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五年级数学下册 一课一练 分数和小数的互化2 人教新课标.doc

上传人:天天快乐 文档编号:352638 上传时间:2018-03-31 格式:DOC 页数:3 大小:89KB
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1、数和小数的互化习题一、我会填。 1、0.7 表示( )分之( ) ,写作 ;0.09 表示( )分之( ) ,写作; 0.125 表示( )分之( ) ,写作 ;0.3 表示( )分之( ) ,写作 ;0.008 里面有 8 个( )分之一,化成分数是 ;0.46 里有 46 个( ) ,写成分数是 3.27 表示( )又( )分之( ) ,写作。2、0.8 里面有 8 个( )分之一,它表示( )分之( ) ;0.07 里面有 7 个( )分之一,表示( )分之( ) ;0.013 里面有 13 个( )分之一,表示。3、分母是 10,100,1000,的分数可以( )化成小数。如 =( )

2、 。4、分母不是 10,100,1000,的分数化成小数,可利用( )化成分母是 10,100,1000,的分数。或利用( ) ,用( )除以( ) ,除不尽的,可以根据需要按( )保留几位小数。5、比较大小: 0.5 0.09 0.6 0.91 3.34 0.11 0.75 1.6 0.65 6、把下面的数按从小到大的顺序排列。0.98 0.09 ( )( )( )( )( )7、在括号里填上适当的分数。0.8= 0.325= 1.2= 0.68= 0.475=8、在下面空格里填上适当的数,使每行的 3 个数量相等。用小数表示 用分数表示25cm ( )m ( )m640m ( )km (

3、)km400g ( )kg ( )kg75 分 ( )时 ( )时21 秒 ( )分 ( )分9、把下列分数化成小数。 (不能化成有限小数的,保留两位小数)= = = = =10、填表格。用复名数表示 用小数表示 用分数表示3 米 30 厘米15 千克 70 克15.73 千米4 吨二、综合知识。1、在直线上的里填上合适的分数,在下方的里填上小数。 0 1 22、有三筐同样多的苹果,第一筐卖出 0.375 千克,第二筐卖出 千克,第三筐卖出 千克。哪一筐卖出的多?3、甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件,甲每小时加工 32 个,乙 15 分钟加工 13 个,丙 6 分钟加工 5 个。谁加工得最快?

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