艾尔·巴比 社会研究方法基础.doc

1、根 据 传 播 学 或 社 会 学 的 相 关 实 证 或 经 验 范 式 ， 说 明 何 为 定 性 研 究 、 甄 别 问 卷 (05)概 念 化 、 操 作 化 、 随 机 抽 样 、 霍 桑 实 验 、 传 播 学 定 性 研 究 中 的 深 度 访 谈 的 主 要 特 点 、传 播 学 研 究 性 论 文 前 一 般 要 进 行 文 献 综 述 ， 文 献 综 述 的 意 义 何 在 、 写 一 个 大 众 传 播 或网 络 传 播 领 域 中 相 关 课 题 研 究 计 划 ,课 题 自 己 选 ,要 求 简 单 写 出 研 究 课 题 ,问 题 的 由 来 ,研 究 目 的 和

2、意 义 ,研 究 方 法 等 (06)民 族 志 方 法 、 焦 点 组 方 法 、 在 社 会 科 学 中 ， 概 念 在 理 论 构 建 中 的 作 用 是 什 么 ？ 、 简 述 定量 研 究 中 的 内 容 分 析 方 法 并 指 出 其 特 点 （ 07）信 度 与 效 度 （ 08）简 述 大 众 传 播 学 研 究 中 的 “内 容 分 析 法 ”及 其 适 用 性 、 分 层 抽 样 、 重 点 访 问 、 简 述 问 卷法 与 访 问 法 的 区 别 和 联 系 （ 09）请 说 明 为 什 么 在 定 量 援 救 中 要 进 行 定 类 、 定 序 、 定 距 、 定 比

3、等 变 量 的 区 分 ？ 在 传 播 学 研究 中 ， 请 举 例 说 明 抽 样 调 查 、 内 容 分 析 的 研 究 对 象 分 别 有 哪 些 ？ （ 10）控 制 实 验 、 滚 雪 球 抽 样 、 比 较 传 播 学 定 量 研 究 中 的 调 节 变 量 和 中 介 变 量 。 、 （ 11）第 一 篇 研 究 概 论第 一 章 人 类 研 究 与 科 学第 二 章 社 会 研 究 中 的 伦 理 和 政 治第 1 章 人 类 研 究 与 科 学导 言本 书 的 主 旨 是 我 们 如 何 发 现 社 会 真 实1.我 们 所 知 道 的 大 多 数 事 物 取 决 于 我 们

4、 是 否 相 信 他 人 所 说 ， 人 类 社 会 就 这 样 建 构 的 ，只 是 的 基 础 就 是 约 定 俗 成 。 因 为 你 不 可 能 只 通 过 个 人 的 经 验 或 发 现 而 知 道 所 有 的 事 物 。2.观 察一 寻 求 真 实一 个 论 点 必 须 有 逻 辑 logical 和 实 证 empirical 两 方 面 的 支 持 ： 必 须 言 之 成 理 ， 必 须符 合 人 们 对 世 界 的 观 察 。一 般 的 人 类 研 究用 因 果 和 概 率 causal and probabilistic 的 推 理 预 测 人 们 未 来 的 环 境 。研

5、究 是 人 类 依 据 本 性 进 行 的 活 动 ， 来 解 释 事 件 和 预 测 将 来 的 事 件 。通 过 直 接 的 经 验 了 解 事 物 时 ， 我 们 会 做 观 察 ， 并 从 观 察 中 找 到 规 律 性 的 模 式 。我 们 对 这 个 世 界 的 认 识 和 了 解 ， 只 有 部 分 是 直 接 通 过 个 人 研 究 或 个 人 经 验 ， 大 部 分 则 是来 自 他 人 告 知 的 约 定 俗 成 的 知 识 。 两 大 来 源 ： 传 统 和 权 威 。 可 能 误 导 我 们 。研 究 中 的 错 误 和 解 决 方 法1.不 确 切 的 观 察 （ 老

6、 师 第 一 次 讲 课 时 衣 服 的 颜 色 ？ ） 避 免 ： 谨 慎 细 致 的 研 究2.过 度 概 化 当 我 们 探 讨 周 围 事 物 的 模 式 时 ， 通 常 会 把 一 些 类 似 的 事 件 当 做 某 种 普 遍 模式 的 证 据 我 们 在 有 限 观 察 的 基 础 上 ， 做 了 过 度 的 概 化 。避 免 ： 1.足 够 的 样 本 观 察 2.重 复 replication： 重 复 进 行 同 一 项 研 究 ， 看 是 否 每 次 都 得 到 同 样 的 结 果 。3.选 择 性 观 察 过 度 概 化 的 危 险 之 一 就 是 导 致 选 择 性

7、观 察 。 一 旦 你 认 为 存 在 某 种 特 别 形态 ， 且 获 得 了 对 于 该 形 态 的 一 般 性 理 解 ， 就 很 可 能 只 注 意 符 合 这 种 形 态 的 事 物 或 现 象 ，而 忽 视 其 他 不 符 合 的 状 况 。 绝 大 部 分 的 种 族 偏 见 就 是 选 择 性 观 察 的 结 果 。4.非 逻 辑 推 理 当 观 察 与 结 论 相 抵 触 时 ， 处 理 为 “通 则 中 的 例 外 ”， 这 是 不 合 逻 辑 的 。例 外 能 让 我 们 注 意 到 通 则 ， 但 是 没 有 任 何 逻 辑 体 系 可 以 用 例 外 证 明 与 之

8、相 抵 触 的 通 则 。 赌 徒 谬 误 gamblers fallacy 一 晚 上 手 气 不 好 的 赌 徒 认 为 再 过 几 把 幸 运 就 会 降 临 。真 实 观哲 学 家 用 天 真 的 现 实 注 意 来 形 容 大 多 数 人 的 日 常 生 活 方 式1.前 现 代 观 点 这 一 观 点 占 据 人 类 大 部 分 时 间 ， 我 们 的 祖 先 认 为 眼 见 为 实 。 慢 慢 发 现彼 此 间 的 差 异 ， 渐 渐 能 承 认 并 不 是 所 有 观 点 都 可 以 彼 此 分 享 。2.现 代 观 点 把 差 异 当 成 是 正 当 的 ， 也 就 是 心

9、智 上 的 “仁 者 见 仁 智 者 见 智 ”。3.后 现 代 观 点 越 来 越 多 的 哲 学 家 用 后 现 代 观 点 来 讨 论 真 实 。 “真 实 ”都 是 来 自 自 我观 点 中 的 想 象 ， 不 存 在 外 在 世 界 ， 一 切 都 在 于 内 在 之 中 。 真 实 是 一 种 认 为 的 建 构 。二 社 会 科 学 的 基 础科 学 的 两 大 支 柱 就 是 逻 辑 和 观 察 。科 学 研 究 的 三 大 层 面 ： 理 论 theory、 资 料 收 集 data collection、 资 料 分 析 data analysis。科 学 理 论 处 理

10、逻 辑 层 面 、 资 料 收 集 处 理 观 察 层 面 、 资 料 分 析 则 是 比 较 逻 辑 预 期 和 实 际 观察 ， 寻 找 可 能 的 模 式 。社 会 科 学 理 论 处 理 的 是 是 什 么 what is.而 不 是 应 该 should be 如 何 ， 而 几 个 世 纪 以来 ， 社 会 理 论 一 直 都 包 含 了 这 两 种 取 向 。所 以 科 学 理 论 不 能 建 立 在 价 值 判 断 上 。 除 非 有 一 套 大 家 都 认 同 的 判 别 标 准 。科 学 试 图 描 述 射 虎 和 理 解 社 会 现 实 时 所 用 到 的 一 些 基 础

11、 性 概 念 ：1.社 会 规 律 社 会 科 学 在 社 会 生 活 寻 求 规 律 性2.总 体 而 非 个 体3.变 量 语 言属 性 attributes 事 物 的 特 征 或 本 性变 量 varieties 很 多 属 性 的 逻 辑 组 合 。 如 社 会 阶 级 由 上 层 社 会 、 中 产 阶 级 、 下 层社 会 组 成 。自 变 量 和 因 变 量 间 的 关 系 relationship 和 关 联 association。 在 因 果 解 释 中 ，假 定 的 原 因 就 是 自 变 量 ， 受 其 影 响 的 就 是 因 变 量 。社 会 研 究 的 目 的 ：

12、 描 述 或 解 释 社 会 现 象 。三 社 会 研 究 中 的 一 些 辩 证 关 系1.个 案 式 解 释 模 式 idiosyncracy 解 释 个 案 发 生 的 所 有 因 素 。 对 个 案 、 深 度 的 解 释 。通 则 式 解 释 模 式 nomothetic 试 图 解 释 某 一 类 的 情 形 或 事 物 ， 而 不 是 某 个 个 案 。2.归 纳 与 演 绎 推 论归 纳 式 ： 从 个 别 出 发 以 达 到 一 般 性 ， 从 一 系 列 特 定 的 观 察 中 ， 发 现 一 种 模 式 ， 在 一 定程 度 上 代 表 所 有 给 定 时 间 的 秩 序

13、 。 （ 但 是 不 能 解 释 为 什 么 这 个 现 象 存 在 ）演 绎 推 论 deduction： 从 一 般 到 个 别 ， 从 逻 辑 或 理 论 上 预 期 的 模 式 到 观 察 检 验 预 期 的模 式 是 否 确 实 存 在 。3.定 性 与 定 量 资 料实 质 性 区 别 就 是 非 数 据 化 或 数 据 化 。 。4.抽 象 （ 纯 粹 ） 研 究 和 应 用 研 究第 二 章 社 会 研 究 中 的 伦 理 和 政 治导 言本 书 研 究 项 目 受 到 的 五 个 限 制 ： 技 术 的 、 科 学 的 、 管 理 的 、 伦 理 的 和 政 治 的 。1 社

14、 会 研 究 中 的 伦 理 议 题伦 理 ethics 道 德 morality伦 理 ： 韦 氏 新 世 界 词 典 与 特 定 职 业 或 群 体 相 一 致 的 行 为 标 准 。人 们 所 认 同 的 “对 ”和 “错 ”1.自 愿 参 与 但 违 背 了 许 多 科 学 方 面 的 考 虑 ： 如 果 实 验 对 象 或 调 查 研 究 的 受 访 者 都 是 自 愿 的 ， 科 学上 所 要 求 的 一 般 性 （ 概 括 性 ） 就 受 到 了 威 胁 （ 非 自 愿 的 群 体 呢 ？ ） ， 这 样 的 研 究 不 能 推论 到 所 有 人 。 最 明 显 的 事 描 述

15、性 调 查 ， 除 非 受 访 者 是 经 科 学 抽 样 挑 选 出 的 ， 且 包 括 了 志愿 者 和 非 志 愿 者 。在 实 地 研 究 中 也 是 ， 透 露 研 究 身 份 会 影 响 研 究 的 社 会 过 程 。 这 时 ， 受 访 者 没 有 选 择 拒绝 的 余 地 。2.对 参 与 者 无 害无 论 自 愿 与 否 。 除 非 愿 意 受 被 伤 害 的 风 险 。 情 感 或 心 理 上 的 苦 恼 及 生 理 上 的 伤 害 。 心理 伤 害 （ 救 济 金 ） 、 面 对 平 常 不 太 可 能 考 虑 的 问 题 （ 过 去 的 错 事 ） 、 研 究 资 料

16、的 分 析 和报 道 伤 害 自 愿 参 与 和 不 伤 害 参 与 者 越 来 越 正 式 ， 形 成 了 “知 情 同 意 ”informed consent：参 与 者 在 自 愿 的 前 提 下 ， 必 须 充 分 知 晓 其 中 可 能 的 风 险 。 强 调 两 点 ： 一 方 面 要 确 切 告诉 研 究 对 象 研 究 的 性 质 ， 另 一 方 面 取 得 研 究 对 象 口 头 或 书 面 的 同 意 。 不 能 威 胁 强 迫 ， 且随 时 可 退 出 。3.匿 名 与 保 密 匿 名 anonymity 的 那 个 研 究 者 无 法 辨 认 哪 种 反 应 应 属 哪

17、 个 特 定 研 究 对 象 的 意 见 时 ，这 个 研 究 对 象 可 以 说 是 匿 名 的 。保 密 confidentiality 当 研 究 者 能 够 指 认 特 定 研 究 对 象 的 回 答 ， 但 是 承 诺 不 会 将 其公 开 时 ， 研 究 就 达 到 了 保 密 的 要 求 。 当 调 查 时 保 密 而 不 是 匿 名 的 时 候 ， 研 究 者 必 须 向 研究 对 象 表 明 真 相 。 法 律 上 的 “沟 通 特 权 ”保 密 特 权 。 保 密 最 直 接 的 方 法 ： 不 再 需要 身 份 信 息 时 毁 掉 它 。4.欺 骗 事 后 报 告 ： 若

18、 不 能 在 实 验 前 知 道 研 究 的 真 正 目 的 ， 在 事 后 告 诉 他 们 真 相 ， 也 许能 弥 补 事 前 不 得 不 撒 的 谎 。5.分 析 与 报 告 debriefing： 对 团 队 和 读 者 的 伦 理 责 任全 面 、 精 确 的 报 告 。公 布 研 究 中 的 错 误 、 不 足 和 缺 点6.粗 心 和 马 虎 也 可 看 做 伦 理 问 题 。 如 果 研 究 项 目 使 用 了 优 先 的 资 源 并 强 加 在 研 究 对 象 身上 ， 但 却 没 有 受 益 者 ， 在 研 究 者 社 群 中 ， 也 被 认 为 是 违 背 伦 理 原 则

19、 的 。 并 不 是 说 一 定 要正 面 结 果 ， 而 是 由 这 样 一 态 度 。有 人 会 以 社 会 利 益 重 于 研 究 对 象 个 人 的 风 险 为 由 ， 来 违 反 这 些 标 准 的 行 为 辩 解 。 通 常 这个 决 定 由 一 个 审 查 委 员 会 来 处 理 伦 理 问 题 。制 度 性 审 议 会 IRB 由 教 职 人 员 （ 或 其 他 人 士 ） 组 成 ， 审 议 组 织 内 所 有 以 人 类 为 对 象 的 研 究 计 划 ， 以 确 保 人权 和 利 益 。 主 要 目 标 ： 把 参 与 研 究 所 面 临 的 危 机 降 到 最 低 限

20、度 。实 例 ： “茶 室 ”研 究 和 顺 从 研 究二 社 会 研 究 中 的 政 治 蕴 含1.伦 理 争 议 大 多 与 研 究 方 法 有 关 ， 而 政 治 观 点 的 争 议 在 ， 则 发 生 在 研 究 的 性 质 和 运 用 中 。如 ： 电 击 实 验 。 伦 理 ： 伤 害 了 研 究 对 象 ， 主 要 是 欺 骗 。 政 治 ： 认 为 研 究 人 类 的 顺 从 行 为没 有 意 义 。2.现 实 社 会 不 想 伦 理 争 议 一 样 存 在 着 正 式 的 行 为 规 范 ， 不 伤 害 研 究 对 象 来 源 于 保 护 人 权的 政 治 观 念 。 而 没

21、 有 让 社 会 学 家 一 直 接 受 的 政 治 规 范 。3.唯 一 例 外 就 是 ： 研 究 者 个 人 的 政 治 取 向 不 应 该 泛 爱 或 者 不 适 当 影 响 科 学 研 究 。客 观 性 与 意 识 形 态 MAX WEBER “价 值 中 立 的 社 会 学 “社 会 学 应 该 像 科 学 一 样 ， 不 受 个 人 价 值 观 的 影 响 。科 学 中 立 ， 但 科 学 家 不 中 立 。政 治 参 与 研 究 ： 社 会 研 究 与 种 族 问 题 、 性 别 研 究 的 政 治 、 政 治 与 普 查 、 争 议 ： 科 学 的 政 治 化第 二 篇 研

22、究 的 建 构第 3 章 研 究 设 计第 4 章 概 念 化 、 操 作 化 和 测 量第 3 章 研 究 设 计导 言1.要 尽 量 明 确 要 发 现 的 东 西2.必 须 采 用 最 好 的 办 法 研 究 。 （ 有 趣 的 是 若 能 掌 握 第 一 ， 则 能 用 同 样 的 办 法 很 好 的 额 掌握 第 二 。 数 学 家 ： 一 个 设 计 完 好 的 问 题 本 身 ， 就 包 含 了 它 的 答 案 。 ）1 研 究 的 三 个 目 的1.探 索试 图 对 现 象 有 一 个 初 步 的 、 粗 略 的 了 解（ 1） .满 足 演 技 者 的 好 奇 心 和 对 某

23、 事 物 更 了 解 （ 2） 探 讨 对 某 一 题 进 行 细 致 研 究 的可 能 性 （ 3） 发 展 后 续 研 究 中 需 要 使 用 的 方 法 。专 题 小 组 访 谈 法2.描 述精 确 的 测 量 并 报 告 出 研 究 总 体 或 现 象 的 特 征 。如 人 口 普 查 ， 人 类 学 的 民 族 志 （ 如 详 细 描 述 一 些 前 文 明 社 会 的 特 殊 文 化 ） 。是 什 么 、 在 哪 里 、 什 么 时 间 、 如 何 进 行3.解 释为 什 么 。 探 讨 并 报 告 研 究 现 象 各 层 面 之 间 的 关 系 。通 则 式 解 释 （ 大 多

24、数 案 例 ， 而 非 全 部 ） 的 逻 辑a.因 果 关 系 的 标 准 ：（ 1） 变 量 之 间 必 须 相 关 correlation； 除 非 变 量 之 间 存 在 实 际 的 关 系 相 关 ， 否 则我 们 不 能 说 存 在 因 果 关 系 。（ 2） 原 因 必 须 先 于 结 果 发 生 ； 时 间 序 列 ：（ 3） 不 是 假 相 关 。 即 该 关 系 不 能 被 第 三 个 变 量 所 解 释 。b.因 果 分 析 和 假 设 检 验厘 清 变 量 间 的 因 果 关 系 以 及 变 量 的 测 量 方 式 ， 研 究 所 期 待 的 关 系 强 度 ， 即 ：

25、 统 计 显 著性 ： 非 顶 关 系 中 因 果 存 在 的 概 率 。C.因 果 分 析 的 伪 标 准当 他 们 说 一 个 变 量 导 致 另 一 个 变 量 时 ， 其 所 指 可 以 不 是 完 全 的 原 因 ， 这 并 不 意 味 着 不存 在 例 外 ， 他 们 也 无 需 强 调 这 种 因 果 关 系 适 用 于 多 数 案 例 。 （ 社 会 科 学 所 说 的 因 果 关 系跟 平 时 所 接 触 到 的 不 一 样 ： 人 们 常 用 原 因 来 表 示 某 件 事 情 导 致 另 一 件 事 情 。 ）完 全 原 因 ： 个 案 式 解 释 的 原 因 是 相 对

26、 完 全 的 ， 而 通 则 式 则 是 一 个 概 率 性 的 、 通 常 也 不完 全 。例 外 案 例 ： 在 通 则 式 解 释 中 ， 例 外 并 不 否 定 因 果 关 系 。多 数 案 例 ： 即 使 不 适 用 于 多 数 案 例 ， 这 种 因 果 关 系 还 可 以 是 真 实 的 。二 必 要 原 因 ： 表 示 只 有 存 在 这 个 条 件 ， 结 果 才 出 现 。 如 ： 女 性 是 怀 孕 的 必 要 条 件 。充 分 原 因 ： 表 示 只 要 这 个 条 件 出 现 ， 结 果 就 肯 定 会 出 现 。 但 充 分 原 因 并 不 等 于 某 结 果 的唯

27、 一 可 能 原 因 。 如 没 有 参 加 考 试 是 挂 科 的 充 分 条 件 。3 分 析 单 位 units of analysis：试 图 观 察 、 描 述 和 解 释 的 人 或 事 物 。用 来 考 察 和 总 结 同 类 事 物 特 征 、 解 释 其 中 差 异 的 单 位 。通 常 是 观 察 单 位 。在 分 析 范 围 和 总 体 之 间 做 出 区 分 。 （ 如 “邻 里 ”是 分 析 单 位 ， 讲 按 照 不 同 的 变 量 如经 济 水 平 、 区 域 等 被 归 类 ）个 体 ： 最 常 见 的 分 析 单 位 。 在 描 述 性 研 究 中 将 个 体

28、 当 做 分 析 单 位 的 目 的 是 描 述 由 个体 组 成 的 群 体 ， 而 解 释 性 研 究 的 目 的 是 发 现 群 体 运 作 的 社 会 动 力 。 作 为 分 析 单 位 ， 个 体被 赋 予 了 社 会 群 体 成 员 的 特 性 。群 体 ： 如 家 庭 、 夫 妻 、 城 市 组 织社 会 互 动 ： 打 电 话 、 跳 舞 、 辩 论 、 打 架社 会 人 为 事 实 ： 书 本 、 诗 集 、 汽 车分 析 单 位 的 错 误 推 理区 位 谬 误 ecological fallacy： 区 位 在 这 指 比 个 体 大 的 群 体 、 集 合 或 体 系

29、。Ecological fallacy 是 假 定 以 区 位 为 单 位 得 到 的 结 果 也 可 以 在 区 位 的 个 体 中 获 得 证 实 。如 ： 把 选 取 作 为 分 析 范 围 ， 却 要 对 选 民 作 出 结 论 。 选 民 平 均 年 龄 较 小 的 A 区 域 比 平 均年 龄 大 的 B 区 域 更 支 持 女 性 候 选 人 ， 结 论 ： 年 轻 选 民 比 年 长 选 民 更 支 持 女 性 候 选 人 。（ X） 即 ： 基 于 群 体 的 结 论 应 用 在 个 体 之 上 。简 化 论 reductionism 即 用 一 组 特 别 的 、 狭 窄

30、的 概 念 来 看 待 和 解 释 所 有 事 物 。 不 完 全 错误 ， 但 很 狭 窄 。经 济 学 家 只 考 虑 社 会 学 变 量 （ 价 值 规 范 角 色 ） ； 经 济 学 家 只 考 虑 经 济 变 量 （ 供 给 需 求 边 际 价 格 ） ； 心 理 学 家 （ 人 格 类 型 精 神 创 伤 ） 用 经 济 因 素 解 释 所 有 或 大 部 分 人 类行 为 的 叫 经 济 学 简 化 论 。 注 意 简 化 论 和 理 论 范 式 间 的 关 系 ？四 时 间 维 度截 面 研 究 cross-sectional study 是 对 代 表 某 一 时 间 点 的

31、 总 体 或 现 象 的 样 本 或 截 面的 观 察 。 探 索 性 和 描 述 性 研 究 通 常 都 是 截 面 研 究 。 解 释 性 的 截 面 研 究 问 题 类 似 于 由 一 张静 止 的 照 片 来 判 断 某 种 告 诉 运 动 物 体 的 速 度 。历 时 研 究 longitudinal study 是 一 种 跨 时 段 观 察 同 一 现 象 的 研 究 方 法 。 用 定 量 方法 进 行 历 时 研 究 比 较 难 ， 如 大 规 模 的 问 卷 调 查 。A.趋 势 研 究 trend study 对 一 般 总 体 内 部 的 历 时 变 化 的 研 究 。

32、 如 观 察 历 次 人 口 普查 课 发 现 全 国 人 口 增 长 的 趋 势 （ 从 一 般 总 体 中 抽 样 ）B.同 期 群 研 究 cohort study 对 亚 总 体 或 同 期 群 历 时 变 化 的 研 究 。 通 常 指 同 龄 人 群体 。 （ 从 亚 总 体 中 抽 样 ）C.追 踪 研 究 panel study 曾 译 “小 样 本 多 次 访 问 ”研 究 ， 简 译 “专 题 群 体 ”与 趋势 研 究 和 同 期 研 究 相 似 ， 所 不 同 的 是 ， 每 次 访 问 的 都 是 同 一 批 受 访 者 。 （ 每 次 采 用 同 一群 ）比 较 ：

33、 只 有 追 踪 研 究 能 描 述 这 种 变 化 的 全 景 ， 而 同 期 群 研 究 和 趋 势 研 究 只 能 发 现 一 些 总体 变 动 ； 提 供 随 时 间 变 化 的 信 息 而 言 ， 历 时 研 究 比 截 面 研 究 有 明 显 优 势 ， 只 是 需 要 大 量时 间 和 金 钱 ； 追 踪 研 究 能 提 供 随 时 间 变 化 的 综 合 性 资 料 ， 但 可 能 面 对 样 本 量 减 损 问 题panel attrition。近 似 历 时 研 究 approximating longitudinal study历 时 研 究 很 多 都 不 可 行 ，

34、实 际 也 缺 乏 操 作 的 手 段 ， 幸 运 的 事 ， 即 使 只 有 截 面 资 料 ， 通 常也 可 以 对 历 时 的 过 程 做 出 大 致 的 结 论 。截 面 资 料 隐 含 逻 辑 性 的 历 时 过 程 ， 只 要 变 量 的 时 间 顺 序 清 楚 ， 就 可 进 行 逻 辑 推 论 ； 年 龄差 距 会 构 成 推 论 历 时 过 程 的 基 础 ； 让 人 们 回 忆 往 事 是 另 一 种 历 时 观 察 方 法 ， 但 有 不 正 确的 记 忆 。如 何 设 计 研 究 计 划兴 趣 、 想 法 、 理 论 目 标概 念 化选 择 研 究 方 法操 作 化总

35、体 与 抽 样 研 究 总 体 population for study观 察资 料 处 理分 析 结 合 初 始 兴 趣 、 想 法 和 理 论 进 行 反 馈应 用修 订 研 究 设 计 使 用 不 同 的 研 究 方 法 来 检 验 同 一 个 研 究 结 论 ， 即 三 角 测 量 triangulation。研 究 计 划 书 基 本 要 素议 题 或 目 的文 献 回 顾研 究 对 象测 量 变 量 ？ 如 何 测 量 ？资 料 收 集 方 法分 析时 间 表 研 究 的 不 同 阶 段 如 何 进 行经 费 预 算制 度 性 审 议 会研 究 中 的 伦 理 ： 符 合 且 最

36、好 交 给 IRB 审 议第 4 章 概 念 化 、 操 作 化 、 和 测 量1 测 量 任 何 存 在 的 事 物观 念 conception： 表 达 印 象 的 术 语 和 存 在 于 头 脑 中 的 资 料 标 签 都 是 所 谓 的conception。概 念 ： 和 conception 有 关 的 标 签 使 我 们 可 以 相 互 交 流 ， 而 且 使 我 们 可 以 就 标 签 含 义 达成 共 识 。 达 成 共 识 的 过 程 被 称 为 概 念 化 conceptualization， 达 成 共 识 的 结 果 就 是 概念 concept。作 为 结 构 的 概

37、 念Abraham Kaplan 提 出 了 科 学 家 测 量 的 三 类 事 物 ： 1.可 直 接 观 察 的 事 物 。 如 苹 果 的 红 色 。2.那 些 不 能 直 接 观 察 ， 需 要 更 细 致 、 更 复 杂 以 及 非 直 接 的 额 观 察 。 如 “女 性 ”让 我 们简 介 确 定 这 是 个 女 性 。 3.建 构 construct 的 事 物 是 理 论 的 产 物 ， 来 源 于 观 察 ， 却 不 能被 直 接 或 简 介 的 观 察 。 如 同 情 心 。根 据 Kaplan 的 观 点 ， 概 念 是 “一 组 观 念 ”， 就 是 你 的 、 我

38、的 ， 所 有 使 用 这 个 术 语 的的 人 的 观 念 的 集 合 。 根 据 他 的 说 法 ， 概 念 就 是 结 构 ， 它 代 表 了 我 们 赋 予 术 语 的 共 识 性 意义 。 不 能 直 接 或 间 接 的 被 观 察 ， 因 为 它 不 存 在 ， 是 我 们 创 造 出 来 的 一 个 术 语 。概 念 的 建 构 来 自 思 维 想 象 （ 观 察 ） 的 基 础 上 的 共 识 。 我 们 的 观 念 是 看 起 来 相 关 的 观 察和 经 验 的 集 合 ， 尽 管 观 察 和 经 验 都 是 真 实 的 ， 起 码 是 客 观 的 ， 但 是 从 中 得

39、来 的 观 念 和 概念 却 只 是 思 维 的 产 物 。 跟 概 念 相 关 的 术 语 ， 只 是 为 了 归 档 和 沟 通 的 目 的 而 被 创 造 出 来 的 。警 惕 ： 这 种 术 语 并 无 内 在 的 意 义 ， 在 真 实 世 界 中 并 无 实 体 。那 如 何 测 量 ？ 结 构 不 像 树 那 样 真 实 ， 但 是 他 又 用 。 也 就 是 说 ， 它 能 帮 我 们 组 织 、 交 流 、理 解 现 实 存 在 的 事 物 ， 它 们 能 帮 我 们 对 真 实 的 事 物 作 出 预 测 。 有 些 预 测 还 是 真 实 有 效 的 。结 构 之 所 以

40、 具 有 这 个 功 能 ， 是 因 为 尽 管 它 们 自 己 不 是 真 实 的 ， 或 者 不 能 直 接 观 察 ， 但 是它 们 跟 真 实 存 在 、 跟 可 以 观 察 的 事 实 有 明 确 的 关 系 。 从 观 察 通 向 作 为 结 构 的 概 念 的 桥 梁就 是 概 念 化 的 过 程 。2 概 念 化 conceptualization就 是 将 模 糊 地 、 不 精 确 的 观 念 （ 概 念 ） 明 确 化 、 精 确 化 的 思 维 过 程 。概 念 化 为 研 究 中 的 概 念 指 定 了 明 确 的 、 共 识 性 的 意 义 。 这 个 明 确 化

41、的 过 程 包 括 描 述指 标 （ 我 们 在 测 量 时 需 要 用 到 的 ） 和 概 念 的 不 同 方 向 ， 也 就 是 维 度 。指 标 和 维 度 indicators 指 标 就 是 我 们 正 在 研 究 的 概 念 是 否 存 在 的 一 个 标 记 。 比 如 “同 情 心 ”的 一 致 表 示将 落 巢 的 小 鸟 放 回 鸟 巢 。维 度 是 分 类 的 技 术 术 语 ， 概 念 的 一 个 可 指 明 的 方 向 。 比 如 ， “同 情 心 ”有 “感 情 层面 ”、 “行 动 层 面 ”， “对 人 类 的 ”“对 动 物 的 ”指 标 互 换 性 inte

42、rchangeablility of indicators如 果 在 指 标 的 含 义 方 面 我 们 之 间 有 完 全 不 同 的 观 点 ， 一 个 解 决 方 法 就 是 研 究 所 有 的指 标 ， 如 果 所 有 指 标 的 测 量 都 说 明 比 如 女 性 比 男 性 更 有 同 情 心 不 论 你 例 举 的 还 是我 例 举 的 鸷 鸟 ， 那 么 ， 即 使 我 们 对 什 么 事 同 情 心 没 有 共 识 ， 我 们 仍 然 可 以 说 结 论 对 。指 标 互 换 性 意 味 着 ， 如 果 多 个 不 同 的 指 标 或 多 或 少 代 表 了 同 一 概 念

43、， 而 这 个 概 念 即真 实 又 可 被 观 察 ， 代 表 这 些 指 标 的 行 为 就 会 与 代 表 这 个 概 念 的 行 为 一 致 。真 实 定 义 名 义 定 义 操 作 定 义真 实 的 real:试 图 指 定 概 念 的 “真 实 ”意 义 的 努 力 直 会 导 致 困 境 ， 将 概 念 结 构 错 当成 了 真 实 的 实 体 。在 科 学 研 究 中 ， 对 概 念 的 详 述 specification 依 赖 于 名 义 和 操 作 定 义 。名 义 的 nominal： 指 某 个 术 语 被 赋 予 的 意 义 ， 无 需 只 是 真 实 。 名 义

44、定 义 是 任 意 的 ，如 把 同 情 心 定 位 于 “拔 无 助 的 鸟 儿 的 毛 ”。 绝 大 多 数 的 名 义 定 义 都 代 表 了 有 关 如 何 使 用某 一 特 定 术 语 的 某 种 共 识 ， 或 者 惯 例 。操 作 性 的 operational： 明 确 、 精 确 地 规 定 了 如 何 测 量 一 个 概 念 也 就 是 说 ，如 何 操 作 。 操 作 定 义 更 接 近 于 名 义 而 非 真 实 定 义 ， 但 在 一 特 定 研 究 背 景 下 ， 它 使 得 被 研究 的 概 念 尽 可 能 地 清 晰 。概 念 次 序 的 建 立概 念 化 是

45、一 个 持 续 的 过 程 ， 在 研 究 设 计 之 处 就 应 该 特 别 注 意 。3 操 作 化 选 择操 作 化 是 概 念 化 的 延 伸 ， 它 明 确 用 以 测 量 变 量 属 性 的 程 序 。 包 含 了 一 系 列 相 关 联 的选 择 ： 根 据 研 究 目 的 适 当 的 明 确 变 异 的 范 围 ； 决 定 如 何 精 确 地 测 量 变 量 ； 说 明 相 关 的 变量 维 度 ； 清 楚 地 界 定 变 量 的 属 性 及 其 像 话 关 系 ； 决 定 何 时 的 测 量 层 次 。变 异 的 范 围变 异 的 两 级关 于 维 度 的 提 示 ： 即 确

46、 定 测 量 的 层 次界 定 变 量 和 属 性 ： 每 个 变 量 都 应 该 包 含 两 个 要 素 ， 首 先 ， 变 量 的 属 性 要 有 完 备 性exhaustive， 一 个 变 量 要 对 研 究 产 生 效 用 ， 组 成 该 变 量 的 属 性 就 应 该 涵 盖 所 有 能 观 察 到的 情 况 。 其 次 ， 变 量 个 各 个 属 性 应 具 有 “互 斥 性 ”mutually exclusive。测 量 的 层 次 ： 彼 此 排 斥 且 具 有 完 备 性 的 属 性 在 被 操 作 化 时 会 与 其 他 变 量 产 生 关 联 。例 如 ， 属 性 也

47、许 代 表 不 同 的 测 量 层 次 。 四 种 不 同 的 信 息 量 依 次 增 加 的 测 量 层 次 ： 定 性 、定 序 、 定 距 、 定 比 。定 性 测 量 nominal measures:当 变 量 的 抒 情 只 有 完 备 性 和 排 他 性 特 征 时 ， 就 是 定 性测 量 。 如 性 别 、 宗 教 派 别 等 。 在 定 性 变 脸 高 中 ， 我 们 唯 一 能 够 判 断 的 就 是 两 个 人 是 一 样的 还 是 不 一 样 的 。定 序 测 量 ordinal measures： 根 据 变 量 的 属 性 进 行 逻 辑 排 列 。 不 同 的

48、属 性 代 表 了变 量 的 相 对 多 寡 程 度 。 包 括 社 会 阶 级 ， 保 守 态 度 ， 疏 离 感 、 其 实 以 及 知 识 的 成 熟 度 等 。根 据 定 序 变 量 ， 我 们 除 了 可 以 说 出 两 个 人 是 否 一 样 外 ， 还 可 说 一 个 比 另 一 个 更 怎 么 样 。定 距 测 量 interval measures： 就 组 成 变 量 的 属 性 而 言 ， 但 属 性 间 的 实 际 距 离 的 测量 有 意 义 的 时 候 。 属 性 间 的 逻 辑 差 距 可 由 有 意 义 的 标 准 间 距 来 表 达 。 除 了 两 个 人 是

49、 不 同的 （ 名 义 的 ） 、 一 个 人 比 另 一 个 人 多 （ 定 量 的 ） ， 还 有 多 的 程 度 。定 比 测 量 ratio measures： 符 合 定 比 测 量 基 本 要 求 的 大 部 分 社 会 科 学 变 量 ， 也 符合 定 比 测 量 。 变 量 的 属 性 除 了 前 三 特 征 外 ， 还 有 就 是 建 立 在 真 实 基 础 上 的 。 1.不 同 2.更 3.差 异 多 大 4.大 多 少 倍 。测 量 层 次 的 意 涵 ： 依 次 等 级 越 高 ， 一 个 代 表 特 定 测 量 层 次 的 变 量 如 定 比 ， 可 以 被 视为 其 低 等 级 测 量 层 次 的 变 量 如 定 序 。 所 以 ， 当 研 究 目 的 不 十 分 清 楚 时 ， 应 该 尽 可 能 获 得最 高 测 量 层 次 的 资 料 ， 因 为 其 可 换 为 低 级 的 ， 而 不 能 反 过 来 。单 一 或 多 重 变 量评 估 测 量 质 量 的 标 准 四 个精 确 性 （ 精 度 precision） 与 准 确 性 accuration两 个 技 术 性 指 标 ： 信 度 和 效 度信 度 ： 即 对 同 一 现 象 进 行 重