1、第七章 力,一、力,思考,物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的。那么，什么是力？它又是如何作用的呢？,一、认识力,观察：生产、生活中的力,请谈谈你对力的认识,2、力的概念：,一个物体对另一物体的一种作用。,1、力的作用：,推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引、排斥,观察：生产、生活中的力,二、力的作用是相互的,当你鼓掌时，双手有什么感觉？再用力一些，体验一下感觉。当你用手拉和压弹簧时，双手分别有什么感觉？,活动：力的相互作用,甲推乙，乙也推甲,手按球，球推手,手拉弓，弓也拉手,请通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。同时，指出每一幅图
2、中的受力物体和施力物体。,2、力总是存在于两个物体之间，一个是施力物体，另外一个是受力物体。,1、力不能脱离物体而独立存在。,结论：一个物体对另一个物体施加力时，也同时受到后者对它的作用力。物体间力的作用是相互的。,力的作用是相互的,三、力的作用效果,思考：力作用到物体上会产生什么效果呢？,观察：力的作用效果,用力拉弹簧,用力弯钢片,活动1、用力拉弹簧，用力弯薄钢片，观察弹簧和钢片的变化。,活动2、观察下图，分析足球受到哪些力的作用，产生了什么样的作用效果。,踢、顶、接的动作改变了球的运动状态,力的作用效果,1、力改变物体的形状,力可以使物体伸长、缩短、弯曲、扭转。,2、力改变物体的运动状态,力也可以使物体由动到静，由静到动； 由快到慢，由慢到快；运动方向改变。,力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状。,13,针对性训练,例：下列实例中，力的作用下使物体的形状发生变化的是：（ ）,A：紧急刹车。,B：骑自行车加速前进。,C：做直线运动的足球碰到球员后，运动方向发生改变。,D：两手用力扳竹条，使其弯曲。,学法突破 力的作用效果分两类，一定要分清。,D,
