1、标一标,挨挨挤挤 碧绿 大圆盘 花瓣儿 小莲蓬 花骨朵儿 露出 饱胀 破裂 翩翩起舞 舞蹈 好梦 莲蓬 蜻蜓 仿佛 衣裳,请同学们自由读课文1-3自然段，思考：在这三段中，你最喜欢哪一句？,如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,文中的荷花池中都有那些色彩呢？,荷花池中的美景是由一株株荷花组成的，你来看看作者都描写了荷花的哪几种姿态？,如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,活,挨挨挤挤 饱胀 冒 露出 破裂,荷叶 的，像,挨挨挤挤,一个个,碧绿的大圆盘。,白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。,冒,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了，
2、露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,饱胀,破裂,荷花已经_。荷叶_的，像一个个_。白荷花在这些大圆盘之间_。有的才_ 。有的花瓣儿_ ，露出_。有的还是_，看起来_。,开了不少了,挨挨挤挤,碧绿的大圆盘,冒出来,展开两三片花瓣儿,全都展开了,嫩黄色的小莲蓬,花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。,0,小鱼在脚下游过， 告诉我昨夜做的好梦,蜻蜓飞过来， 告诉我清早飞行的快乐。,
