小学计算机教室工作总结（2014 学年上学期）转眼间一个学期又将结束。回顾这一个学期，多功能教室设备完好无缺，达到学校的要求，确保了多功能教室有良好的运行环境和工作环境。现将本学期多功能教室管理工作作如下总结：一、严格按多功能教室管理制度管理和使用多功能教室。二、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能，熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。三、认真填写“多功能教室使用登记表” ，做好工作记录。四、按时开启、关闭多功能教室电源，认真准备教学所需设备。五、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生，无随地吐痰，乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了多媒体教室的清洁卫生。七、多功能教室为专用教学场所，未经学校批准，门钥匙及一切公用物品从没有随意转借、挪用，也无另作它用现象。八、教师能正确使用计算机、投影仪及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。使用过程中，设备运行发生故障，能立即停机，及时报告管理人员进行处理。九、学生进入多功能教师能听从教师安排入座，自觉遵守纪律，专心听讲，做好笔记，保持室内安静。教师们能认真填写多功能教室使用记录 。十、使用结束时，能按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。今后，我们将不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平，为学校的教育教学工作作出贡献。2015 年 2 月
