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七年级上学期历史期中复习提纲.docx

上传人:weiwoduzun 文档编号:3603632 上传时间:2018-11-13 格式:DOCX 页数:7 大小:29.27KB
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1、七年级上学期历史期中复习提纲第一单元 史前时期中国境内人类的活动 第 1 课 中国早期人类的代表北京人一、元谋人:1、距今时间:约 170 万年;地点:云南省元谋县;元谋人生活特征:能够制作工具,知道使用火。历史地位:是我国境内目前已确认的最早的古人类。二、北京人1、距今时间:约 70 万20 万年; 2、地点:北京西南周口店龙骨山上;3、特征:还保留了猿的某些特征,直立行走: 使用打制石器(旧石器时代) ;过着群体生活;狩猎和采集果实;会使用火,还会长时间保存火种。学会用火是人类进化史上的里程碑。4、意义:北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。三、山顶洞人:北京周口店

2、龙骨山顶部;距今约 3 万年;外形与现代人接近,已经掌握钻孔技术和磨制技术,有审美观念,会人工取火。第 2 课 原始的农耕生活一、半坡居民1、距今时间:约 6000 年 2、地点: 黄河 流域,陕西西安半坡村一带; 3、房屋: 半地穴式圆形 房屋(北方寒冷干燥,可防寒保暖)4、生产工具:使用磨制石器(新时器时代)5、生产活动:种植 粟 、饲养猪狗等家畜,狩猎捕鱼、采集野果,作为食物的补充;6、手工业:生活用具主要是陶器,最具特色为彩陶(人面鱼纹彩陶盆) 、乐器,会纺织、制衣。二、河姆渡居民1、距今时间:约 7000 年 2、地点: 长江 流域,浙江余姚;3、房屋: 干栏式 建筑(南方温暖潮湿,

3、可通风防潮) ,发现木结构水井4、生产工具:磨制石器(骨耜) 5、生产活动:种植 水稻 、饲养猪狗水牛等家畜;6、手工业:制作陶器和玉器、乐器(骨哨) 、雕刻(象雕) 、使用天然漆。三、原始农业的发展1、最早种植水稻和粟 2、兴起于黄河、长江、淮河等流域(土地肥沃,水源充足,便于农业发展)3、原始农业兴起和发展标志:农作物种植、家畜饲养出现、聚落、磨制工具(耒耜)发展。第 3 课 远古的传说一、炎黄联盟:1、部落联盟时期:距今约四五千年,黄河流域有炎帝、黄帝、蚩尤等较大的部落。2、华夏族形成(1)阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成;(2)涿鹿之战:炎黄联盟打败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首领。

4、(3)炎黄联盟逐渐形成了华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外华人也以“ 炎黄子孙 ”自称。 (华夏民族由不同部落民族融合而成)二、传说中炎黄的发明1、炎帝:教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、制作陶器、发明纺织、会煮盐、教人们通商交换、制作乐器琴瑟、具有最早的天文和历法知识。2、黄帝: 建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、会炼铜、发明弓箭和指南车;仓颉创造文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘、他的妻子嫘祖擅长纺织缫丝。三、黄河流域尧舜禹的禅让:1、禅让制:将部落联盟首领位子传给贤德之人。实质是史前时代的一种民主推选部落联盟首领的制度。 顺序; 尧舜禹2、大禹治水:用疏

5、导的方法消除了黄河水患。 (精神:不屈不挠、坚持不懈、无私奉献等)第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第 4 课 早期国家的产生与发展一、夏、商、周的更替: 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君1、 公元前 2070 年,禹建立夏朝 是我国历史上第一个王朝。从此,我国原始社会结束,奴隶社会开始。禹死后,启继承父位成为国王。从此,世袭制代替了禅让制, “公天下”变成“家天下” 。2、夏、商、西周灭亡的共同原因:残暴统治激起人们反抗,失去民心。二、西周的分封制:目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。(即巩固统治)内容:分封对象:宗亲和功臣 主要诸侯国:鲁齐燕卫宋晋 诸侯义

6、务:向周王进纳贡物,并服从周王调兵。实质:是西周奴隶制社会森严的等级制度。周代贵族等级分为天子诸侯卿大夫士。作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。第 5 课 青铜器与甲骨文一:青铜器的高超工艺 1、出现原始社会后期(距今 4000 多年甘肃齐家文化的铜镜)2、发展夏商周时期:(青铜大量用于生产生活和军事方面,因此夏商周被称为“青铜时代” )(1)功能:主要用于饮食、祭祀及军事等方面,并逐渐由食器等发展为礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。(2)制作工艺高超(“泥范铸造法” )(3)代表性的青铜器: 迄今世界上出土的最重的青铜器司母戊鼎 ; 二、甲骨文1

7、、含义:商周时期刻在 龟甲和牛羊等兽骨上的文字。2、发现:1899 年清朝官员王懿荣;3、历史地位:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。我国有文字可考的历史从 商朝 开始。4、造字特点:象形、会意、指事、形声等。甲骨文已具备汉字的基本结构。第 6 课 动荡的春秋时期 夏 约前 2070 年 约前 1600 年 阳城 禹 桀商 约前 1600 年 前 1046 年 亳,盘庚迁到殷 汤 纣王西周 前 1046 年 前 771 年 镐京 周武王 周幽王周 东周 前 770 年 前 221 年 洛邑 周平王一、春秋时期经济发展1、农业: 铁制农具和牛

8、耕出现,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 2、手工业规模扩大,商业活跃,金属货币被更多使用。二、春秋时期的政治景象王室衰微,诸侯争霸1、王室衰微(1)原因:分封制逐步瓦解;(2)表现:周王室地位下降,诸侯国势力崛起;(3)结果:诸侯争霸,社会动荡,国家处于分裂割据状态。2、诸侯争霸(1)原因:各诸侯国政治经济发展不平衡,为了自身利益相互争夺;(2)口号:“尊王攘夷”(3)霸主: 齐桓公(首霸,任用管仲为相)、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴、越等;(4)影响:利:促进大规模民族交融; 有利于局部统一;弊:给社会和人民带来巨大灾难。第 7 课 战国时期的社会变化一、战国七雄1、形成:三家分晋(

9、赵 魏 韩),田氏代齐。齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,东南西北上中下。2、战国时期的著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战二、商鞅变法1、背景:铁农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的实力增强。目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。2、时间:公元前 356 年 支持者:秦孝公 改革者: 商鞅 (商鞅语“治世不一道,便国不法古”)3、内容:政治:确立县制,由国君直接派官吏管理(加强中央集权,对后世影响最为深远); 废除贵族的世袭特权;(严重损害旧贵族的利益,是后来商鞅被处死的原因之一) 改革户籍制度,加强对人民的管理; 严明法度,禁止私斗。经济:废除井田制,允许土地自由买卖

10、;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡;军事: 奖励军功 ,对有军功者授予爵位并赏赐土地4、作用:使泰国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。5、商鞅被害,新法并没被废止说明:变法改革会遭到旧势力反对,要付出代价;只要顺应历史潮流,改革终究会推行下去,并取得成功。三、造福千秋的都江堰(“始知李太守,伯禹亦不如” 。 )1、修建: 公元前 256 年,秦国蜀郡郡守李冰,地点:成都岷江;功能:防洪、灌溉、水运等2、影响:使成都平原 成为“天府之国” (解决了洪水泛滥,保障了农业灌溉,促进农业的发展)第 8 课 百家争鸣一、百家争鸣:春 秋

11、 战 国 时 代 , 社 会 处 于 大 变 革 时 期 (根 本 原 因 ), 产 生 了 各 种 思 想 流派 , 他 们 著 书 讲 学 , 互 相 辩 论 , 互 相 影 响 , 出 现 了 思 想 文 化 上 的 繁 荣 局 面 , 历 史 上称 为 “百 家 争 鸣 ”。二、春秋战国时期的诸子百家 学派 时期 人物 著作 思想主张春秋 孔子 论语 核心思想:“仁 ”爱心和同情心政治思想“以德治国” 。教育思想:创办私学 、有教无类;(因材施教、温故知新等) 。战国 孟子 孟子 “ 仁政 ”“民贵君轻”得民心得天下反对一切非正义战争儒家战国 荀子 荀子 “礼治” ,明确尊卑等级春秋

12、老子 道德经 顺应自然;世间事物都有对立面,对立的双方能相互转化;(朴素辩证法) 政治主张“无为而治”道家战国 庄子 庄子 顺应自然和民心;追求精神自由,保持独立人格。墨家 墨子 墨子 ”兼爱 ” “ 非攻 ” 提倡节俭法家 韩非 韩非子反对空谈仁义, “ 以法治国 ” ;树立君主权威,建立中央集权专制统治。 (为秦始皇所采纳)兵家战国孙武 孙子兵法 “知彼知己,百战不殆”三、百家争鸣的影响 1、促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰;2、为中国古代文化的发展奠定基础,对后世有十分重要而深远的影响。第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第 9 课 秦统一中国一、

13、秦灭六国 1、统一原因: 人民希望国家安定统一商鞅变法使秦国实力大增,具备了统一六国的条件秦王嬴政进行了充分的准备(重用人才、远交近攻等) 。2、统一过程:时间: 公元前 230公元前 221; 顺序:韩 赵 魏 楚 燕 齐秦朝建立的时间:公元前 221 年; 建立者:秦王嬴政(秦王扫六合,虎视何雄哉) ;都城:咸阳;3、意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。二、政治上:确立中央集权制度(一)中央1、皇帝制度:皇帝称号显示了至高无上的权威,皇帝总揽全国一切军政大权。特征:皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊(皇帝自称朕,命令称制或诏,印章称玺)2、中

14、央政权机构: 丞相 行政;太尉军事; 御史大夫 监察。(二)地方:推行郡县制(取代西周的分封制)1、内容:全国分为 36 郡,郡的长官为郡守;郡下设县,县的长官为县令或县长;郡县长官由朝廷直接任免;县以下设乡、亭、里等基层社会组织。2、作用:有利于加强对地方的控制管理,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。三、秦朝巩固统一的措施1、统一 文字(小篆):便于国家政令推行,有利于文化交流和发展;2、统一 货币( 圆形方孔半两钱):有利于国家管理经济和各地经济交流;3、统一度量衡:便利了经济发展; 4、统一车轨,修筑贯通全国的道路;5、开凿灵渠:沟通湘江和漓江,贯通长江和珠江水系,便利南北水运交

15、通;6、秦始皇派蒙恬北击匈奴,并修筑长城(西起临洮 ,东到辽东)秦朝疆域四至:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。掌握 43 页秦朝形势图第 10 课 秦末农民起义一:秦的暴政表现:(1)沉重的赋税; (2)繁重的徭役和兵役; (3)刑罚残酷, (4)焚书坑儒 (5)秦二世更加残暴。二:陈胜吴广起义(又称“大泽乡起义” )1、时间:公元前 209 年,地点:大泽乡,领导人: 陈胜 吴广 ;2、爆发的原因:根本原因:秦朝的暴政;直接原因:遇雨误期。 3、经过:攻占陈县,陈胜称王,在陈建立“张楚”政权,向西进攻,直逼咸阳。结果起义失败。4、意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。三:农民起义推翻秦朝1、巨鹿之战:公元前 207 年,项羽以少胜多大败秦军主力。 (破釜沉舟)2、秦朝灭亡的标志:公元前 207 年,刘邦攻入咸阳,秦朝灭亡。 (约法三章)(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的农民军)3、 、楚汉之争:公元前 206 年-前 202 年,刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年的战争。刘邦取胜的原因:刘邦重视人才,善于用人;项羽刚愎自用,不重视人才。

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