1、2012-2013 学年四川省宜宾市宜宾县观音镇四年级（下）期末数学复习卷（5）一、认真读题，正确填空 （21 分，2、3 小题每空 0.5 分，其余每空 1 分 ）1 （3 分）由 3 个十，5 个一，6 个十分之一，8 个千分之一组成的数是 ，读作 ，保留两位小数是 2 （2 分）在一个等腰三角形中，一个顶角是 100，那么两个底角分别是 度和 度3 （1 分）0.064 扩大 1000 倍后是 ，2.5 缩小 100 倍是 4 （3 分）72（27 18）+24 在计算时应先算 法，再算 法，最后算 法5 （3 分）在横线上里填上“”、 “”或“=”0.76 ； 5.00 50.0； 4
2、km70m 4.7km 6 （3 分）三角形按角的大小可分为 、 、 7 （2 分）计算小数加减法时，要把 对齐，也就是要把 对齐8 （2 分）小英在教室里的座位是第 6 列第 3 行，用数对表示为（， ） ， （ 4，5 ）表明小刚在教室里坐在第 列第 行9 （2 分）5.23 的计数单位是 它有 个这样的计数单位二、火眼金睛，判断对错 （对的在括号里画，错的画） （5 分）10 （1 分）把小数点的后面去掉零或添上零，小数的大小不变 （判断对错）11 （1 分）所有的三角形中都有两个锐角 （判断对错）12 （1 分）把 5.395 精确到百分位应该是 5.39 （判断对错）13 （1 分）
3、直角三角形只有一条高 （判断对错）14 （1 分）用 3cm、7cm 和 9cm 一定能拼成一个三角形 （判断对错）三、选一选，填一填 （把正确答案的序号填在括号里，共 5 分 ）15 （1 分）三个角都相等的三角形是（ ）A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形16 （1 分）两个完全相同的三角形一定能拼成（ ）A长方形 B平行四边形 C正方形17 （1 分）下面的说法中正确的是（ ）A把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 900B0.6 和 0.60 的大小相等，计数单位相同C长方形和正方形都是特殊的平行四边形18 （1 分）复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比（
4、 ）A大一些 B相同 C小一些19 （1 分）在下面的算式中，是整除的算式是（ ）A4 10=0.4 B260 20=13 C1574=391四、看清数据，细心计算 （34 分）20 （6 分）看谁算得又对又快3.52+0.28=0.70.39= 110.26= 417+483=4.5+100= 9063= 1016= 50.210.79=35.09+18.8 7831.05 1.5100= 1.2+1.35+1.8=21 （16 分）怎样简便怎样算125 368 3.14+2.58 +6.86201 49 5.14 1.732.2722 （16 分）脱式计算：144 4（26 13）（725
5、 +8010）35680476 （19 +49）840 70（18.2715.53）五、按要求画一画 （10 分，4+6）23 （4 分）在下面的点子图中画出一个平行四边形和一个三角形24 （6 分）下面是四年级同学参加体育活动的情况统计表：足球 排球 乒乓 篮球男生 20 14 18 30女生 16 12 14 12（1）根据统计表完成下面的统计图（2）从统计图上可以看出男生喜欢 的人最多，女生喜欢 的人最少（3）根据以上信息提出 1 个数学问题，并解决六、灵活运用，解决问题 （共 21 分，3+3+3+4+4+4）25 （3 分）四年级合唱队组织唱歌，1 班去了 12 人，2 班去了 18
6、 人，3 班去了21 人，平均每班唱歌去了多少人？26 （3 分）一辆大型自行车 435 元，一辆小型自行车 415 元，现在各买 6 辆，大型自行车比小型自行车多用多少元？27 （3 分）张兰同学买了两本书，一本漫天下9.86 元，另一本故事大王比漫天下少 1.58 元，张兰同学给售货员 20 元钱，应找回多少元？28 （4 分）甲、乙两个工程队修一条长 2800 米的公路，甲队每天修 8 米，乙队每天修 6 米如果两队 7 月 1 日开始同时修路，12 月 31 日前这条路能修好吗？29 （4 分）张红和余苗约定 8：00 同时从家出发去电影院，8：18 两人正好在电影院相遇，张红每分走
7、76 米，余苗每分走 80 米，他们两家相距多少米？30 （4 分）电影院共有甲票座位 80 个，乙票座位 280 个，本场电影票房收入为 2400 元，本场观众最少有多少人？2012-2013 学年四川省宜宾市宜宾县观音镇四年级（下）期末数学复习卷（5）参考答案与试题解析一、认真读题，正确填空 （21 分，2、3 小题每空 0.5 分，其余每空 1 分 ）1 （3 分）由 3 个十，5 个一，6 个十分之一，8 个千分之一组成的数是 35.608 ，读作 三十五点六零八 ，保留两位小数是 35.61 【分析】 （1）3 个十就是十位上是 3，5 个一就是个位上是 5，6 个十分之一就是十分位
8、上是 6，8 个千分之一就是千分位上是 8，百分位上没有计数单位就用0 补足，即可写出这个小数；（2）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；（3）保留两位小数就是四舍五入到小数点后的第二位百分位，看它的下一位千分位上的数字进行四舍五入【解答】解：由 3 个十，5 个一，6 个十分之一，8 个千分之一组成的数是35.608，读作三十五点六零八，保留两位小数是 35.61；故答案为：35.608 ，三十五点六零八，35.61 【点评】本题主要考查小数的组成和四舍五入法求近似数2 （2 分）在一个等腰三角形中，一个顶角是 100，那么两个底角分别是 40
9、 度和 40 度【分析】等腰三角形的两个底角的度数相等，三角形的内角和是 180 度，已知顶角是 100，求它的两个底角，用（180 100）2，解答即可【解答】解；（180100 ）2=802=40（度）答：它的两个底角都是 40故答案为：40、40【点评】掌握等腰三角形的性质和三角形的内角和是 180 度是解题的关键3 （1 分）0.064 扩大 1000 倍后是 64 ，2.5 缩小 100 倍是 0.025 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，0.064 扩大 1000 倍后是64，2.5 缩小 100 倍是 0.025【解答】解：0.064 扩大 1000 倍后是 64，
10、2.5 缩小 100 倍是 0.025；故答案为：64，0.025【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10 倍、100 倍、 1000 倍 ，反之也成立4 （3 分）72（27 18）+24 在计算时应先算 减 法，再算 除 法，最后算 加 法【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序直接填空即可【解答】解：72（2718）+24 在计算时应先算减法，再算除法，最后算加法故答案为：减，除，加【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可5 （3 分）在横线上里填上“”、 “”或“=”0.
11、76 ； 5.00 50.0； 4km70m 4.7km 【分析】小数、百分数、分数之间的大小比较，一般都把分数、百分数化为小数再进行比较【解答】解： =0.750.765.0050.04km70m=4.07km4km70m4.7km故答案为：，【点评】此题考查了小数的大小比较的方法6 （3 分）三角形按角的大小可分为 锐角三角形 、 直角三角形 、 钝角三角形 【分析】根据三角形的分类：按角的大小可分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形；据此解答即可【解答】解：三角形按角分可以分为锐角三角形，直角三角形和钝角三角形；故答案为：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形【点评】此题考查了三角形的分类，
12、是需要记住的基础知识7 （2 分）计算小数加减法时，要把 小数点 对齐，也就是要把 相同数位 对齐【分析】根据题意，由计算小数加减法的计算法则进行解答即可【解答】解：由小数加减法的计算法则可知：计算小数的加减法时，要把小数点对齐，也就是相同数位要对齐故答案为：小数点，相同数位【点评】本题主要考查小数加减法的计算法则，然后再进一步解答即可8 （2 分）小英在教室里的座位是第 6 列第 3 行，用数对表示为（， ） ， （ 4，5 ）表明小刚在教室里坐在第 4 列第 5 行【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答问题【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小英
13、在教室里的座位是第 6 列第3 行，用数对表示为（6，3） ；（ 4，5）表明小刚在教室里坐在第 4 列第 5 行故答案为：（6，3） ，4，5【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用9 （2 分）5.23 的计数单位是 0.01 它有 523 个这样的计数单位【分析】小数的意义：两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作0.01，5.23 里面有 523 个这样的计数单位【解答】解：5.23 的计数单位是 0.01 它有 523 个这样的计数单位；故答案为：0.01，523【点评】此题考查小数的意义和计数单位二、火眼金睛，判断对错 （对的在括号里画，错的画） （5 分）10 （1
14、分）把小数点的后面去掉零或添上零，小数的大小不变 （判断对错）【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可【解答】解：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以，把小数点的后面去掉零或添上零，小数的大小不变说法错误；故答案为：【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变11 （1 分）所有的三角形中都有两个锐角 （判断对错）【分析】根据三角形的内角和是 180可知，一个三角形中若有两个直角或钝角，就超过 180，由此可以做出判断【解答】解：因为三角形的内角和是 180，一个三角形中若有两个直角或钝角，内角和就超过
15、180，构不成一个三角形，所以所有的三角形中都有两个锐角是正确的故答案为：【点评】此题主要考查三角形的分类以及三角形的内角和12 （1 分）把 5.395 精确到百分位应该是 5.39 （判断对错）【分析】精确到百分位即保留两位小数，看小数点后面第三位；利用“四舍五入”法解答即可【解答】解：把 5.395 精确到百分位应该是 5.40；故答案为：【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数13 （1 分）直角三角形只有一条高 错误 （判断对错）【分析】根据三角形的高的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高；直角三角形有三条高，
16、两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高由此判断即可【解答】解：根据三角形的高的含义可知：直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高，所以直角三角形只有一条高的说法是错误的，故答案为：错误【点评】此题考查了三角形高的含义，任意三角形都有三条高14 （1 分）用 3cm、7cm 和 9cm 一定能拼成一个三角形 （判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可【解答】解：因为 3+79，所以用 3cm、 7cm 和 9cm 一定能拼成一个三角形故答案为：【点评】解答此题的关
17、键是根据三角形的特性进行分析、解答三、选一选，填一填 （把正确答案的序号填在括号里，共 5 分 ）15 （1 分）三个角都相等的三角形是（ ）A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形【分析】因为三角形的内角度数和是 180，若三个角都相等，则每个角的度数是：1803=60，再根据三角形的分类解答即可【解答】解：因为 1803=60，所以这个三角形各角度数为：60 、60、60 ；三个角都是锐角，所以三角形是锐角三角形故选：B【点评】解答此题应明确三角形的内角度数的和是 180，求出各个角的度数，然后根据三角形的分类判定类型16 （1 分）两个完全相同的三角形一定能拼成（ ）A长方形 B平行四边
18、形 C正方形【分析】两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形，据此解答即可【解答】解：因两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形故选：B【点评】本题考查了图形拼组中，两个完全一样的三角形，一定可以拼成平行四边形的知识17 （1 分）下面的说法中正确的是（ ）A把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 900B0.6 和 0.60 的大小相等，计数单位相同C长方形和正方形都是特殊的平行四边形【分析】A、根据三角形内角和等于 180，即可作出判断；B、根据小数的意义和基本性质，即可作出判断；C、根据长方形、正方形和平行四边形的定义即可作出判断【解答】解：A、把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180，故选项错误；B、0.6 和 0.60 的大小相等，计数单位不相同，故选项错误；C、长方形和正方形都是特殊的平行四边形是正确的故选：C【点评】考查了三角形内角和定理，小数的意义和基本性质，以及长方形、正
