幼儿园班级半日活动组织评比方案为了提升新教师的班级管理能力和课堂教学水平，优化与规范一日活动的组织与管理，提高一日活动质量，规范半日活动流程，让幼儿能在愉快、充实、自主、有序的班 级氛围中快 乐成长，11 月中旬将开展半日活动跟踪组织评比。重点研究在主题背景下如何有效的组织一日活动，做到规范一日活动流程，在一日活动中体现教师实施主题的轨迹。具体 方案如下：组 长：*副 组 长：*参加成员：全体教师评比时间：2014 年 11 月中旬评比地点：各班教室评比要求：1.此次评比活动我们将从晨间活动、早操、集中教学、区域活动、游戏活动等各个环节进行全程跟踪。2.请每个班级派一名教师参与跟踪活动，详细记录。3.活动后，在园长室集体评析，所有跟踪人员发言。4. 此次评比活动遵循公平、公正的原则、实事求是。附：跟踪教师顺序如下：按班级顺序开始*幼儿园二一四年十月
