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2016春沪教版三年级数学下册 第二单元 两位数与两位数相乘的竖式计算(练习课) 教案.doc

上传人:天天快乐 文档编号:347890 上传时间:2018-03-31 格式:DOC 页数:2 大小:36KB
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1、5631545371215124657839421561538第六课时 两位数与两位数相乘的竖式计算(练习课)教学内容:动物医院(两位数与两位数相乘的竖式计算析错练习课)P16 教学目标:1. 熟练掌握两位数与两位数相乘的竖式计算。2. 正确理解内在的算理,会辨析计算中的错误,学会自我检查。3. 能解决生活中简单的应用题。教学过程:一、 口算:156= 153= 174= 125=254= 135= 165= 143=小结:能够正确算两位数与一位数相乘是两位数与两位数乘法的基础。二、 强化练习,注意区别出示:1825 1582 7575问:第二题用乘数十位上 8 去乘被乘数 15 时,那个“0

2、 能”省略吗?生:不能,因为那个“0”是在十位上,是算出来的。三、 复习被乘数或乘数末尾有一个或两个 0 的竖式计算出示:65007 1850小结:当计算因数末尾有 0 的乘法时,应把 0 前面的数对齐。再把相应的0 落下。再来试几题:四、 请你自己来当当小老师,发现错的人举手,析错,改正。152805 633645454511234782314161439419539953513605(分析,改错)小结:我们平时在做题时不要范这种错误。五、 引入情境,激趣练习师:小朋友们,前去年我们周边的一些地区发生的禽流感,很多小动物都感冒了,他们都住进了医院,让我们一起去探望他们好吗?请大家把书翻到P16。请你为他们治病好吗?90(生独立完成,反馈交流)六、 总结师:今天我们复习了什么?生:两位数与两位数相乘的竖式计算(其中一个因数末尾有 0 的乘法)师:我们要注意什么?生:1)用乘数哪一位上数去乘被乘数,乘得的数的末尾就要和哪一位对齐。2)要注意进位3)要注意计算要仔细

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