1、活动2：计算机软件系统,信息技术七年级上册 第三章 计算机系统初步,教学目标,1.知识与技能 （1）学习软件的定义与分类，认识常用的系统软件和应用软件； （2）了解计算机病毒，学会使用查毒软件。 2.情感态度价值观 （1）培养学生的爱国情怀，养成良好的知识产权保护意识和使用正版软件的习惯。 （2）小组交流讨论、合作探究，培养团队协作精神。,完整的计算机系统,作用：组成计算机各种物理设备的总称,作用：人与硬件的接口，指挥和控制硬件的工作过程,计算机系统是由硬件和软件组成的，两者缺一不可！,软件系统,只有硬件的计算机叫做裸机，还不能用它做事情。配上各种软件以后，才能称之为计算机系统，才可以用来完成
2、信息处理任务。为裸机装配软件的过程，是一个使计算机系统逐层升级的过程。目前常用的微型计算机，一般都是在裸机上安装了BIOS软件后，再安装操作系统软件以及应用软件，从而形成的具有很强信息处理功能的系统。,计算机系统的分层结构图,裸机,BIOS,系统软件,应 用 软 件,软件系统,I,系统软件,系统软件是计算机必须具备的，用以实现计算机系统的管理、控制、运行和维护等方面的操作。 一般人们把操作系统、各种程序设计语言的解释或编译程序等看做系统软件。 种类：DOS、UNIX、Linux、Windows系统。 系统软件是计算机与用户之间的桥梁。,应用软件,种类：IE浏览器、Word、POwerpoint
3、等都是应用软件，各种管理软件、辅助教学软件、媒体播放软件、游戏软件等也是应用软件。 应用软件是计算机系统与用户之间的桥梁。,计算机系统：,裸机（硬件）：负责具体的运算和操作。,BIOS ：负责为硬件与软件建立联系。,系统软件：负责完善系统的功能。,应用软件：面对的是具体的信息处理问题和需要解决实际问题的用户。,计算机系统,软件系统,硬件系统,输入设备,应用软件,存储器,输出设备,中央处理器,系统软件,BIOS,专用应用软件,通用应用软件,用户自编程序,操作系统,程序设计语言系统,控制器,运算器,1. 软件,计算机的软件系统,是指使计算机运行所需的各种程序、数据及其有关文档的集合。功能：用户与计
4、算机硬件的桥梁。,2.软件的分类,操作系统与其他系统软件,各种应用软件,用户,计算机硬件 (裸机),软件系统,2.软件的分类,支持程序人员（计算机用户）能方便地使用和管理计算机的软件。功能 为整个计算机系统进行调度、管理、监视和服务，为用户使用计算机提供方便。如：操作系统、汇编程序、高级语言编译程序、故障诊断程序、数据库管理程序、控制程序等。,-系统软件,2.软件的分类,-应用软件,用于解决各种具体应用问题的专门软件,包括通用应用软件和定制应用软件。如：工资管理程序、图书检索程序、人口普查程序、文字处理软件、 AutoCAD、表格软件等。,软件系统的分类,裸机,操作,系 统,应 用 软 件,用
5、户,语言处理程序,DBMS,Tools,网络与通信软件,应 用 软 件,层次构成,3.系统软件,操作系统 计算机语言及语言处理程序 数据库系统 实用程序,支撑软件,文字处理 电子表格 图形图象处理软件 网络通信软件 简报软件,通用应用软件,定制应用软件 完全按照用户的特定需求专门开发,4.应用软件,计算机软硬件之间的层次关系：,裸机,操作系统,语言处理系统,数据库管理系统,应用程序,用户,一、硬件系统,二、 软件系统,硬件是组成计算机系统的物理部件,软件是计算机工作所需的程序、数据以及相关的各种文字资料等。,相互配合，缺一不可,总结,同学们你们认识我吗？,应用软件的主要类别和功能,复制和使用盗
6、版软件与偷盗别人的财物一样，是违法的。只有使用合法购买的软件，软件开发者才能有经费继续制作更好的软件，才能促进我国信息产业健康发展，我国先后制定了计算机软件保护条例和对侵犯著作权行为行政处罚实施办法等法规，保护软件的知识产权。同学们从现在起要树立良好的法制观念和道德观念，尊重知识、尊重别人的劳动，不随便复制别人的软件，不购买盗版软件，养成购买和使用正版软件的习惯。不仅侵犯了作者的著作权同时还容易使自己的电脑产生漏洞容易被电脑病毒侵入。,保护知识产权,1、计算机系统由（ ）组成。 A. 系统软件和应用软件 B. 输入和输出设备C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和显示器 2、 操作系统是一种（
7、） A. 为特定的用途而设计的软件 B. 操作者所直接接触的计算机系统 C. 管理计算机硬件和软件资源的系统软件 D. 所有软件的总称 3、 我们用来聊天的QQ软件属于（ ） A. 杀毒软件 B. 应用软件 C. 游戏软件 D. 系统软件 4、 计算机病毒是一种（ ） A. 具有传染性的一种生物病毒 B. 计算机的一个部件 C. 人为编制的特殊程序 D. 一段不健康的文字 5、 如果你的电脑中感染了病毒你优先采取的方法是（ ）A. 格式化硬盘 B. 更换芯片 C. 用杀毒软件查杀 D. 请卫生防疫人员帮忙 判断题： 6、做为中学生为了节约，我们可以购买盗版软件进行使用。 （ ） 7、计算机病毒
8、的的传播方式，除传统的软盘、U盘和盗版光盘传播外，目前主要是通过因特网传播。 （ ）,C,C,B,达标测试，体验快乐,C,C,电脑成长日记,班级 姓名 年 月 日 星期,小结,硬件是看得见、摸得着的物理实体，如CPU 、内存、网卡、显示器、键盘、鼠标等。 软件是计算机的各种指令和数据的集合，是无形的，看不见摸不着。只有计算机才能认识并执行它。 硬件是软件的工作基础，软件是硬件功能的扩充和完善。两者相互依存，相互促进。软件与硬件的结合，构成完整的计算机系统。,计算机系统 = 硬件系统 + 软件系统,计算机软件的分类,例如：Windows XP操作系统、程序设计语言、数据库管理系统等。,我们学习计算机就是学习各种软件的操作方法。,例如：word 电子表格等。,说说看：同学们用过哪些软件？它们是系统软件还是应用软件,同学们学习愉快,
