1、2015-2016 学年人教版三年级（下）期末数学试卷（13 ）一、填空题（1-2 每题 3 分，第 3 小题 4 分，共 10 分）1 （3 分） （1）平年的 2 月是 天，闰年的 2 月是 天（2）1992 年是闰年，下一次闰年在 2 （4 分） （1）被除数= + （2）八、九、十月共有 天3 （5 分） （1）15 时是 午 时（2）2 时= 分（3）24 时表示今夜 或明日凌晨 二、口算题（共 15 分）4 （16 分）口算题77+9= 12+1212= 0169= 136+70=455= 10046=45059= 280+70= 6012= 850= 6+66= 100020=三
2、、计算题（共 12 分）5 （12 分）计算题（2995+5285）15131141+7565448四、应用题（1-3 每题 6 分，4-7 每题 7 分，第 7 小题 10 分，第 8 小题 11 分，共 53 分）6 （6 分）工地运来 9 车水泥，平均每车装 30 袋，每袋水泥重 50 千克，这些水泥共重多少千克？7 （6 分）从甲地到乙地坐火车需 18 小时，坐飞机比坐火车少用 15 小时，飞机每小时行 735 千米，甲乙两地相距多少千米？8 （6 分）徒弟每小时加工零件 38 个，师傅比徒弟的 2 倍少 20 个，师傅每小时加工多少个？9 （7 分）把两个边长都是 5 厘米的正方形拼
3、成一个长方形，这个长方形的周长是 ；面积是 10 （7 分）商店运来 10 包毛线，每包 25 千克，共卖 10000 元平均每千克毛线多少元？（改编成一道连乘应用题，并解答出来 ）11 （7 分）某工厂 9 天加工 7245 个机器零件，照这样计算要加工 9660 个机器零件需要多少天？12 （10 分）苹果每筐重 45 千克，桔子每筐重 50 千克，某水果店运来苹果和桔子各 25 筐，运来的苹果比桔子少多少千克？（两种方法解答）13 （11 分）编一道已知单价和数量，求总价的应用题2015-2016 学年人教版三年级（下）期末数学试卷（13 ）参考答案与试题解析一、填空题（1-2 每题 3
4、 分，第 3 小题 4 分，共 10 分）1 （3 分） （2013 春 罗平县校级期末） （1）平年的 2 月是 28 天，闰年的 2月是 29 天（2）1992 年是闰年，下一次闰年在 1996 【分析】 （1）根据年月日的知识可知：闰年的二月有 29 天，平年的二月有 28天，据此解答；（2）因为 1992 年是闰年，四年一闰；据此解答【解答】解：（1）平年的 2 月是 28 天，闰年的 2 月是 29 天（2）1992 年是闰年，下一次闰年在 1996故答案为：28，29，1996【点评】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有 29 天，平年的二月有28 天2 （4 分） （201
5、3 春 罗平县校级期末） （1）被除数= 商 除数 + 余数 （2）八、九、十月共有 92 天【分析】 （1）求被除数，根据：被除数=商除数 +余数；（2）八、九、十月各有 31 天、30 天、31 天，加在一起即可【解答】解：（1）求被除数，根据：被除数=商 除数+余数；（2）31 +30+31=92（天） ；故答案为：商，除数，余数，92【点评】明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键；注意把每个月的天数都记住3 （5 分） （2013 春 罗平县校级期末） （1）15 时是 下 午 3 时（2）2 时= 120 分（3）24 时表示今夜 24 时 或明日凌晨 0 时 【分析】
6、（1） 、 （3）是普通计时法与 24 计时法的改写把普通计时法换算成 24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是 24 时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜” 等字，再在原来的时刻上加上 12 即为 24时计时法表示的时刻；24：00 就是第二天的 0：00 时据此解答即可（2）是时间的单位换算，由高级单位时化低级单位分，乘进率 60【解答】解：（1）15 时是下午 3 时；（2）2 时=120 分；（3）24 时表示今夜 24 时或明日凌晨 0 时；故答案为：下，3，120，24 时，0 时【点评
7、】本题主要考查普通计时法与 24 时计时法的改写，改写成 24 时计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字加上 12；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去 12，再在前面加上下午或晚上等字二、口算题（共 15 分）4 （16 分）口算题77+9= 12+1212= 0169= 136+70=455= 10046=45059= 280+70= 6012= 850= 6+66= 100020=【分析】根据整数加减乘除法的计算方法求解，四则混合运算按照运算顺序逐步求解【解答】解：77+9
8、=58 12+1212=1 0169 136+70=1 455=1 10046=3 =0 48 00 15045059=10280+70=350 6012=5 850=400 6+66=42 100020=50【点评】本题考查了简单的运算，要注意根据运算法则和运算顺序快速准确的得出答案三、计算题（共 12 分）5 （12 分）计算题（2995+5285）15131141+7565448【分析】 （1）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算括号外的乘法；（2）先算除法，再算乘法，最后算加法【解答】解：（1） （2995+5285）15 13=82801513=55213=7176（2）1
9、141+7565448=1141+1448=1141+672=1813【点评】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可四、应用题（1-3 每题 6 分，4-7 每题 7 分，第 7 小题 10 分，第 8 小题 11 分，共 53 分）6 （6 分） （2013 春 罗平县校级期末）工地运来 9 车水泥，平均每车装 30 袋，每袋水泥重 50 千克，这些水泥共重多少千克？【分析】要求这些水泥一共有多少千克，可以先求此 9 车一共装多少袋，再用每袋的重量乘袋数即可由此列式解答【解答】解：50（309） ，=50270，=13500（千克） ；答：这些水泥共重
10、 13500 千克【点评】此题属于连乘应用题，解答这类题首先要明确解题思路，确定先求什么，再求什么，然后列式解答7 （6 分） （2008 春 文山县期末）从甲地到乙地坐火车需 18 小时，坐飞机比坐火车少用 15 小时，飞机每小时行 735 千米，甲乙两地相距多少千米？【分析】先求出坐飞机需要的时间，然后再用飞机的速度乘上飞机需要的时间即可【解答】解：735（1815） ，=7353，=2205（千米） ；答：甲乙两地相距 2205 千米【点评】本题根据行程问题的基本数量关系求解：路程=速度时间8 （6 分） （2013 春 罗平县校级期末）徒弟每小时加工零件 38 个，师傅比徒弟的 2 倍
11、少 20 个，师傅每小时加工多少个？【分析】求师傅每小时加工多少个，就是求 38 的 2 倍减 20 是多少，据此解答即可【解答】解：师傅每小时加工多少个：38220，=7620，=56（个） 答：师傅每小时加工 56 个【点评】解决此题的关键是求一个数的几倍是多少用乘法计算9 （7 分） （2010西城区校级自主招生）把两个边长都是 5 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 30 厘米 ；面积是 50 平方厘米 【分析】拼成的长方形的周长应是两个正方形的周长减两个边长，面积则是两个边长乘以一个边长【解答】解：4525 2=30（厘米） ，105=50（平方厘米） ；故答案为：30
12、厘米，50 平方厘米【点评】此题主要考查长方形的周长和面积公式，将数据代入公式即可10 （7 分） （2013 春 罗平县校级期末）商店运来 10 包毛线，每包 25 千克，共卖 10000 元平均每千克毛线多少元？（改编成一道连乘应用题，并解答出来 ）【分析】要改编成一道连乘应用题，根据原题知，原题是一道连除应用是，可把原题中的共卖的钱数（被除数） ，作业为问题，题目中原来的两个已知条件，“商店运来 10 包毛线，每包 25 千克”，不变，原题中的问题平均每千克毛线多少元，作为已知条件据此解答【解答】解：1000025 10，=40010，=40（元） ，答：平均每千克毛线 40 元商店运来
13、 10 包毛线，每包 25 千克，平均每千克毛线 40 元共卖了多少钱？251040，=25040，=10000（元） 答：共卖 10000 元【点评】本题的关键是把原来连除的应用题改为连乘的应用题，就是把原来的问题，变成已知条件，再把原题中作为被除数的已知条件，改为问题11 （7 分） （2013 春 罗平县校级期末）某工厂 9 天加工 7245 个机器零件，照这样计算要加工 9660 个机器零件需要多少天？【分析】根据工作效率=工作总量 工作时间，先求出工作效率，再根据工作时间= 工作总量工作效率解答【解答】解：9660（72459） ，=9660805，=12（天） ；答：照这样计算要加
14、工 9660 个机器零件需要 12 天【点评】 “照这样计算 ”就是依照原来的工作效率计算12 （10 分） （2013 春 罗平县校级期末）苹果每筐重 45 千克，桔子每筐重 50千克，某水果店运来苹果和桔子各 25 筐，运来的苹果比桔子少多少千克？（两种方法解答）【分析】方法一：苹果每筐重 45 千克，桔子每筐重 50 千克，则每筐桔子比每筐苹果重 5045 千克，水果店运来苹果和桔子各 25 筐，根据乘法的意义，运来的苹果比桔子少（5045）25 千克方法二：苹果每筐重 45 千克，桔子每筐重 50 千克，某水果店运来苹果和桔子各 25 筐，根据乘法的意义可知，运来苹果 4525 千克，
15、运来桔子 5025 千克，则运来的苹果比桔子少 50254525 千克【解答】解：方法一：（5045）25=525，=125（千克） 答：运来的苹果比桔子少 125 千克方法二：50254525=12501125，=125（千克） 答：运来的苹果比桔子少 125 千克【点评】同一个题目，从不同的角度理解有不同的解答方法，在这两种方法中，方法一比较简便13 （11 分） （2013 春 罗平县校级期末）编一道已知单价和数量，求总价的应用题【分析】单价是指一种物品，每个单位的价格，数量就是指买卖的件数，总价指一共用的钱数据此可编应用题【解答】解：每件上衣 80 元，商店卖出 5 件，共卖了多少元？805=400（元） 答：共卖了 400 元【点评】本题的关键是让学生理解单价、数量、总价的意义，再编应用题参与本试卷答题和审题的老师有：春暖花开；chenyr；ZGR ；姜运堂；浩淼；rdhx； lqt；dgdyq；admin（排名不分先后）菁优网2017 年 5 月 26 日
