1、关 于 大 学 生自 主 创 业 情况 调 查 分 析 赵昶斌 山 西 农业 大 学经 济 管理 学 院 摘 要： 随着当今社会就业形势的越发严峻和社会压力的增大, 大学生的就业方向和形 式正在偏离原先的轨道。 通过对大学生毕业后 的自主创业的调查情况, 目的在于 了解大学生的就业方向及创业心理, 分析大学生的创业现状和未来大学生的创 业趋势。 让更多的大学生深入的了解自身的水平, 以此来有目的的提升自己的创 业能力。 关键词 ： 大学生; 自主创业; 调查分析; 培育高素质的新型创新型人才是素质教育, 特别是大学素质教育的重要目的。 现 阶段, 大学生创业仍然处于起步阶段, 大学生本身素质和
2、文化 技能水平有限, 创业经验不足, 创业资金配置不完全等问题是阻碍大学生创业的主要矛盾。 我们 对笔者所在山西农业大学进行了以调查问卷为主要形式的调研, 通过调查来了 解整体的大学生创业情况。 1 目的 如今越来越多的大学毕业生甚至在校大学生开始选择自主创业这条路, 在现在 的就业形式越来越严峻的情况下, 自主创业不失为一条捷径。 只要大学生自身有 足够的能力, 再加上一点资金上的帮助, 就可以实现自己的创业梦, 拥有自己 的产业。 但是在众多的创业者中, 成功的却在少数。 通过此次调查研究我们旨在 了解大学生创业的构思想法, 创业目的并部分分析他们创业失败的原因。 给与他 们更多的专业性建
3、议, 帮助他们更好的了解自身对于创业方面的不足来提升自 己的创业技能。 2 调查对象和方法 调查对象:山西农业大学经济管理学院大一、大二、大三的在校大学生 调查方法:采用抽样调查的方法对调查对象进行问卷调查 3 调查分析 根据我们的调查统计分析出的结果来看, 有 68.4%的在校大学生认为自主创业 是一个不错的实现自己理想的途径, 23.7%的人不太能理解和支持大学生自主创 业。 当问起他们选择自主创业的目的时排名前三的选项分别是更好的追求自身价 值, 获得更多的财富, 和解决就业问题。 可见为了获取最大程度的财富并不是所 有大学生的主要目的。33.1%的在校大学生认为经验和自身知识技能的不足
4、是阻 碍自主创 业的最 主要问 题, 42.8%的 在校大 学 生认为资 金不足 是最大 的影响因 素, 9.3% 的大学生则是由于家人的反对而没有选择自主创业。 由此可见, 资金不足成 为了解决当代大学生就业问题最主要的一座大山。 进而衍生出了下一个问题, 当 代大学生是否了解国家或者校园的创业优惠扶助政策问题。 问卷中 14.6% 大学生 非常的了解国家或者校园的创业优惠政策, 29.2% 的人比较了解, 45.7% 的人不太 了解, 8.7% 的在校大学生对此完全不了解。 所有由此可得, 大学生对于国家或者 学校的创业优惠扶助政策了解程度并不够深入。在创业技术和知识技能方面, 9.4%
5、的在校大学生希望通过老师授课的方式来获得专业性的指导, 40.2% 的人希 望通过参与亲身实践来提升自己的知识技能, 而更多的50.4%的同学则是喜欢 两者相结合的方式来更好的辅助提升自己的创业技术和知识技能。 当被问到在自 主创业的道路上可能遇到的最大的困难是什么这一开放性的话题的时候, 同学 们的回答则更是五花八门, 有的认为创业途中遇到的技术问题最难克服, 有的 认为创业中与合作者的配合和谈判最为困难。 4 意见和建议 4.1 客观 方面 4.1.1 全面的 加强 在校大 学生 对自主 创业 重要性 的认 识。 在这个就业形势非常严峻的时代, 许多大学生面临着就业难的问题, 创业已经 成
6、为了大学生们解决就业问题的重要途径, 然而许多的在校大学生依 然保持着 认为创业风险大收益不稳定的印象, 认为创业不那么重要。 从本次调查中可见有 近三成的同学不太重视在校大学生的自主创业, 所以, 针对上述问题, 学校应 当普及和全面的开展有关创业方面的知识讲座或者开展有关方面的专业选修课 程来让更多的同学们了解创业, 重视大学生自主创业的重要性。 4.1.2 加强学 校对 大学生 自主 创业的 扶持 优惠力 度。 本次调查中, 42.8% 的大学生认为资金不足成为阻碍大学生自主创业的最重要的 障碍。 “有创业的想法却没有创业的资本 ”这一现实问题亟需解决, 学校方面应 当加大对自主创业的学
7、生的支持, 既要包括资金方面的支持, 也要包括技术方 面的。 只有有了多方面的支持和动力, 大学生们在创业方面才会更有干劲, 才能 更好的发挥自己的主观能动性。 4.1.3 学校方 面应 该大力 加强 大学生 自主 创业方 面的 宣传力 度。 现如今, 许多家庭的父母还有着认为孩子应该按部就班的上班下班, 朝九晚五 的传统思想观念, 从而忽略了对孩子自主创业方面的相关教育。 所以为了弥补这 一点, 学校和国家就更应该加强对大学生自主创业的宣传, 来改变传统家庭的 旧思想 。 大学生的自主创业不仅仅是获取财富的途径, 更是实现自身理想的 重要途径, 社会认可度应该被提高。 4.2 主观 方面 4
8、.2.1 大学生 应该 树立正 确的 观念, 加强 自身的 技能 和知识 储备 。 成功的创业需要创业者的拥有足够的能力和技术水平, 当代大学生是祖国的未 来和后备军, 更应当充实自己, 完善自身的能力。 在创业方面, 要有雄心, 有胆 识。注重培养自己的创业人格和创业精神, 不要因为一点点的失败就打退堂鼓, 要坚定自己的信念, 相信自己在努力过后一定可以成功。 4.2.2 要广泛 的获 取创业 方面 的有关 经验 。 不断地丰富自己。 在某种程度上, 社会经验决定了人生的高度, 对人生起到了推 动的作 用。 由此看见经验的重要性, 创业方面的经验亦是如此。 如今, 许多的大 学已经开展了创业
9、经验交流座谈会, 大学生们可以积极地参加, 分享的交流自 己的创业经验, 来提升自己在创业道路上的相关优势。 4.2.3 积极参 与社 会实践 活动, 提 升自己 的创业 能力 。 实践能够极大地提升自己的创业经验积累能力, 是培养创业能力的主要途径。 所 以在校大学生应当多参与学校举办的各种寒暑假期间的实习活动, 多多了解市 场的需求, 培养自己的管理协调和对团队的沟通交流合作能力。 4.2.4 大学生 创业 者应该 做到 “知行 合一 ” 。 所谓 “知行合 一”就是指自己的创业方向应与自己所学的专业相匹配, 这不仅 能提高大学生创业的成功率, 还能是大学生在创业大道路上结识更多的与自己 专业相符合的良师益友。 , 应为只有自己真正的了解自己的创业道路, 将来的创 业之旅才会更加的专业, 更容易被更多的同行们认可, 创业之路也会更加的平 坦。 参考文献 1 余新.我国大学生创 业能力分析与建构J. 黑龙江高教研究, 2013, 31 (03) :80-82.2017-09-14. 2 田智, 王艳.大学生 创业教育保障机制刍议J.大学 (学术版) , 2013, (12) :34-37.2017-09-14.
