1、环境信息公开与公众参与 中国社区环境圆桌对话研究,BELL小组： 5组 指导教师： 陈瑶,汇报内容,宣传报道及教育,会议宣传报道,宣传教育,内容,要求,是指对会议召开相关情况的报道，包括时间、地点、议题、程序、成果等，目的在于发布会议信息，吸引公众参与。,要有实效性，信息的准确性，发布方便快捷,是指对环境圆周对话会议这一新兴解决环境问题的形式的介绍和宣传，目的在于使居民了解其目的、意义、能解决的问题等，以提高公众参与的积极性。,信息要生动活泼，容易接受，具有持久性，内容要丰富,宣传报道及教育,宣传报道及教育,社区圆桌对话会议 议题的确定,主要议题内容,噪声 遛狗,议题的来源,确定原则,确定会议
2、相关方,会议组织方 会议主持人 利益相关方利益相关方代表 责任相关方责任相关方代表 环保志愿者及新闻媒体代表,会议组织方,工作指南当地环保部门 社区主管部门 案例当地环保局 社区居委会 街道办事处 建议内部问题 社区居委会大尺度 环保局,会议主持人,与参会各方没有直接利益关系立场公正 案例环保局宣教中心主任 居委会主任 建议2人高威望社区居民 相关环保部门主管 环保志愿者,利益相关方确定利益相关方代表性别比例 年龄结构 各种阶层自动报名 平衡选取 推荐或随机抽取 责任相关方 确定责任相关方代表有关部门领导 代表本单位意见,人数对等,社区圆桌对话会议 问卷调查部分,作用、对象、注意,一. 问卷调
3、查的作用二. 问卷调查的对象三. 问卷调查过程中要注意的事项,样本,四. 问卷调查的样本,回收处理,五. 回收问卷调查后的处理方法SPSS 饼状图、柱状图、统计表格 可能：对比分析、聚类分析、案例分析,不足,六. 问卷调查的不足之处,圆桌对话会议流程改进,整体改进,原有会议模式:多次会议, 媒体,签定协议两个阶段:初始会议 + 预实施协议+正式会议,非正式会议; 无媒体参加; 充分吸纳公众意见; 形成初步协议.,有媒体参加; 修改初始协议,正式签定实施;,初步协议考察期;,细节改进,会场布置 会议对话程序 发放调查问卷 主持人介绍 政府介绍 责任相关方,利益相关方介绍,交流,沟通 书面协议或口
4、头承诺 发放调查问卷 主持人总结 会后评价,会场布置,返回,政府介绍,根据会议讨论的问题严重性来决定是否利用政府的权威性来解决问题。比如：,返回,责任相关方,利益相关方介绍,交流,沟通,返回,会后跟踪,会后进行效果评估，并通过相应机构跟踪对话的落实情况 目的 检查责任方承诺实现的情况，更好的实现圆桌对话的宗旨和目标。,会后跟踪,现阶段决议执行期间会后跟踪:环保局，执法大队，街道办以及社区居委会 决议执行之后的下一次对话，首先检查上次会议中决议的完成状况 责任方陈述完成情况，若有困难，提出困难之处 利益方对责任方表示意见，若有没有完成的情况，提出意见。在接下来的会议中进一步沟通理解。,会后跟踪,问题与解决方法（沈阳案例）责任方承诺的会后执行程度 会议决议的难易度 平衡责任方与利益方双方利益 责任方实际承受能力,会后跟踪,建 议,参考文献,社区圆桌对话案例分析 沈阳市公众参与报告 杭州市公众参与报告 香港公众参与报告 天津公众参与报告 北京公众参与报告 环境科学概论 可持续发展观 法学原理 社会学原理概论 教育学概论,谢谢！,
