1、大湾井小学科技影像制作活动的实施方案一、指导思想为进一步培养小学生的科技创新精神和实践能力，更好的促进学生全面发展，展示素质教育成果；学校决定在三至六年级开展科技小发明、小制作活动，为确保本次活动的顺利开展，特制定本方案。二、领导小组组 长：邓其昌副组长：缪雪梅 郭莉 成 员：各班班主任 三、活动实施步骤第一阶段：宣传发动、组织实施阶段（10 月 15 日至 12 月 12日） ，学校利用班队课、科学课、美术课、等形势做好科普宣传，努力营造浓厚的科普氛围，确保学生广泛参与。三至六年级班主任及科学学科老师要认真组织和指导学生精心制作，作品力求制作精致，不粗制滥造。第二阶段：总结评比阶段（12 月
2、 13 日） 。各班参赛作品务必于12 月 13 日中午前将小制作、小发明交到科学实验仪器室，下午进行评比并展出优秀作品，并对本次活动进行评估分析总结。I 不按时上交作品的班级不参与评奖，优秀作品只展出，不发奖。四、活动要求1、参赛作品力求体现科学性、创新性、实用性相结合的原则。2、各班主任要认真组织、指导本班学生精心制作，作品可以由2 人合作完成。每班上交优秀作品不少于 15 件,相同作品选优秀的上交一件，合作完成的只算一件，每件作品由班主任认真填写并贴上学校发放的统一印制标签。五、评选办法上交作品完成基本数量记 15 分，每差一件扣 1 分，每个年级分别评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，优秀奖 3 名。同时对该班分别记3 分、2 分、1 分。积分高的评为组织奖（设高、中两个段） 。学校并将本次活动纳入学校班级考核。六、活动评委各班班主任
