1、读书交流会活动方案活动目标：1、通过读书交流，使学生了解小王子的作者圣埃克苏佩里的生平、代表作品，了解这本书的写作背景。2、通过观察封面、讲述简要的故事情节，了解小王子这本书的人物、大致内容，激发学生的阅读兴趣。3、通过诵读小王子中的经典语句，激发学生的阅读欲望，读书交流感悟，培养学生的感悟能力，表达能力，提高学生的审美情趣。活动过程：1、开场白，宣布活动开始：主持人 1：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；主持人 2:好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；主持人 1:好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。主持人 2:好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好
2、发愤向上。主持人 12：五（1）班读书成果交流会现在开始！2、调查了解假期读书情况主持人：同学们，在假期中，你们都读了哪些好书？说来听听？学生自由汇报主持人：同学们利用假期读书，读书的书目真是异彩纷呈，同学们还做了摘抄笔记，还写了读后感。读书笔记是一笔财富，积累的越多，我们能运用的也更多。经过老师的认真评阅，现在我宣布优秀读书笔记名单，请这些同学到台前领奖。 向这些同学表示祝贺！3、进入主题，走进小王子主持人：为了使同学们过一个有意义的假期，学校向我们推荐一些优秀的读物，五年级有一本书叫小王子。很多同学都读了。有这样一句名言“用心去看才看得清楚。本质的东西，眼睛是看不见的。”是呀，说得多好呀！
3、本质的东西光用眼睛耳朵这些外在的器官去观察是发现不了的，要想了解事物的内在，必须依靠自己的内心去体验，去感悟！这句话似乎有一定的哲理，它会引起同学们仔细的思考，这句经典名言出自一本书，像这样的句子这本书上还有很多。今天这节读书汇报课，就让我们一起谈谈这本世界闻名的著作小王子吧。下面同学们以小组为单位开始我们的读书成果汇报吧！【我们小组来和大家交流作者的资料以及写作背景】1、生生交流，走进作者及写作背景【一组】小王子是 20 世纪流传最广的童话，被译成 100 多种语言,电影、唱片，甚至纸币上都可以看到本书的影子。这本童话人人都喜欢，小孩喜欢，大人也喜欢。让我们一起记住创作小王子的了不起的作者圣
4、埃克苏佩里。（大家齐读作者的名字）圣埃克苏佩里有双重身份：飞行员与作家。这两个生涯在他身上相辅相成、相映生辉：他仅出版的六部作品，都以飞机为工具，从宇宙的高度，观察世界，探索人生。他一生喜欢冒险和自由，二战期间，法国被纳粹占领，他去了美国。1944 年他在一次飞行任务中失踪了，就像小王子一样，这成了法国文学史上的一则传奇。圣埃克苏佩里，出生于法国里昂，一生喜欢冒险和自由，是一位飞行员。除了飞行，用写作探索灵魂深处的寂寞是他的另一终生所爱。代表作品有童话小王子，这本书至今全球发行量已达五亿册,被誉为阅读率仅次于圣经的最佳书籍。他的作品还有战区飞行员、夜航等等。因为他是飞行员，所以对沙漠、星星、天
5、空情有独钟，作品中的故事往往发生在这样的情境中。1935 年，他在巴黎到西贡的长途飞行中，坠入利比亚沙漠，数日后才被别人发现。这一次飞机失事的经验酝酿了小王子的写作背景。作者的献辞作者写这本书是“献给莱昂韦尔特 。请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最要好的朋友；其二是：这个大人什么都能明白，就连那些给孩子们写的书都能看懂；其三是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得这一点)。所以，我把我的献词改为：
6、献给小男孩时的莱昂韦尔特。”【交流小王子的主要内容】。（幻灯片交流）【二组】小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一株他非常喜爱的玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情，于是小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑。最后在地理学家的指点下，小王子来到人类居住的地球。 小王子发现人类很缺乏想象力，同时越来越思念自己的玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，并与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密作为礼物送给了小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后
7、，小王子在蛇的帮助下离开了地球。我们带大家回顾这本童话故事的梗概。（幻灯片）【3、说说故事中的人物】：【三组】我们小组来给大家说说故事中的人物： （1）小王子：故事的主人公，一个非常善良纯真的小男孩，对友情忠贞不渝，对一朵柔弱的小花无比关爱、照顾，因为与小花相处不好，离开了自己的星球，追求生命的真谛，狐狸让他明白了爱与责任，为了回到朋友身边，他放弃了自己的生命。（2）狐狸： 一只充满零星的动物，它让小王子了解了事物的本质要用心去看才看得清楚，知道驯养意味着责任，让小王子明白什么是生活的本质。 （3）玫瑰：一朵喜欢卖弄风情的花，她骄傲、幼稚，没能让小王子明白她对他的感情，反而令他无法忍受离家出走
8、。在分开的日子里，她却时时出现在小王子的思想和心里。 （4）蛇 ：它是小王子在地球遇到的第一个人物；也是最终咬了小王子，把小王子送回天堂的人物。【同学们，你们喜欢故事中的谁？为什么？】互动交流【狐狸】我最喜欢的就是狐狸。他是小王子的朋友、宠物也是良师。它教小王子驯服、仪式和秘密。驯服，“这是已经早就被人遗忘了的事情， 它的意思就是建立联系。”仪式， “这也是一种早已被人忘却了的事。 它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。秘密，“只有用心才能看得清。 实质性的东西，用眼睛是看不见的。”小狐狸说话总是很有诗意很温和，它和小王子分别时说的一番话真是太煽情了。实在因为他们的一别就是永
9、别了。曾经看过一句话：“养宠物就是埋下了一颗悲伤的种子”，可是你能想象那只可爱的小狐狸，是它自己给自己埋下了一颗悲伤的种子吗？即使朋友不长在，但友谊总长存，所以无怨无悔。【飞行员】我觉得飞行员很可爱，他如孩子一样爱幻想，在大人世界里找不到共鸣，却在撒哈拉大沙漠里，从小王子那儿获得了一份珍贵的友谊。小王子带他找到了沙漠清泉，让他重振精神，启迪他用心灵去发现万事万物的秘密，最后把笑声作为礼物送给了他。因为小王子的存在，星星变得会笑、可爱，水变得甘甜平常的事物充满了回忆的芬芳或苦涩。其他人【4、交流故事中的经典语录。】【四组】*倘若一个人对一朵花情有独钟，而那花在浩瀚的星河中，是独一无二的，那么，他
10、只要仰望繁星点点，就心满意足了。他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落”可是，这花一旦被羊吃掉了，一瞬间，所有星星都将随之黯淡无光那你也认为这不重要吗？ * 你知道的，当一个人情绪低落的时候，他会格外喜欢看日落 * 我会住在其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着，每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般。 *夜里，你要抬头仰望满天的星星，我那颗实在太小了，我都没发指给你看它在哪儿。这样倒也好，我的星星，对你来说就是满天星星中的一颗。所以，你会爱这满天的星星.所有的星星都会是你的朋友。 *因为忘记自己的朋友是一件悲哀的事情，并不是每个人都有朋友，如果我忘记了小王子，那我就
11、会变得和那些除了对数字感兴趣，对其他事都漠不关心的大人们一样了 *人们早已忘记了这个道理。可是你不应将它遗忘。你必须永远对自己所驯服的东西负责。你要对你的玫瑰花负责。 【5、小王子知多少，考考大家】1.小王子央求“ 我”给他画一只什么动物？绵羊2.小王子的星球上有一种危险的植物，它的名字叫什么？猴面包树3.小王子有几座火山？三座4.小王子生活的星球有多大？比一座房子大不了多少。5.小王子在悲伤的时候喜欢干什么？喜欢看日落6.小王子用他的火山干什么？用活火山热早点，7.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是什么？ 因为花儿爱小王子。8.酒鬼为什么喝酒？为了忘却羞愧9.第四个星球的商人一天到晚都在
12、忙着做什么？计算星星10.最小的那个星球只容得下什么？一盏路灯和一个点灯的人11.那位从来不离开办公室的地理学家不愿意记载什么？花12.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点几次灯？两次13.小王子认为大人们都是什么样的？都喜欢数字。14.重复他人说话的高山其实是什么？高山的回音15.狐狸告诉小王子的真理是什么？凡事只有用心去观察才能看得清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本质。【6、读完这本书，带给你怎样的思考和启迪呢？】*小王子清新简洁的文字中，透着淡淡的哀愁。小王子的天真与执着，无一不打动我们每个人的心。我们在书中会随他的离别而忧伤，随他的进步而欢畅，随他纯真的问题而大笑，随他时而懂得的道理而
13、赞赏朦胧中，看到了长不大的小王子，仿佛看到了我们年幼时的影子那是，我们都会无忧无虑的度过每个崭新的一天。*小王子一本清澈心灵的书，用忧伤带给我们珍惜，用快乐带给我们感动。在朦胧的世界，它更带给了我们一抹纯真的童性。* 读了小王子，我感到友情是那么珍贵。我们不能让我们生命的长度加长，但可以增加我们生命的厚度，让我们的生命丰富起来。 *小王子，让我认识了孩子纯真的重要。*只有人与人心灵之间的感情和友情，才能够承担起爱的责任。*做人要拥有一颗真诚美好的心，对他人要负责，要奉献。时光会流逝，但善良，真挚却不能消失。 *世上最美好、最纯洁的事物是什么？是美丽？是财富？还是时尚？都不是。世上最美好纯洁的事
14、物是童真。 *当你抚平我忧伤的时候，你就是我永远的朋友，你要跟我一起笑。 *友谊不是占有而是真诚，真诚地对待别人，收获的将是美好的回忆。 *同过这两节读书会，我懂得了结交朋友的意义，能够找到自己最好的朋友，是幸福的，一定要好好珍惜。 *我想做小王子，因为他是一个很善良的人，他无微不至的照顾着玫瑰花，他的心灵非常美好。 *读小王子引起了我的思考：到底要以什么样的眼光看世界？用世俗的权力、金钱和名利，还是纯真的童心和善良的人性，小王子告诉了我答案。 *小王子让我明白了人生不能怕，也不能悔。虽然怕，可你终究会面对，为何不勇敢一些去面对，或许他不是那么可怕；虽然悔，但不会有用，所以不要抱怨，继续去面对
15、人生新的挑战，忘掉那件让你后悔的事。不要让一件已经过去了的事当你的绊脚石！ *我们要做一个有一颗纯真美好，真挚的心，要为人付出，为人奉献，为人负责。*我读出了人世间最珍贵的东西就是友情，它是世界上独一无二的东西，有了它的人，便得到了快乐、幸福、感动。 【7、我们读书后写了一首诗给小王子】一颗欢笑的星（写给小王子的诗）夜晚 群星闪烁当我仰望星空的时候我看见你正在欢笑在你居住的小小星球上你的玫瑰花开得更加鲜艳美丽毛毛虫变成蝴蝶和它做了朋友你也不再给它罩上罩子风儿让它变得更加坚强星星上弥漫着花的芳香猴面包树已不在星球上生长小绵羊健康快乐地成长我知道在你每天看过四十四次日落后不再是忧伤你欢笑着给它们讲
16、着你遇见的故事它们和你一起分享心中的快乐在满天繁星里总有一颗星绽放璀璨的光亮那是你在对我们欢笑感谢你给仰望星空的人一颗欢笑的星主持人：感谢几位同学的朗诵，感谢小王子这本书，感谢同学们的分享交流。小王子清新简洁的文字中，透着淡淡的哀愁。小王子的天真与执着，无一不打动我们每个人的心。我们在书中会随他的离别而忧伤，随他的进步而欢畅，随他纯真的问题而大笑，随他时而懂得的道理而赞赏朦胧中，看到了长不大的小王子，仿佛看到了我们年幼时的影子那是，我们都会无忧无虑的度过每个崭新的一天。下面请范老师作总结。对小王子的阅读，老师只是和大家开了一个头，这是一本值得大家品读一生的好书。“有限的文字给我们以无限的思考”，这样的书，值得我们反复去品味语言，品味他的美，品味他的哲理，我们的心灵需要这样的好书去润泽，滋养。希望同学们能享受阅读，在阅读中快乐成长！
