1、周工作计划班级：中二班 教师：朱明芬、姚琛主题：中国娃（第七周） 10月 9日 10 月 13 日一周重点1、感受祖国是个大家庭，了解多民族的民风民俗2、能见舞蹈动作的节奏型提取出来，并按指挥要求进行打击乐演奏。3、会跳简单的民族舞，表达其活泼、欢快的情绪。生活活动1、能自主有序地收理个人物品，并能整齐地摆放在固定的位置。2、提高幼儿生活自理能力。3、培养幼儿团结互助的精神，乐意为他人服务。一 二 三 四 五分散场地:操场提供材料：平衡木、圈圈、飞盘场地:操场提供材料：跳绳、轮胎、投篮场地:操场提供材料：套圈、拱形门、梅花桩场地:操场提供材料：大型玩具、沙包、飞盘场地:操场提供材料：毽子、大型
2、玩具、篮球体育活动 集体小兔运球 好玩的脚印 勇敢的小羊 消防兵训练营 跨栏学习活动学科：能歌善舞的民族社会：马背上的民族体育：快乐的小牧民歌曲：我的妈妈是中国语言：我最爱祖国区域游戏材料调整：生活区：美食店；提供各种“食物”半成品，去尖的竹签。美工区：我喜欢的民族服饰；提供各种各样的民族娃娃图片、民族服饰蹄片观察要点：观察幼儿是否能学会运用各种工具装扮自己的点心。观察幼儿是否能根据游戏规则进行游戏前的布置，并注意游戏安全性，不拿硬物对着小朋友。上午舞蹈：小格桑多功能活动室神秘箱：猜一猜民间游戏：老狼老狼几点 科学发现室：改变沉浮的方法智力游戏：来了几个好朋友游戏活动下午泥工游戏：漂亮的服饰建
3、构游戏：祖国大家庭益智游戏：母鸡和小鸡语言游戏：镜子 安全：迷路的小兔家长工作 与个别关注家长工作：1、请家长利用假期带小朋友外出游玩时引导小朋友了解祖国各地的风土人情，并拍摄照片与其他小朋友一起分享一下祖国大好河山的壮美。2、请家长帮收集有关各地风土人情的书刊杂志！3、为了帮助幼儿养成自己的物品自己管理的好习惯，请家长在家中划分一个柜子让幼儿摆放自己的日常物品。个别关注：针对个别不会整理的幼儿给予示范指导加强练习。一周反我最爱祖国带领幼儿走进了一个广阔的世界，最高的城墙长城雄伟壮丽；最高的山喜马拉雅山；最大的广场天安门广场。让孩子们看着这一个个“最” ，充满了憧憬和向往，孩子们的自豪之情不禁
4、由然而生，纷纷激动的想亲临这些地方，思 亲身感受一番，更激起了他们爱祖国、爱家乡的情感。 同时也了解到我们祖国山河风光的秀丽和各地民俗文化的多彩，更深入地了解感受到祖国是个地大物博、美丽富饶的国家。本周在主题环境方面，活动开展前，我们寻找老教材上的教学图片，创设与主题相匹配的主题环境，创设了“中国地图” “美丽的少数民族” “为国争光”等图片展。有了这样与主题活动积极互动的环境创设，在日常活动孩子们与环境就有了互动，丰富了主题知识经验。以后在开展这一主题活动时，有条件的话可以带领孩子参观名族博物馆、科技馆、少数名族歌舞等，让孩子全面了解祖国的古代发明、优秀文化以及现代建设的成就，为幼儿萌发自己从小学好本领、长达建设祖国的愿望打下基础。
