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2016沪教版 小学数学五年级(下) 第三单元 评估测试卷.doc

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资源描述

1、小学数学五年级(下)第三单元评估测试卷班级_ 姓名_ 学号_ 得分_第一部分(共 50分)一填空题。 (38%) (第 1题 5分;第 2题 5分;第 3-9题每题各 4分)1用含有字母的式子填空。 (5%) (第 1小题每格 1分,第 2小题 2分)(1)小丁丁家去年平均每月用水 a吨,全年小丁丁家一共用水 _ 吨;今年比去年平均每月节约用水 b吨,今年小丁丁家平均每月用水 _ 吨,全年一共用水 _ 吨。(2)如右图,用含有 a、b、x 的式子表示阴影部分的面积:_。2 仔 细 观 察 , 、 和 各 代 表 什 么 数 ? ( 5%) ( 每 格 1分 )(1)横行和竖行的计算结果相同 (

2、2)三角形三条边上三个数相加的和相等。= _ = _(3)= _(4) = _ = _3一辆双层巴士共有乘客 57人,下层乘客人数比上层乘客人数多 9人,这辆双层巴士上层有乘客 _ 人,下层有乘客 _ 人。4师徒两人同时装配计算机,师傅每天装配 12台,徒弟每天装配 5台。结果_ 天后师傅比徒弟多装配 21台计算机。5一只大熊猫满月时比出生时体重增加了 1020千克,满月时的体重大约是刚出生时的 7.8倍。这只大熊猫刚出生时体重是 _,满月时体重是_。6蚂蚁哥哥以每秒 2厘米的速度向蚁洞口搬运粮食,蚂蚁弟弟以每秒 5厘米的速度去迎接,它们同时出发。(1)_ 秒后它们在途中相遇;(2)相遇地点距

3、离蚁洞口有 _ 厘米。7 小胖买了面额为 1.2元和 80分的邮票,而且它们的数量相同,一共花了 10元钱。这两种邮票各有 _ 张。8一座山洞长 960米,甲、乙两个工程队从两侧同时施工,甲队每天向前挖 3米,乙队每天比甲队向前多挖 2米。挖通这个山洞需要 _ 天。91 个小和尚吃一个馒头,1 个老和尚吃 3个馒头,现在有 8个和尚一共吃了18个馒头。小和尚有 _ 个,老和尚有 _ 个。二选择题。 (把正确答案的字母编号填入括号内) (12%) (每题 3分)1小胖收集了一些卡通动物贴纸,他拿出贴纸的一半还多 1张送给小丁丁,自己还剩下 18张。小胖原来有( )张卡通动物贴纸。A39 B38

4、C37 D362A3826 B3826 C (386)2 D (386)23一篮苹果平均分给小朋友们,如果每人分 3个,那么正好分完;如果每人分2个,那么还剩下 10个。一共多少个小朋友?下列解答错误的是( ) 。A解:设一共有 x个小朋友。 B解:设一共有 x个小朋友。3x = 2x10 3x 2x = 10C10(32) D10(32)4一个自然保护区里有天鹅、丹顶鹤和鸳鸯一共 1020只,天鹅的只数是丹顶鹤的 2倍,鸳鸯的只数是丹顶鹤的 3倍。这个自然保护区里有天鹅( )只,丹顶鹤( )只,鸳鸯( )只。2012 年伦敦奥运会中国队共获得金牌 38 枚,比1996 年亚特兰大奥运会的 2

5、 倍多 6 枚。1996 年中国队共获得金牌( )枚。A170 B340 C510 D680第二部分(共 16分)一 计 算 下 列 图 形 中 的 未 知 量 。 (6%) (每题 3分)1 三 角 形 的 面 积 是 2平 方 米 , 2 梯 形 的 面 积 是 1.5平 方 分 米 ,求 底 2.5米 上 的 高 是 多 少 。 求 这 个 梯 形 的 上 底 是 多 少 。二列方程解决下列问题。 (10%) (每题 5分)1学校的足球场(如下右图)是一个周长 223米的长方形,它的宽是 21.5米,这个足球场的长是多少米?2下图是一个平行四边形和一个三角形拼成的梯形,平行四边形的面积是

6、28.8平方米,高是 4.5米。这个梯形的面积是 39.6平方米,它的下底是多少米?第三部分(共 34分)1小巧今年多少岁?爸爸、妈妈今年各多少岁?(4%3%3%)?爸爸比我大 33 岁;我和妈妈的年龄加在一起是 50 岁。我的年龄正好是小巧的4 倍。我的年龄比小巧年龄的 3 倍多 6 岁。?2上海(虹桥)到北京(南)的铁路总里程长约 1320千米。(1)甲、乙两列高速动车分别从上海(虹桥)和北京(南)两地同时出发,相向而行。甲列高速动车平均每小时行 264千米,乙列高速动车平均每小时行 240千米,经过几小时后两列高速动车还相距 60千米?(6%)途中甲列高速动车由于上下客耽误了 0.1小时,结果乙列高速动车 2.6小时后与甲列高速动车在途中相遇。已知乙列高速动车平均每小时行 250千米,甲列高速动车平均每小时行多少千米?(6%)(2)甲、乙两列高速动车先后从上海(虹桥)出发去北京(南) ,乙列高速动车先行 30千米后甲列高速动车出发,甲列高速动车平均每小时行 260千米,1.2小时后在途中追上乙列高速动车。乙列高速动车平均每小时行多少千米?(6%)3学校组织学生参加为期三天的夏令营,为学生分配宿舍。如果每个房间住 8人,那么正好空出 4个房间;如果每个房间住 6人,那么房间正好住满。学生宿舍有多少间?住宿学生有多少人?(6%)

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