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(苏教版 )五年级数学上册 教案 第二单元 多边形的面积 第十三课时 校园的绿化面积.doc

上传人:无敌 文档编号:360701 上传时间:2018-03-31 格式:DOC 页数:1 大小:24KB
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第 13 课时:校园的绿化面积 教学内容:第 28 - 29 页 校园的绿化面积教学目标:1.引导学生综合应用学过的面积公式计算一些少复杂的图形面积。2在校园中进行一些实际的测量和计量,以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。教学过程:一、提出问题,激发兴趣。同学们想不想知道我们学校的绿地面积是多少吗?人均绿地面积又是多少呢?如何才能知道呢?想不想自己来测量下?二、实地测量。1.分组准备。(1)准备好测量工具和记录表。(2)说说测量方法。 (每所学校的绿地图形不一样,请大家自己安排)2.实地测量并记录。学生分组测量,教师巡视指导。三、汇总分析。汇总各小组数据,完成统计表。让学生观察统计表,说说你知道了些什么?四、回顾反思。通过上面的活动,你有什么收获和体会?

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