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(苏教版)三年级数学下册 第一单元评估检测题(b卷).doc

上传人:无敌 文档编号:361014 上传时间:2018-03-31 格式:DOC 页数:4 大小:43KB
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1、第一单元评估检测题(B 卷)(时间:60 分钟 总分:100 分)班级 姓名 得分 一、计算(共 34 分)1.口算。 (每题 1 分,共 10 分)450= 2070= 9060= 3510= 254=1160= 15+6-15+6= 963= 2525= 1258=2.用竖式计算。 (每题 3 分,共 15 分)7824= 2036= 7832= 2114= 2540=3.列式计算。 (每题 3 分,共 9 分)(1) 20 个 17 相加是多少? (2) 60 是 20 的几倍?(3) 35 的 12 倍是多少?二、填空(每空 1 分,共 22 分)1. 24 3248先算( )乘( )

2、得( ) 。72 再算( )乘( )得( ) 。768最后把两部分的积( ) 。2. 计算 3220 时,可以先算( )( ) ,然后在积的末尾添( )个 0。3. 7318 的积的个位是( ) ,205 的末尾有( )个 0.4. 4928 的积是( )位数,大约是( ) 。5. 67,72,71,69,68 这几个数都接近( )十,他们的和大约是( ) 。6. 3421=3420+( ) ,1330-13=13( ) 。7. 4159 的积大约是( ) 。8.填表。单价(元) 数量(个) 总价(元)125 4 40 20三、判断(4 分)1. 两位数乘两位数,积最大是四位数。 ( )2.

3、最大的两位数乘最小的两位数,积是 9900。 ( )3. 两个乘数的末尾共有 2 个 0,积的末尾只有 2 个 0。 ( )4. 一个乘数不变,另一个乘数扩大 3 倍,积也扩大 3 倍。 ( )四、操作题(连一连) (4 分)3921 1800 左右3058 1400 左右7240 800 左右6722 2800 左右五、选择(每题 2 分,共 10 分)1. 得数比 1800 大,比 2800 小的算式是( ) 。A.2953 B.3765 C.76492. 最大两位数与最小两位数的差是( ) 。A.99 B.990 C.893. 估计 2243 的结果可能正确的是( ) 。A.786 B.

4、946 C.15364. 华宝厂每天节约电 20 度,那么 30 天共节约( )度。A.120 B.140 C.6005. 5841 的积与下面算式( )估算的积最接近。A.5040 B.6050 C.6040六、应用题(26 分,6+4+4+6+6)1. 超市卖出 30 箱椰子汁,每箱有 20 瓶,卖出多少瓶?如果每箱售价 40 元,这些椰子汁卖出多少元?2. 水果店有 3000 千克西瓜,每天卖出 92 千克,卖了 20 天后还剩多少千克?3. 一辆卡车 5 次运 200 袋水泥,照这样,1000 袋水泥 20 次能运完吗?16 344. 水果店运来 24 箱水果,每箱 30 千克,每箱卖

5、 28 元,这些水果一共多少千克?可以卖多少钱?5. 一辆卡车一次运走 60 箱葡萄,6 辆这样的卡车 3 次一共运走多少箱葡萄?(两种方法计算)B 卷评估标准测试 B 卷检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点,采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式,使知识点以不同的方式呈现在学生面前,多角度地考查学生对两位数乘两位数知识的认识。本套试卷在难易度上,稍高一些,侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到 70 分,考查的是学生对两位数乘两位数口算以及笔算的掌握和基本运算能力;稍拔高题大约 20 分,考查的是数学思考的能力,需要学生对所学数学知识举一反三;难度稍高的灵活题占 10 分,

6、考查的是学生数学思维的开放能力,需要学生有一定的创新精神。B 卷参考答案及讲评 一、1.200 1400 5400 350 100 660 12 32 250 1000 2.1872 720 2496 294 1000 3.(1)2017=340 (2)6020=3 (3 )3512=420 二、1.24 2 48 24 30 720 相加 2.32 2 1 3.4 2 4.四 1500 5.七 350 6.34 29 7.2400 8.500 800 544 三、1. 2. 3. 4. 四、略 五、 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 六、1.30 20=600(瓶)3040=1200(

7、元) 2.9220=1840(千克)3000-1840=1160(千克) 3.方法一:2005=40(袋) 40200=800(袋)1000800 20 次不能运完。方法二:205=4 2004=800(袋) 1000800 20 次不能运完。 4.2430=720(千克) 2428=672(元) 5.解法一:606=360(箱)3603=1080(箱)解法二:603=180(箱)1806=1080(箱) 。 本套试卷如下几道重点题目讲评:1.第二大题第 5 题:估算时数清楚数的个数,共有 5 个数,所以用 507=350。2.第二大题第 6 题:这一条考察了乘法的一些运算律,虽然没有系统学习

8、,但可以通过乘法的意义去理解。3421 理解为 21 个 34,3420 理解为 20 个 34,还差 1 个 34,所以填 34。1330 理解为 30 个 13,再去掉一个 13 得 29 个 13,所以填 29。3.第三大题第 2 题:最大的两位数是 99,最小的两位数是 10,积是 990。4.第三大题第 3 题:两个乘数的末尾共有 2 个 0,积的末尾不一定只有 2 个 0,如5020=1000。5.第六大题第 1 题:总瓶数=箱数每一箱的瓶数。 总价钱=箱数每一箱的价钱。6.第六大题第 2 题:要求剩下多少,先要求出 20 天卖出多少,9220=1840 求出卖出的后。用总数-卖出

9、去的=剩下的。7.第六大题第 3 题:先要搞清楚数量关系,5 次运 200 袋,可以求出一次运送 40 袋,然后看 20 次运送多少袋,4020=800,小于 1000,所以不够。当然还可以看看 20 次里有几个 5 次,5 次运了 200 袋,那么就得到 20 次运了 4 个 200 袋,即 800 袋,再比较一下。8.第六大题第 4 题:看清楚条件 24 箱,每箱 30 千克,每箱卖 28 元。总千克数=箱数每一箱的千克数 总价钱=箱数每一箱的价钱。9.第六大题第 5 题:题中一共有三个条件:(1)一辆卡车一次运 60 箱;(2)6 辆卡车;(3)运 3 次。解法一将(1) (2)两个条件组合,求出 6 辆卡车一次运走的箱数。解法二将(1) (3)两个条件组合,求出一辆卡车 3 次运走的箱数。

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