1、 詞彙研究的重要性：基於人類認知的共性與個性詞彙研究的重要性：基於人類認知的共性與個性Kam, SeowonWoosong University , KoreaMacao, China1-20-2016報告內容報告內容 開頭語開頭語 什麼是認知學？和語言之間是什麼關係？什麼是認知學？和語言之間是什麼關係？ 認知的共性和個性認知的共性和個性 如何確定人類認知的共性和個性？如何確定人類認知的共性和個性？ 詞彙研究的重要性詞彙研究的重要性 結語結語開頭語開頭語 理髮師悖論：理髮師悖論：“本人的理髮技藝十分高超，譽滿全城，我將本人的理髮技藝十分高超，譽滿全城，我將 為為 本城所有不給自己刮本城所有不給
2、自己刮臉臉 的人刮的人刮 臉臉 ，我也只給這些人刮，我也只給這些人刮 臉臉 ，我對各位表示熱誠歡迎！，我對各位表示熱誠歡迎！ ”開頭語開頭語 世界上有世界上有 200多個國家，多個國家， 2000多個民族和多個民族和 5000多種語言；多種語言； Tower of Babel- 創世紀創世紀 11 ： 1-9； “各種語言之間的差異達到無邊，而且難以預測。各種語言之間的差異達到無邊，而且難以預測。 ”- （ Martin Joos, 1957) “如果一位來自火星的語言學家造訪地球，他必然會得出這樣的結論：如果一位來自火星的語言學家造訪地球，他必然會得出這樣的結論：地球上的人所說的其實是同一種
3、語言，只不過是在詞語上互不相同而已地球上的人所說的其實是同一種語言，只不過是在詞語上互不相同而已。 ” - （ Chomsky, 2002) “不同語言的形成和不同物種的形成，以及兩者的發展都是一種逐漸的不同語言的形成和不同物種的形成，以及兩者的發展都是一種逐漸的過程，過程， 我們發現，不同的語言不僅由於共同的起源而彼此一致，還我們發現，不同的語言不僅由於共同的起源而彼此一致，還因因 為為 相似的形成過程而彼此類似。相似的形成過程而彼此類似。 ” - （ Darwin, 1871)開頭語開頭語 事實表明：每個詞語都有固定的含義，而詞語與含義的關係是事實表明：每個詞語都有固定的含義，而詞語與含義
4、的關係是 約定俗約定俗成成 的；的； 導致語言差異的三大原因：隔離（人群的遷移或社會的分隔）、遺傳導致語言差異的三大原因：隔離（人群的遷移或社會的分隔）、遺傳（學習的能力）、變異（聯想創新的能力）（學習的能力）、變異（聯想創新的能力）什什 麼麼 是認知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？ “認知學認知學 /認知科學認知科學 ”（ Cognitive Science) - C.L. Higgins, 1973 1979年正式確立認知學年正式確立認知學 為為 一門新學科；一門新學科； 認知學是認知學是 研研 究人類心智和智慧的一門學問究人類心智和智慧的一門學問 (研研 究
5、記憶、學習、知覺、覺知、注究記憶、學習、知覺、覺知、注意、意識、推理等意、意識、推理等 )； 認知學的發展過程：認知學的發展過程： 對心智的 研 究最早可追溯到古希臘時代， Plato and Aristotle 都試著解釋人類知識的本質問題 (the nature of human knowledge)。 (Aristotle focused on cognitive areas pertaining to memory, perception, and mental imagery)一直到 19世紀實驗心理學 (experimental psychology)的出現，心智的問題都屬於哲學
6、研 究的領域， Wilhelm Wundt 和他的學生開始用更系統的實驗方法 研 究心理的運作問題 ; 1950年代，認知的 研 究一直是在行 為 主義的理論基礎上進行的。如 J.B. Watson的observable stimuli和 observable behavioral responses以及 1956年， George Miller提出的Chunk Theory,(the capacity of human thinking is limited); AI(Artificial Intelligence)的出現，如 John McCarthy, Marvin Minsky, He
7、rbert Simon; Noam Chomsky反對行 為 主義 ； Lakoff， Johnson反對 Chomsky的學說。什什 麼麼 是認知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？ 第一代認知科學：第一代認知科學：- 概 念出現於 Lakoff The Routledge Handbook of Embodied Cognition, page 62In philosophy, embodied cognition holds that an agents cognition isstrongly influenced by aspects of an agent
8、s body beyond the brain itself. Eleanor Rosch, Evan Thompson, Francisco J. Varela: The Embodied Mind: Cognitive Science and Human Experience pages 172173什什 麼麼 是認知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？ 研研 究目的：究目的：1、瞭解人是、瞭解人是 怎麼怎麼 認知賴以生存的這個世界，揭開人類心智的奧秘；認知賴以生存的這個世界，揭開人類心智的奧秘；2、說明和解釋人在完成認知活動時是如何進行資訊的加工、資訊的保、說明
9、和解釋人在完成認知活動時是如何進行資訊的加工、資訊的保持和資訊的利用，影響行持和資訊的利用，影響行 為為 表現以及獲得後續知識的基礎。表現以及獲得後續知識的基礎。3、改變人類的生存方式；、改變人類的生存方式；4、帶動其他相關學科的發展；、帶動其他相關學科的發展；5、描寫並說明、解釋人類擁有認知的共性和個性。、描寫並說明、解釋人類擁有認知的共性和個性。 什什 麼麼 是認知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？ 幾個心理學實驗：幾個心理學實驗：1、 石橋、鐵橋上談戀愛；石橋、鐵橋上談戀愛；2、 Matthew Richard: 世界上最快樂的人；世界上最快樂的人；3、 一萬
10、小時把任何技能變成一萬小時把任何技能變成 “下意識的下意識的 ” -Malcolm Gladwell的 Outliers ， 20084、下意識模仿對方情趣：對方哭，我難過、下意識模仿對方情趣：對方哭，我難過 - Rabecca Saxe的鏡像神經的鏡像神經元元什什 麼麼 是認知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？ 認知學的六個支撐學科：哲學、心理學、語言學、人類學、電腦科學、腦神經科學。 - Rose, 1985- WIKIPEDIA, 2016 認知學的六個支撐學科：哲學、心理學、語言學、人類學、人工智慧、神經科學。 - Gardner, 1985什什 麼麼 是認
11、知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？什什 麼麼 是認知學？和語言之間是什是認知學？和語言之間是什 麼麼 關係？關係？ 21世紀四大前沿技術 NBIC： Nanotechnology, Biotechnology, Information Technology & Cognitive Science. 認知和語言之間的關係：語言是獨立於認知之外的另一個心智模組，有其自身的完整性和獨立性； （ Chomsky, Jackendoff, Pinker, etc.)“語言是心靈之鏡 ” Chomsky“語言是洞察人類天性之窗 ”“思想是思想，語言是語言 ”- Steven
12、Pinker語言是認知的一部分 ； (Rumelhart, McClelland, Lakoff, Langacker, etc.)“語言是人類心智的基本功能 ” John R. Searle * 語言和認知是相互影響，相輔相成的關係 。 認知的共性和個性認知的共性和個性 認知的共性： 認知的個性： 人類具有大致相同的生理結構和心理反映。因此，在基本相同的客觀世界裡的認知經驗也大致基本相同，所不同的是他們在認知表達、記載、儲存、傳遞和推想的過程中使用了不同的語言符號和策略。又由於不同民族所處的客觀世界有其局部的不同，因此也有認知經驗的差異。也就是說，世界上的各種語言都有差異，然而語言的差異背後
13、還有很多相似之處，這就是語言的共性和個性。依照哲學的矛盾論觀點，認 為 事物都是對立統一的矛盾體，語言也是這樣。簡單的說，共性與個性的關係就是普遍性與特殊性的關係。導致認知差異的原因也和語言一樣：隔離（人群的遷移或社會的分隔）、遺傳（學習的能力）、變異（聯想創新的能力）。 認知的共性和個性 研 究：- 從 色彩範疇 -基本 顏 色詞的 研 究； - 從俗語 隱 喻概 念 ；- 從情感隱 喻 ；- 從空間 概 念；- 從時間 概 念；- 從方位詞；- 從諺語；- 從人體、動物、烹飪、味覺 認知的共性和個性認知的共性和個性 導致認知差異的三大原因：隔離（人群的遷移或社會的分隔）、遺傳（學習的能力）
14、、變異（聯想創新的能力）如何確定人類認知的共性和個性？如何確定人類認知的共性和個性？（如何證明人類有共同的認知？）（如何證明人類有共同的認知？） 基本假設：基本假設：1、詞彙是語言符號集，詞語是認知最直接的表現符號；、詞彙是語言符號集，詞語是認知最直接的表現符號；2、語言符號系統本身決定了語言的共性與個性；、語言符號系統本身決定了語言的共性與個性；3、語言的共性反映了人類思想、心智活動對世界認知的共性；、語言的共性反映了人類思想、心智活動對世界認知的共性；4、語言的個性反映了人類思想、心智活動對世界認知的個性；、語言的個性反映了人類思想、心智活動對世界認知的個性；5、基本詞彙代表了我們的基本認知；、基本詞彙代表了我們的基本認知；漢語基本詞彙漢語基本詞彙 交集詞彙交集詞彙 韓語基本詞彙韓語基本詞彙詞彙詞彙 研研 究的重要性究的重要性詞彙詞彙 研研 究的重要性究的重要性美基本詞彙表 韓 基本 詞 匯 表 法 基本詞彙表 德 基本詞彙表 泰 基本詞彙表 結語結語 如何確定各國的基本詞彙？如何確定各國的基本詞彙？ 如何利用語料庫來建立各國的基本詞彙庫？如何利用語料庫來建立各國的基本詞彙庫？ 如何進行轉譯、對比？如何進行轉譯、對比？ 如何建立一個整體的如何建立一個整體的 研研 究團隊？究團隊？
