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四年级上册品社-让危险走开.docx

上传人:weiwoduzun 文档编号:3591486 上传时间:2018-11-13 格式:DOCX 页数:5 大小:18.99KB
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资源描述

1、让危险走开教学设计教学目标:1. 让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的。2. 培养学生的合作意识和团体精神,鼓励学生发现、创新。3. 以生活中的实例故事激发学生情感体验、以体验促感悟,以感悟达明理,从而形成自觉行为。教学重难点:1. 学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。2. 树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全的 成长。教学流程:一、情境导入,出示主题。1.同学们,每年 9 月 1 日开学第一天,中央电视台给我们中小都播放了开学第一课 。2008 年 9 月 1 日,著名歌唱家彭丽媛深情地说“开学第一课知识守护生命”它的意思是要我们用所学的知识守护

2、我们宝贵的生命。2. 观看视频。师:为什么要这么说呢?意外事故已成为危害我们少年儿童生命安全的第一杀手。我们来看一组图片:(播放幻灯片 有关意外伤害触目惊心的画面)师:现在你的感受是什么样的?生:很悲伤。生:生命是很脆弱的。为了让大家更直观的感受到危险带给我们的伤害?我们来看这样一组数据。 (出示数据) )看到这里你想说什么?生:我们身边处处有危险。师:这触目惊心的数据让我们心痛不已,每天一个班鲜活的生命会消失,多么可怕啊!(点题)师:在我们身边都有什么样的危险?(对照表格,自由畅谈)师:如何让危险从我们身边走开,就是我们这节课要共同学习的内容。板书课题。齐读课题。今天老师和大家一起来开展一个

3、争当“安全小卫士”的活动,好吗?师: 今天这堂课我们要来勇闯三关,看看哪些小朋友能顺利闯关, 就能成为一名光荣的“安全小卫士” 。同学们,你们有信心吗?师:下面我们就开始闯关游戏!我们的口号是让危险从我们身边走开。 (齐读课题)二、模拟闯关,学习体验。首先我们进入第一关: “火眼金睛”找危险。1. ( 1)危险无处不在,现在请同学们用自己的火眼金睛找一找下面图中的危险在哪里?(学生说到那幅图,点出哪幅图)(师:会发生什么?会有什么后果?会怎么样?)(说完一幅图,点出“危险” “走开” )同学们的“火眼金睛”确实厉害!不仅找出了我们身边的危险,还找出了意外事故发生的原因!确实日常学习生活中如果做

4、事马虎,粗心大意, 注意力不集中、过于自信、无视危险、逞能都会造成无法挽回的后果。(6)同学们,现在老师宣布,你们第一关闯关成功!你们每个人都被评为一星级安全小卫士,赶快在书上贴上一枚一星级奖章吧!师: 我们找到了危险,就要想办法去避免危险的发生。我们进入第二关:“集思广益”避危险。师:外出游玩是大家最喜欢的活动。但是在陌生的环境里会发生什么样的事情呢?我们来看这个故事。小锐和同学们参加生物夏令营。在茂密的树林里,他发现一只美丽的大蝴蝶,便抄起捕虫网追了过去。当他追赶到那只大蝴蝶时,他已经离自己的团队很远很远,甚至连那条森林中的小路也不知去向了,他迷路了。“在森林中迷路时,一定要冷静。 ”小锐

5、一边回忆老师的话,一边稳定自己的情绪。经过一番思考,终于想出了走出困境的方法。他首先回忆来时的方向,然后仔细观察附近的地形地貌,找到了自己踩踏出的脚印,他顺着这些脚印一步步 慢慢地往回走,终于找到来时的那条小路。又走了没多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,他欣喜地回到了大家的身边!(1)面对危险,小锐的做法怎么样?为什么?(2)师:老师的想法和大家一样。他那么机警勇敢,遇到危险大胆果断,随机应变,想尽一切办法自救,这样才有生存的希望。(3)小结:我相信大家都能做到 让危险从我们身边走开!师:在生活中,我们遇到危险时,如何才能成功的躲避危险呢?(出示幻灯片)引出校园欺凌。小组讨论,如果欺负的是我

6、,我该怎么办?师:大家集思广益,想出了许多躲避危险的金点子。我宣布,同学们第二关闯关成功!赶快在书上贴上一枚二星级奖章吧!接下来我们进入第三关:“虎口脱险”有方法。1. 生活是复杂的,尽管我们想出了一些远离危险的办法,可是有时候因为一些天灾人祸,危险还是会悄悄地来到我们的身边,这时候该怎么办呢!(1)触电怎么办(2)陌生人敲门怎么办(3)有人落水怎么办3 师: 遇到危险的时候,同学们千万不要慌张,一定要记住拨打这些特殊的电话号码。4. 课件出示特殊的电话号码。 (板书:遇险会求救)说得真好,做得也不错!看来,通过这一堂课的学习,我们每个同学不仅知道了在日常生活中要有安全意识,还学会了许多自护自

7、救方法,只有这样,我们才能够做到开学第一课所说的用“知识守护生命。 ”你们的表现真好,个个都是当之无愧的“安全小卫士”! 老师宣布,同学们第三关闯关成功!肖老师授予大家三星级安全小卫士的称号,赶快在书上贴上一枚三星级奖章吧!6. 活动小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种危险,就一定能让危险从我们身边走开。 (板书:自护自救,守护生命)1. 同学们团结合作,用自己的火眼金睛,发现了各种危险;七嘴八舌,想出了很多避免危险发生的好办法;冷静机智,实现了虎口脱险。今天,同学们的收获真大啊!三、总结全课,课外延伸。 同学们切记:要珍爱生命,不管何时何地,安全第一,让我们多学防护知识,学会自我保护,真爱生命。让危险从我们身边走开!让快乐、健康、平安常伴我们左右。最后送大家一首安全三字经 (大屏出示) ,希望你能够把这首安全三字经带给身边的每一个人,让大家时刻提醒自己要用知识守护生命。

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