收藏 分享(赏)

【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-五年级数学下册.doc

上传人:天天快乐 文档编号:350001 上传时间:2018-03-31 格式:DOC 页数:22 大小:129.50KB
下载 相关 举报
【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-五年级数学下册.doc_第1页
第1页 / 共22页
【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-五年级数学下册.doc_第2页
第2页 / 共22页
【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-五年级数学下册.doc_第3页
第3页 / 共22页
【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-五年级数学下册.doc_第4页
第4页 / 共22页
【精品】第三单元同步阶段测|苏教版-五年级数学下册.doc_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元 因数与倍数知识集锦:阶段性测试卷满分100分班级:_ 姓名:_ 学号:_ 分数:_一、填空题。(每空1分,共25分;本题共8小题)1从下面的4 个数字中选出两个按要求组成两位数。5 6 1 0(1)质数: ( );(2)合数: ( );(3)2的倍数:( ); (4)3的倍数:( );(5)5的倍数:( );(6)既是3 的倍数又是5 的倍数: ( );(7)既是2 的倍数又是5 的倍数:( );(8)同时是2 、3 、5的倍数:( );(9)同时是2 、3 的倍数:( )。【答案】(1)61(2)10 ,50,60,15,16,51,56,65(3)10 ,50,60,16,56(

2、4)60 ,15,51(5)10 ,50,60,15,65(6)15(7)10 ,50,60(8)60(9)60【解析】解 : (1)61(2)10 ,50,60,15,16,51,56,65(3)10 ,50,60,16,56(4)60 ,15,51(5)10 ,50,60,15,65(6)15(7)10 ,50,60(8)60(9)60【难度】容易2三个质数的积是42,这三个质数分别是( )、( )和( )。【答案】2;3 ;7【解析】 解:在1到20内的质数有2、3 、5、7、11、13、17 、19,三个数的乘积为42,显然不能选大于10的,在2、3 、5、7 中,可见237=42。【

3、难度】较易3把24 写成两个质数相加的形式:24=( )+( )=( )+ ( )=( )+ ( )【答案】5+19 ;7+17;11+13【解析】解:1到24之间的质数有:2、3、5、 7、11、13、17、19、23,和为24的有5+19、7+17、11+13。【难度】较易4 A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是 ,最小公倍数是 【答案】1,AB【解析】试题分析:求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,直接得解解:A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是 1,最小公倍数是 AB;故答案为:1,AB【难度】一般5一个五位数8 35,如果

4、这个数能同时被2 、3、5整除,那么代表的数字是 ,代表的数字是 【答案】2或5 或8 ,0【解析】试题分析:能同时被2、3、5 整除的数,必须具备:被2 、5整除个位上的数只能是0,各个数位上的数的和能够被3 整除;现在8+3+5=16,代表的数字可以是2 或5或 8,符合条件解:8+3+5=16;三角形代表的数字在个位数,必须是0;代表的数字可以是2或5或8 ,才能被3 整除;故答案为:2或5 或8,0【难度】一般6100个质数之积一定是( )数。【答案】合【解析】 解:在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数。自然数中,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数。一个数为100

5、 个质数的乘积,可见一定为合数。【难度】较易7某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5 人或7人,最后一排都只有2人这个学校五年级有 名学生【答案】107【解析】试题分析:根据每排3人、5人或7 人,最后一排都只有2 人,那么人数应是3、5 、7的公倍数加2,又因为有3个班,所以人数应是3、5、7 的最小公倍数加2解:3、5和7 的最小公倍数:357=105,105+2=107(个);答:这个学校五年级有107名学生【难度】一般8有两根彩带,一根长28分米,另一根长35 分米,现在要把这两根彩带剪成同样长的若干小段,剪成的每小段最长是 分米【答案】7【解析】试题分析:每小段最长的长度应是

6、28和35 的最大公约数,先把28和35进行分解质因数,再找出28和35的最大公约数,据此解答即可解:28=2 27;35=57;则28和35 的最大公约数是:7所以剪成的每小段最长是7分米故答案为:7【难度】一般二、选择题。(每题2分,共18分;本题共9小题)1从4、6 、12、18 、24 五个数中取出成倍数关系的一组数,最多可以取出的组数是( )A.5组 B.6组 C.7组 D.8组【答案】B【解析】试题分析:首先根据找一个数的倍数的方法,分别找出和每个数成倍数关系的数有哪些,然后判断出最多可以取出的组数是多少即可解:五个数中取出成倍数关系的数有:4、12 ;4、24;6、12 ;6、1

7、8;6 、24 ;12、24;所以最多可以取出的组数是6组故选:B【难度】较易2任意两个不同的质数相乘的积有( )个因数。A4 B.3 C.2 D1【答案】A【解析】解:两个不同的质数一定是它们乘积的因数,再加上1和积的本身,即为4个因数。【难度】较易3既是6的倍数,又是24的因数的数共有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】解:24的因数有1、2、3 、4、6、8、12 、24,其中是6的倍数的有6、12、24,所以一共有3个。【难度】较易4一个数的最大因数与它的最小倍数的和为36,这个数是( )A.36 B.9 C.18 D.12【答案】C【解析】 解:因为一个数的

8、最大因数和最小倍数是它本身,所以这个数是:362=18。【难度】较易5同时是2 、3 、5的倍数的数是( )A18 B20 C75 D60【答案】D【解析】解 : 2的 倍 数 特 征 是 : 个 位 数 字 是 0、 2、 4、 6、 8。5的 倍 数 特 征 是 : 个 位 数 字 是 0或 5。3的 倍 数 特 征 是 : 每 一 位 的 数 字 相 加 是 3的 倍 数 。【难度】容易6两个自然数a 、b,若a=8b ,则a和b的最小公倍数是( )A.a B.b C.8 D.ab【答案】A【解析】试题分析:根据求最小公倍数的方法,可知当两个数为倍数关系时,这两个数的最小公倍数是较大的数;根据a=8b,可知a和b是倍数关系,b是较小数,a是较大数,据此求出它们的最小公倍数是a解:因为a=8b,所以a和b有倍数关系, b是较小数,a 是较大数,那么 a与b的最小公倍数是较大数a,故选:A【难度】一般7已知甲数=2235,乙数=2 357,那么甲数和乙数的最大公因数是 ,最小公倍数是 。A.12 B.420 C.30 D.60【答案】C,B【解析】试题分析:求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报