。 2、望帝啼鹃 望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲
5、凄。,“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”,颔联,“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托；,典故 传说,“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、难 言的愁绪与怨愤。,而“晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生之 路的光明与生机的一种期盼。,沧海月明珠有泪,蓝天日暖玉生烟.,象青苍的大海之中 明月映照着寂寂流泪的遗珠，象蓝 田玉山之上升起丝丝缕缕可望不可及的青烟,“蓝田日暖玉生烟”,以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光为背景，塑造了“玉生烟”的形象，玉埋在地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾在空中，为山增辉。,颈联：,典故、传说简释,鲛人泣泪 博物志里有海中鲛人泣泪成珠的故事。 暖玉生
6、烟 传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。,“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”,颈联,“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近的迷幻。 此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。,典故 传说,“此情可待成追忆只是当时已惘然”,尾联：,“只是当时已惘然”,当时有惆怅之情，今日追忆更加惆怅，因此有不堪再回首之感。,“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”,尾联,如此哀怨
7、怅恨的情怀哪里是现在回忆才感到的啊，在当时就已经令人惘然无措了。既然此等情怀在当时就如此，那么今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样的哀怨，怎样的苦痛呢？诗人直截了当地表达了自己的怅惘苦痛。,直抒胸臆,译文： 这锦瑟毫无来由，具备了五十根丝弦，每根弦，每根丝，都使我想起逝去的华年。 庄周在清晨的梦中，变成蹁跹的蝴蝶，是望帝将伤春的心事，寄托给哀鸣的杜鹃。 明月临大海，闪烁着晶莹的珠泪，蓝田的日光和暖，升腾起美玉的轻烟。 往日的那些情事，又何必今天追忆！就是在那时候，我也已经不胜惘然。,艺术特点：,诗的情感：追忆华年的迷惘与感伤。,大量用典（着眼于从原典中生发诗意的联想，借以传递情绪和感受。 ）
8、哀怨的基调 凄迷的意境 华美的语言,(2)怎样理解锦瑟一诗的主旨和情感？,答:锦瑟一诗，境界扑朔迷离，情感深长绵邈，确实是一个千古之谜。所以，至今还有很多学者把它当做政治诗来读，并从诗人的经历中寻找蛛丝马迹，阐幽发微。李商隐一生，固然是在党争的政治派别夹缝中求得生存的，受过一些大官的恩惠，也因之被另一些人排挤，有过短暂的荣光，更有过长期的失意。但他在政治上的得失悲欢，未必用这样朦胧的诗歌来表现，不能硬把中国古典诗歌“香草美人的传统”(以爱情隐喻君臣际遇)往这里套。否则，李商隐那些写爱情的无题诗，像“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”之类的，都可以当做政治诗来读了。我们认为，锦瑟还是一首写恋情的诗
9、，是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。其意境高远，感情真挚，可意会不可言传，可感悟不可支离，须从大处读之。,思年华：,身世遭逢如梦似幻,才而见弃似沧海遗珠,追求向往烟云漂渺,凄迷哀怨寂寥怅惘,含蓄蕴藉朦胧深邃 语言绮丽 善用典，工比兴,艺术特点：,锦瑟赏析,首联：年已半百，感慨万千（起兴、比喻）颔联：因为不能相聚，故而思念极深，真觉得此身为虚，而梦境才是真实的，即使杜鹃啼血也难表达我的相思之苦。（典故、传说）颈联：明月生于沧海的时候，我的泪水如珠，蓝田玉山之上，那玉烟缕缕升腾，何尝不是从我心中飘出？（典故、传说）尾联：我痛苦的相思，何须等到今日才有，就在我倾心于她的那一刻，我就
10、已经感到惘然若失了。（直抒胸臆）,鉴赏要点,一、构思新奇开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思之殷切，思之缠绵。声声诉述思念之切。结尾句“当时惘然” “追忆此情” ，使悲欢离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。,鉴赏要点,二、朦胧美诗人用“庄生”梦中的浪漫神奇想象，把人人带入美好的梦幻景象，令人神往；又用“望帝”把心托给“杜鹃”仿佛置身于“杜鹃啼血”的氛围中，更感受到离别后的思念之深。梦中的朦胧美如一幅画，雾也朦胧，水也朦胧，美人鱼落泪，蓝田美玉在阳光下闪光，仿佛燃烧出缕缕轻烟，冉冉飘拂。,(1)锦瑟首联：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这用的是民歌的_手法。大意是一晃年已半百，回首当年，一
11、言难尽，_。 (2)锦瑟颔联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”此联紧承上文“_”一语，写诗人回忆中的感受。出句用庄周梦为胡蝶事，“不知周之梦为蝴蝶与？胡蝶之梦为周与”！诗人已经完全陷入一种_的境界之中了。对句用望帝魂化杜鹃事，则似乎表明了诗人对“_”的一往情深，即无论是梦是真，他都不会让自己的“春心”自生自灭，即使他死去，也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的_。,(1)起兴 感慨万千 (2)思华年 迷惘 华年 悲哀,(3)锦瑟颈联：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”给我们展示了这两幅美好的画面：前一幅以深青色的大海和天上的一轮明月为背景，塑造了_的形象。后一幅以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光
12、为背景，塑造了“_”的形象。这两幅画面尽管色调不同，但在表达作者怅惘、悲伤之情上是完全一致的。 (4)锦瑟尾联：行文上有一个“反跌”：“此情可待成追忆”犹言上面说的那番感慨哪里是到今日回想往事时才有，所以接着就补足一句“_”。追忆悲欢离合仍是一片茫然。言外之意是，当时既有怅惘之情，则今日追忆必定_，不堪回首了。,(3)鲛人泣泪成珠 玉生烟 (4)只是当时已惘然 更加怅惘,第二课时,马 嵬,1、明背景马嵬（其二）,马嵬（其二），是李商隐咏史诗中的佳作。咏史之作，东汉的班固首开其端，但止于叙述史实，平实无华。至晋朝左思咏史、陶渊明咏荆轲之类，始借题发挥，寄寓怀抱。唐代诗人，如杜甫、刘禹锡等人，则多
13、把咏史与咏怀古迹结合起来，扩大了诗的境界。李商隐的咏史诗，主要写南朝和隋朝覆灭旧事及唐朝国家战乱，总之是以史为鉴，多抒发兴亡之慨。,马嵬_ 宵柝_虎 旅_,嵬wi 柝tu 旅l,马 嵬,海外徒闻更九州， 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。,海外徒闻更九州 徒闻： _ 他生未卜此生休 卜： _ 无复鸡人报晓筹 筹： _,徒闻：空闻，指没有根据的传闻。 卜：料。 筹：更筹，这里代指时间。,译文：陡然听到传说，海外还有九州，来生未可预知，今生就此罢休。空听到禁卫军，夜间击打刁斗，不再有宫中鸡人，敲击报晓的更筹。六军已
14、经约定，全都驻马不前，遥想当年七夕，我们还嗤笑织女耕牛。如何历经四纪，身份贵为天子，却不及卢家夫婿，朝朝夕夕陪伴莫愁。,马 嵬,海外徒闻更九州， 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。,再续前缘，无异于痴心妄想,今日逃难， 昔日狂欢,既有今日，何必当初？,冷峻的责问深刻的讽刺,倒叙：一波三折， 曲折幽深,对比：暗含讽刺,兖、冀、青、徐、豫、荆、扬、雍、梁,鉴赏要点,首联从“海外”说起，气势磅礴，笔力千钧。传说，杨贵妃死后，唐玄宗悲伤不已，就命蜀地方术之士寻找她的魂魄。有人趁机进言，说在海外蓬莱仙山找到了杨贵妃，还带
15、回了她头上的饰物。诗人这里用“徒闻”二字将此事轻轻带过，实际上是否定了这虚妄之说。接着，诗人又宕开一笔，指出“他生未卜此生休”。意为：来世渺茫难求，可是李、杨今生的缘分已然断绝，却是无争的事实。此语如当头棒喝，发人深省。,颔联、颈联二联，都是从对比的角度来写李、杨爱情悲剧的。马嵬兵变之后，唐玄宗这位失去了权势的皇帝，听到的只是军旅的梆声，再也享受不到在长安宫殿里专人报晓的服务了。现实的情景是军队哗变，“六军不发”，当年盟誓长生殿、嘲笑牛郎织女的赏心乐事，而今都成悲痛，可谓“乐往哀来摧肺肝”！,鉴赏要点,尾联点明题旨：如何贵为天子那么多年，却无力保护自己的女人，反而连平常百姓人家的幸福也没有呢？
16、这一反问虽然含蓄却很有力，启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。,鉴赏要点,烟 雨 迷 蒙,章法结构,这首咏史诗从章法上看，采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉，最后点出问题的实质，尺幅之间，可谓一波三折，曲折幽深。另外，五、六两句，也是“倒行逆施”：“当时七夕笑牵牛”事发在前，反而置后说；“此日六军同驻马”事发在后，反而先着笔。这一点，是李商隐学杜甫之处。他的诗虽没有杜诗的“沉郁”，但却颇得杜诗的“顿挫”：如水流遇阻，回环幽咽，蓄势待发，波澜起伏。,马嵬（其二）的巧对从对偶上看，这首诗也是颇为后人称道的。中间两联
17、，仅仅四句28字，却呼鸡驱虎，驻马牵牛，信手拈来，自然流利；妙趣横生，而又无穿凿之嫌。另外，以“六军”对“七夕”；以“驻马”对“牵牛”，都是借对的妙用。所谓借对，是指形式上相对，内容上不属于一类、而且往往相去甚远的对语。如“驻马”是指军队停滞不前，而“牵牛”却是指牵牛星，不是牵着牛走的意思。,(5)马嵬(其二)一开头夹叙夹议，先用“海外”“_”的故事概括方士在海外寻见杨贵妃的传说，而用“_”加以否定。自然引起下文。 (6)马嵬(其二)次联用宫廷中的“鸡人报晓筹”反衬马嵬驿的“_”。“虎旅传宵柝”的逃难生活很不安适，这是一层意思。和“鸡人报晓筹”相映衬，暗示主人公渴望_，这又是一层意思。再用“空
18、闻”和“_”相呼应，表现那希望已幻灭，为尾联蓄势，这是第三层意思。“虎旅传宵柝”本来是为了巡逻和警卫，而冠以“空闻”，意义就适得其反。,(5)更九州 徒闻 (6)虎旅鸣宵柝 重享昔日的安乐 无复,(7)马嵬(其二)第三联的：“此日”指杨妃的死日。“_”与“此日”对照、补充，不仅其意自明，而且笔致跳脱，蕴含丰富。玄宗“当时”七夕与杨妃“密相誓心”，讥笑牵牛、织女一年只能相见一次，而他们两人则要“世世为夫妇”，永远不分离，可在遇上“_”的时候，结果又如何？两相映衬，杨妃赐死的结局就不难于言外得之，而玄宗虚伪、自私的精神面貌也暴露无遗。同时，“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废政事的典型概括，用来对
19、照“_”，就表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒淫，哪有“此日”的离散？而玄宗沉溺声色之“当时”，又何曾虑及“赐死”宠妃之“此日”！行文至此，尾联的一句已如箭在弦。,(7)当时 六军不发 六军同驻马,(8)马嵬(其二)尾联也包含强烈的对比。一方面是当了四十多年皇帝的唐玄宗_，另一方面是作为普通百姓的卢家能保住既能“织绮”又能“采桑”的妻子莫愁。前六句诗，其批判的锋芒都是指向_的。需要作许多探索才能作出全面回答的一问作结，更丰富了批判的内容。,(8)保不住宠妃 唐玄宗,1下列各组词语中，加点字的注音没有错误的一项是( ) A锦瑟(s) 琴弦(xun) 惘然(wn) 魂魄(p) B马嵬(wi)
20、沧海(cn) 厮守(s) 邹衍(yn) C宵柝(tu) 自缢(y) 四纪(j) 痴心(ch) D晓筹(chu) 隔阂(hi) 驻(zh)马 金钗(chi),解析：A.xunxin；B.wiwi；D.hih。 答案：C,2下列诗句书写正确的一项是( ) A此情可待成追忆？只是当时已茫然。 B空闻虎旅传霄柝，无复鸡人报晓筹。 C如何四纪为天子，不及卢家有莫筹。 D庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,解析：A项“茫”应为“惘”；B项“霄”应为“宵”；C项“筹”应为“愁”。 答案：D,一、基础知识运用 1下列各组加点字的读音全都相同的一组是( ) A伺候 饲养 祠堂 伺机而动 B恐吓 荷载 喝彩 荷枪实弹 C载体 转载 卸载 一年半载 D葱茏 玲珑 笼统 得陇望蜀,解析：A.依次为c/s/c/s；B.都读h；C.依次为zi/zi/zi/zi；D.依次为ln/ln/ln/ln。 答案：B,2下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A亲睐 候车室 泛烂成灾 纷至沓来 B凑和 大拇指 名门望族 旁证博引 C布署 荧光屏 惹事生非 随声附和 D沉湎 精炼油 水乳交融 贸然行事,解析：A.亲青，烂滥；B.和合，证征；C.布部，事是。 答案：D,
