1、珍惜时间，努力学习尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪明的人，反思昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的，因 为不会珍惜今天的人，既不会感 怀昨天，也不会憧憬明天。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同 时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天! 在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥
2、补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。在 这一天快要结束的时候，大家 应当认真反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已 经流逝的时间。 “盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。 ”如果你不前 进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所 谓 “
3、逆水行舟，不进则退。 ” 下面，我给大家几条建议：1、以学为先 在学生心中，学习是正事，正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类：重要紧急、重要不紧急、 紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先” 要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急” 这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为 先” 的意识，而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。2、随处学习无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学 习要求的是一种见缝插针的精神和本领。3、讲究条理讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地
4、做好课前准备，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。4、学会阅读读书是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从 书中汲取营养。5、合理安排善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务， 课前要预习，复 习先于作业，作业先于课外阅读。 6、及时提问。 好问，你会得到意想不到的收获，它将成 为你成功的奠基石。但凡有疑 问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决 问题的过程中获得知识，提升自己。同学们，你们是想收获串串果实， 还是想空留一头白发呢？如果不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一 处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天！ 最后，我送给大家一句话：。让我们一起珍惜时间，努力学习吧！谢谢大家！
